粤教版八年级上册地理3.1自然资源概况ppt课件2

1、第四节 海洋资源,多样的生物资源,1、我国的海洋生物资源非常丰富，种类有两万余种，其中鱼类就有3000多种，那么，形成我国海洋生物资源丰富多样的有利自然条件有哪些呢？,地跨多个温度带,大陆架面积广阔,海水温度适中,想一想,2、大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼是我国著名的四大海产，它们主要产自于哪几个渔场,辽东湾渔场,渤海湾渔场,长江口渔场,舟山渔场,粤东渔场,涠洲渔场等,找一找,3、我国海洋渔场在世界上占据重要地位，黄渤海渔场、舟山渔场、南海沿岸渔场和北部湾渔场是我国的四大渔场，其中以舟山渔场最大，为什么舟山渔场能成为我国。

2、3.1 河流一、教学目标1.了解自然资源的基本特征。2.举例说出可再生资源和不可再生资源。3.依法保护自然资源的意义。二、教学重难点1.读图分析我国自然资源的概况。2.了解依法保护自然资源的意义。三、课时安排3 课时四、教学过程新课导入（创设情境，激发兴趣）人工水电站，一望无垠的田野，这些资源是我们非常熟悉的，这节课我们就要学习自然资源概况，我们可以从中学习它们的特征及依法保护自然资源的意义。（水资源） （土地资源）讲授新课1.自然资源的特征自然资源：存在于自然界中能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源。

3、自然资源概况,第一节,第三章 中国的自然资源,什么是自然资源？,自然资源是指存在于 中，能被人类所 的气候、水、土地、森林、矿产等资源。它们是人类生存的 基础。,自然界,利用,物质,P43活动1,（1）人类利用阳光可以 。 （2）人类利用水可以 。 （3）人类利用森林可以 。 （4）人类利用矿产可以 。,晒粮食、晒衣物、种植庄稼,饮用、灌溉、洗涤、养殖水产,提供木材、防风沙、净化空气,提供能源、各种金属、化学原料,P43活动2,土地资源、海洋资源、生物资源、空间资源、气候资源、大气资源,黄金,金刚石,银,黄铜矿,可再生资源：,在短时间内可。

4、第一节 自然资源概况,猜猜看,以下图片属于哪种资源,耕 地,放 牧,土地,木材,纸张,森林,发电,冶炼,矿产,灌溉,发电,水,1、它们是存在于自然界，还是人为创的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？,自然资源的概念,自然资源:存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,举一反三 你们还知道生活中哪些用品的原料来自于自然资源？,判断,水,(是),春小麦,(否),汽车,(否),煤炭,(是),那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?,自然资源,可再生资源,非可再生资源,小试身手,土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源,可。

5、黄河,长江,澜沧江,第三章 中国的自然资源,存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等物质和物质的运动，都是自然资源，它们是人类生存的物质基础。,气 候 资 源,水 资 源,什么是自然资源,土 地 资 源,生 物 资 源,什么是自然资源,矿 产 资 源,海洋资源,什么是自然资源,地大物博,地大物薄,大气污染,土地污染,水污染,合理利用自然资源,太阳能,潮汐能,风 能,地热能,合理利用自然资源,【典例 1】(双选)下列选项中不属于自然资源的是(,),A阳光B煤炭C电脑D水泥,CD,【典例 2】下列自然资源中，属于非可再生资源的是(,),A土地。

6、第一节 自然资源概况,猜猜看,以下图片属于哪种资源,耕 地,放 牧,土地,木材,纸张,森林,发电,冶炼,矿产,灌溉,发电,水,1、它们是存在于自然界，还是人为创的？ 2、它们对人类来说有没有利用价值？,自然资源的概念,自然资源:存在于自然界中，能被人类所利用的气候、水、土地、森林、矿产等资源,举一反三 你们还知道生活中哪些用品的原料来自于自然资源？,判断,水,(是),春小麦,(否),汽车,(否),煤炭,(是),那么水和煤炭在使用结果上有什么不同?,自然资源,可再生资源,非可再生资源,小试身手,土地资源 铁矿资源 水和水能资源 煤炭资源 气候资源,可。