科学大象版四年级

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1、大象版科学三年级,翅膀大小对自转旋翼的影响,直升机,运输直升机,中国武直10武装直升机,美国阿帕奇武装直升机,提出问题:,自转旋翼的翅膀大小与它的下降速度有没有关系呢?,工具与材料:,1、长20厘米,宽4厘米的长方形纸两张。 2、剪刀、直尺、铅笔、回形针。,设计与制作:,20厘米,20厘米,1、按右图要求,在两张长方形纸上画上实线和虚线。 2、实线用剪刀剪开,虚线折叠。,4厘米,4厘米,8厘米,5厘米,1厘米,1厘米,10厘米,13厘米,1、翅膀长的下降得慢。 2、翅膀短的下降得慢。 3、两个自转旋翼同时落地。,猜想与假设,实验要求:,1、两个自转旋。

2、落叶到哪里去了,大家好,我是天然犁,知道我的名字的来历吗?,想知道落叶到哪里去了吗?那就跟我去旅行吧!,寻找落叶,请大家仔细观察你手中的树叶,发现了什么?,你知道我最爱吃什么吗?,1、蚯蚓最爱吃 。我的朋友 、 、 也来帮忙,在叶子上吃出许多小洞洞。2、 也加快了落叶的腐烂。3、我是一个天然的 ,所以人们称我为 。我也是最环保的 。,腐烂的树叶,蜗牛,蚂蚁,千足虫,细菌,土壤改良大师,天然犁,垃圾处理者,趣味阅读,你知道吗?,堆肥是一种减少垃圾的好方法,同时也能得到非常好的肥料。,可用来堆肥的垃圾有杂草、枯叶、水果皮、碎菜。

3、落叶到哪里去了,落叶到哪里去了,蚯蚓改良土壤,改良土壤的办法,落叶到哪里去了,猜一猜,落叶到哪里去了?,落叶到哪里去了,挑选腐烂程度不同的落叶,仔细观察,能发现什么?,落叶到哪里去了,自学“趣味阅读”后,描述落叶的变化过程。,树叶落到土里,被土壤中的蚯蚓等小动物不断 ,树叶上就出现了很多 ,由于虫子不断咬食,叶面上的洞洞越来越多,越来越大,最后剩下一个 ,它在土壤里慢慢腐烂,变成。在这个过程中, 也是功不可没的,它们加快了落叶的腐烂。,咬食,小洞洞,叶网,粉末,细菌,蚯蚓改良土壤,想知道蚯蚓的名字为什么叫“天然犁”。

4、蚯蚓的邻居,比一比,看谁最聪明,1、土壤里面有什么? 2、人们根据土壤中所含 和 的多少,把土壤分为三类:含黏土多的叫 ;含沙多的土壤叫 ; 和 含量差不多的土壤叫壤土。,沙质土、黏质土、壤土哪个最适合植物生长? 土壤对植物有没有影响?,生长在壤土中的动物长的旺盛,土壤对植物的生长有影响。,人类有哪些行为破坏了土壤?,1、垃圾侵蚀。 2、喷洒农药。 3、滥伐森林。 4、毁田烧砖。 5、过度开垦。,垃圾侵蚀,喷洒农药,滥伐森林,毁田烧砖,过度开垦,改良土壤的方法:,1、在农田边缘种植防风带。 2、轮换种植。 3、施用有机肥。 4、退牧。

5、,土壤里的小动物蚯蚓,蚯蚓对于我们来说是那么熟悉和普通,以至于我们常常忽略它。,今天让我们以一条蚯蚓的日记,来走近它们的生活,更多的了解他们。,大家好,我就是这本日记的主角,希望大家能通过我的日记,对我们蚯蚓有更多的了解。 那就从我们的外形开始吧!,一、观察蚯蚓的形态结构,口,环带,体节,肛门,后端,前端,二、思考蚯蚓的“家”在哪儿?,5月2号今天,我和姐姐在家里听爷爷讲很久很久以前的故事,很久很久以前,蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中,15-25为最佳温度,土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。,三、思考蚯蚓。

