永无止境

1、 2.2 创新永无止境一、选择题12017 年 11 月 17 日，中央宣传部向全社会公开发布南仁东的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。南仁东是我国著名天文学家，是国家重大科技基础设施建设项目“中国天眼”500 米口径球面射电望远镜工程(简称 FAST)的发起者和奠基人。他主持攻克了一系列技术难题，为 FAST 重大科学工程的顺利落成发挥了关键作用，作出了重要贡献。 “时代楷模”南仁东身上体现许多的可贵品质，集中体现的创新精神为( )敢为人先、敢于冒险的勇气和自信探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神承受挫折的坚强意志和沟通合作的团。

2、2.2 创新永无止境【学习目标】1.了解科技创新的作用；如何建设创新型国家；全面认识万众创新以及教育对创兴的作用。2. 通过教育对科技重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。3. 能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。【学习重难点】学习重点：建设创新型国家，科教兴国。学习难点：科教兴国对建设创新型国家的作用。【学习内容】一、自主学习1.创新强国（1） 已经成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展 不高、。

3、创新改变生活,1、认识科技创新已经成为综合国力竞争的的决定性因素 2、了解我国科技现状；明确科教兴国战略的内涵 3、通过相关事实，理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任,学习目标,问题引领 自主学习,1、科技创新能力已经成为 的决定性因素。 2、我国科技现状是： _. 3、建设创新型国家，必须落实 战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到 的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 4、 是民族振兴、社会进步的基石，是提高 、培养 人才、进入 _的根本途径。 5、建设创新型国家，要增强自主创。

4、第 2 课时 创新永无止境教学目标【知识与技能】1知道建设创新型国家的原因和做法。2充分认识教育的重要性。3全面认识万众创新。【过程与方法】通过对科技创新、教育的重要性的学习，理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。【情感、态度与价值观】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。重点难点【重点】1明确我国科技创新现状。2理解教育的重要性。【难点】1懂得如何建设创新型国家。2理解弘扬大众创业、万众创新的创新精神。教学过程【自主学习】带着下面的问题，快速阅读。

5、创新永无止境一、单项选择题12017 年,我国科技创新捷报频传。 “慧眼”卫星遨游太空,C919 大型客机飞上蓝天,量子计算机研制成功,海水稻进行测产,首艘国产航母下水,“海翼”号深海滑翔机完成深海观测,首次海域可燃冰试采成功,复兴号奔驰在祖国广袤的大地上巨大成就的取得说明了A 中华民族是最有智慧的民族 B 我国坚持科教兴国战略取得巨大成果C 我国科技发展水平位居世界第一 D 我国已是世界科技强国2改革开放以来，我国经济快速发展，取得了惊人的成绩，但是也还面临一些问题。下列属于我国经济发展面临的挑战是资源浪费严重 环境污染严重。