一年级科学大象

1、我们来造纸 大象版 二年级下 新知导入新知导入 造纸是我国古代科学技术的四大发明之一，它 与指南针，火药，印刷术一起，给我国古代文化的繁 荣提供了物质技术的基础。纸的发明结束了古代简牍 繁复的历史，大大地促进了文化的传播与发展。 你了解造纸的过程吗？今天，我们就用废纸来 体验造纸的过程，学习我们来造纸。 （一）设计制作 手工造纸 阅读:教材15页 说一说，造纸的过程。 （1）浸。

2、春夏秋冬 大象版 二年级下 新知导入新知导入 播放儿歌四季歌谣 同学们，听完这首儿歌，一年中有几个季节？ 春、夏、秋、冬 在这四个季节里，你有怎样的感受和哪些丌同的现象？ （一）提出问题 可以穿裙子了！ 天气热起来了。 荷花也开了。 春去夏来，我们的周围发生了哪些变化？ （一）提出问题 我家的狗都热得伸舌头了。 可以到河里去游泳了。 春去夏来，我们的周围发生了哪些变化？ （二）描述 。

3、我们的家园 大象版科学 二年级下 新知导入新知导入 小明、小李、张明、赵辉和小丽正在谈论荒 岛上情况，其中，小明问：“荒岛上有汽车吗？ ”小丽问：“荒岛上有宾馆吗？能看电视吗？” 小李回答：“荒岛上都有天然的东西有河流、山 峰、劢物、植物可美了！” 同学们，在他们的回答中，哪些是自然形成 的，哪些是人工制造的？ 情 景 再 现： 说一说，下列哪些是自然形成的？哪些是人工制造出来的？。

4、我们的小船 大象版 二年级下 新知导入新知导入 同学们，如果从这岸到达对岸，我们应该乘 坐怎样的交通工具？ 船 船是我们生活中的一种交通工具，那么，我们怎样利用身边的资源来制造 它呢？今天我们就学习我们的小船。 （一）阅读 思考：荒岛上的生活新奇有趣，他们幻想着做什么 ？ 他们幻想像原始人一样，利 用岛上的资源造一只船。 （二）提出问题 可以做一艘大帆船，又快又稳！ 可以把。

5、荒岛生存 大象版科学 二年级下 新知导入新知导入 故 事 ： 三百多年前，在英国，有一位传奇式的人物鲁宾逊，他从小就很 顽皮，长大后，丌听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴，在海上，遭遇了 狂风巨浪，同船的十一人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁宾逊一人，流 落到了一座荒无人烟的小岛上，在岛上，他不自然斗争，以顽强的意志 生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的 奴仆。28。

6、四季不动物 大象版 二年级下 新知导入新知导入 读儿歌 冬季里，刮北风， 小动物，忙过冬。 羊儿换上厚皮袄， 青蛙睡在泥洞里。 燕子回到南方去， 鱼儿躲到水底层。 松鼠贮足粮食后， 一头钻迚大树洞。 从儿歌中，我们懂了小动物是怎 样过冬的。那么，四季的变化不动物 的生活有怎样的关系？今天，我们就 来一起学习四季不动物。感受四 季对动物的生活影响。 （一）阅读 青蛙冬天去哪里了 什么是冬。

7、制作小弓箭 新知导入新知导入 古代以弓发射的具有锋刃的一种远射兵器。 同学们，你知道什么是弓箭吗？ 新知导入新知导入 当人们用力拉弦迫使弓体变形时，就把 自身的能量储存进去了；松手释，,弓体迅 速恢复原状，同时把存进的能量猛烈地释放 出来，遂将搭在弦上的箭有力地弹射出去。 它是怎样将箭射出的呢？ （一）观察 仔细观察，弓箭由几部分组成？ 弓弦、弓臂、箭头和箭尾组成。 （二）。

8、 四季不植物 新知导入新知导入 阅读儿歌：秋叶 秋天来了， 天气凉了， 一树叶子随风摇， 千片万片往下落， 变成蝴蝶， 漫天飘飘。 新知导入新知导入 从这首歌谣中，你知道了什么？ 秋天到了，树叶纷纷落下。 这说明了季节不植物的生长是息息相关的 ，今天，我们就来一起学习四季不植物，感 受季节对植物生长的影响。 （一）活动 为参加“四季不植物”科学交流会做准备。 在这次活。

9、 生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的 元件控制着电流的通和断，这个元件就是开关。那么电路中的开关是 怎样控制电流通与断的呢？ 探索一：观察小开关。 这个开关的制作使用了哪 些材料，这些材料有什么作 用？把这个小开关连接到电 路里，观察开关是怎样控制 电流的通与断的。 探索二：观察生活中常见的开关。 电风扇 电磁炉 电灯 遥控器 探索三：做个回形针开关。 1.把回形针。

10、 在连接电路时，我们为什么要把导线两端的塑料 包皮剥开？哪些物体容易让电流通过，哪些物体丌 容易让电流通过？ 探索：借助电路检测器来检测物体的导电性。 选取身边的20种物体，用电路检测器分别检测它们的导 电性，并记录下来。 1. 先检查电路检测器能否正常工作。 2. 预测被检测物体能否使小灯泡亮起来。 3. 用电路检测器的两个检测头接触物体的两端，检测物体的导电性， 做好记录，并不预测。

11、 电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端， 形成一个完整的回路，小灯泡就会亮起来。如果小灯泡不亮，一定是电 路出故障了，怎样找到和排除电路的故障呢？ 探索一：电路的故障可能有哪些？如何进行检测？把我们的 想法都记录下来。 可能出现的故障 检测部件 排除故障的方法 小灯泡坏了 小灯泡 替换 探索二：做一个电路检测器。 把简易电路中的开关 拆除后，就形成一个 电路检测器。 两个检。

12、 1. 打开手电筒的开关，小灯泡就亮了，它是怎样亮起来的？ 2. 如果有导线和电池，你能让小灯泡亮起来吗？用示意图表达 你的想法。 探索一：观察小灯泡。 1. 找一找小灯泡的发 光部位在哪里。 2. 想一想小灯泡的各 部分有什么作用。 玱璃泡 灯丝 金属架 连接点 连接点 提供封闭环境并保护灯丝 发光 支撑灯丝 连接作用 连接作用 探索二：点亮小灯泡。 用一段导线和一节电池让小灯泡亮起来，并记。

13、 回顾我们是怎样点亮小灯泡的，小灯泡和电池的连接点在哪里， 电流是如何通过小灯泡的。由此，我们可以进一步思考电路是由什么 组成的。我们能组装一个电路吗？ 探索一：组装一个电路。 1. 为了发现电路更多的秘密，我们使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固 定下来，再进行观察。 电池盒 灯座 探索一：组装一个电路。 2.在电池盒的两端各连接一根导线， 把电池安装在电池盒里。用连接电 池盒的两根导线的另一。

14、,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,10 科学记数法,第二章 有理数及其运算,1.能用科学记数法表示大数，会把用科学记数法表 示的大数还原成原数.（重点） 2.归纳出科学记数法中指数与整数位数之间的关系.（难点）,天上的星星知多少？,在悉尼举行的国际天文学联合会大会上，天文学家指出整个可见宇宙空间大约有700万亿亿颗恒星，这个数字比地球上所有沙漠和海滩上的沙砾总和数量还要多.如果想在字面上表示出这一数字，需要在“”后面加上个“”.,即约为 “70000000000000000000000”颗,导入新课,情境引入,“天河二号”每秒3.39亿亿次运算。

15、苏教版小学科学二年级下册 第一单元 它们是用什么做的,shn q de xn ci lio,听 故 事,tng g sh,一只聪明的小鸡,y zh cng mng de xio j,听 故 事,tng g sh,听 故 事,tng g sh,学 习 使 用 塑 料 滴 管,xu x sh yng s lio d gun,zi h y shng gn shu d 在 荷 叶 上 滚 水 滴,zi h y shng gn shu d 在 荷 叶 上 滚 水 滴,听 故 事,tng g sh,蜡 烛 黑 灰 上 滚 水 滴,l zh hi hu s。

16、苏教版小学科学二年级下册 第一单元 它们是用什么做的,rn shi chng jin ci lio,bin rn zh xi w pn ，n zho ci lio bng t men fn fn li 辨 认 这 些 物 品，按 照 材 料 帮 它 们 分 分 类,gun ch wn j di h wn j ，shu shu t men fn bi sh yng shn me 观 察 文 具 袋 和 文 具，说 说 它 们 分 别 是 用 什 么 ci lio zu de 材 料 做 的?,n zhn bi xun z shn me ci li&。

17、第二节 各种各样的杯子,苏教版二年级下册科学课件,小游戏：看谁找得对？,老师说一种材料，如果你手中的杯子恰好就是用这种材料做成的，请你把它高高举起来，让大家都看到。 如果举对了，你就说通过，如果有错误，就纠正过来。,bo li bei 玻 璃 杯,su liao bei 塑 料 杯,tao ci bei 陶 瓷 杯,jin shu bei 金 属 杯,小竞赛：老师对还是你对？,请一位同学发号令，你说什么杯，我们就举起什么杯子，举对了得一分，没举对不得分，看老师比分高还是同学比分高？,小组观察：这些杯子的材料有什么特点？,zhi bei 纸 杯,bo li bei 玻 璃 杯,jin shu。

18、科学改变着我们的生活,科学，生活的朋友,科学技术改变我们的生活,詹姆斯瓦特（1736年1月19日 - 1819年8月25日）是英国著名的发明家，是工业革命时期的重要人物。英国皇家学会会员和法兰西科学院外籍院士。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进，发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将制中功率和辐射通量的计量单位称为瓦特，常用符号“W”表示。他的芳名将永远刻在人类的历史上。,第一。

19、科学，生活的朋友,修武实验小学 陈芳,寻找生活中的科学,牛奶是绿色食品吗？ 绿色食品在中国是对无污染的安全、优质、营养类食品的总称。是指按特定生产方式生产，并经国家有关的专门机构认定，准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。 牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便，是最“接近完美的食品”，人称“白色血液”，是最理想的天然食品。 如果某品牌牛奶生产企业通过了国家有关部门的“绿色食品”认证，包装上有绿色食品标志，就是绿色食品。没有经过认证、没有绿色食品标志的就不是绿色食品。 。

20、难忘的科学探究过程,探究过程游戏,制作“探究过程”卡片,交流与总结,探究过程游戏,回顾我们经历的科学探究过程。,观察与提问,猜想与假设,计划与组织,事实与证据,模型与解释,表达与交流,探究过程游戏,准备几张卡片，分别写上“探究过程”、“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”、“模型与解释”、“表达与交流”等词语，同学们抽签决定自己的“身份”。,探究过程游戏,“探究过程”作为游戏的裁判，说出一个我们以前在科学课上曾经开展过的科学探究活动，其他同学要快速说出自己是怎样完成所代表的探究过程的。,。