6、猜一猜:,细细长长一条龙, 天天躲在泥土中, 他是庄稼好朋友, 钻来钻去把土松。,探访蚯蚓的家,关于土壤,我们还有哪些问题?把问题存入“问题银行”。,蚯蚓的生活环境里有什么?,蚯蚓的生活环境里有什么?,蚯蚓喜欢生活在松软潮湿的土层中。,仔细观察土壤里面有什么?,土壤里有沙、黏土、水、空气、 还有小动物 和植物。,。

7、谜语,两头尖尖相貌丑, 手脚耳目都没有, 整天工作在地下, 一到下雨才露头。,蚯蚓,探访蚯蚓的家,关于土壤,我们还有 哪些问题?把问题存 入“问题银行”。,通过刚才的学习,回到家里,到田地里仔细观察土壤。将观察结果记录在“小科学家记录本”上。,我们应该选择什么样的问题进行研究呢?,蚯蚓为什么 能在土壤里生活?,蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿并且富含有机物和无机物的土壤中,蚯蚓的这种方式是亿万年的进化中逐渐演变积累起来的,其主要好处是易于获取食物和躲避无敌等。,蚯蚓为什么能在土壤里生活?,结合我们的实际情况,以及我们所。

8、探访蚯蚓的家,关于土壤,我们还有 哪些问题?把问题存 入“问题银行”。,通过刚才的学习,回到家里,到田地里仔细观察土壤。将观察结果记录在“小科学家记录本”上。,我们应该选择什么样的问题进行研究呢?,蚯蚓为什么 能在土壤里生活?,蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿并且富含有机物和无机物的土壤中,蚯蚓的这种方式是亿万年的进化中逐渐演变积累起来的,其主要好处是易于获取食物和躲避无敌等。,蚯蚓为什么能在土壤里生活?,结合我们的实际情况,以及我们所拥有的器材,最适合我们研究的问题是:“土壤里面有什么?”下面就让我们一起去观察。

9、大象版小学科学三下第六单元第二课,降 落 伞,伞面,伞绳,悬挂物,降落伞的制作方法,1.从塑料袋上剪下方形或圆形的塑料薄膜。 2.在剪好的塑料薄膜的边上,用透明胶带粘上几条细线。 3.将细线的另一头拢到一起,然后拴上橡皮泥。,观察与猜想活动任务:(五分钟) 1.比一比,从同样的高度下降,小组内谁的降落伞下降的最慢 ?分别用了多长时间? 2.小组内交流,猜想一下,为什么他的降落伞下降得最慢?,活动指导:1. 用秒表分别记录小组内各成员降落伞下降的时间(从同一高度下降) 2. 各组分工 3.小组内比较记录的时间,记录下自己组的猜想.,猜想:。

10、大象版科学三年级上册 第六单元第二课,降落伞,晋庄镇中心学校综合教研组 张 强 2008年11月,我们使用的大象版科学课本,看上去图片多,文字少,老师无从下手去教, 可是夏老师这节课却给我们起了榜样示范作用。夏老师这节课,认真落实新课标精神:以学生自身的发展为基石,尊重学生的主体地位,放手让学生自主学习,动手制作,合作探究,动脑猜想,总结结论,进而研制出下落速度慢的降落伞。这让学生在平等和谐的氛围中获得新知。,本节课的教学环节是,“认识”降落伞 “制作”降落伞 “研究”降落伞 “改进”降落伞,“认识”降落伞,兴趣是。

11、大象版小学科学三年级上册,降 落 伞,郑州市惠济区古荥镇实验小学 刘俊霞,降落伞俗称“保险伞”。它广泛用于航天航空领域,主要用途有: (1)应急救生。 主要用于飞机失事时拯救飞行员的性命; (2)空降空投。 伞兵空降,以及各种物资和武器的空投; (3)航空运动。 如空中跳伞、山坡滑翔、悬挂翼滑翔、动力飞行以及牵引升空等运动。 另外还用于飞机的减速、稳定等作用。,- 伞面,- 伞绳,- 悬吊物,自学提示:,1、自由读课本第62页的“设计与制作”做个降落伞的制作步骤;2、要求读三遍,第一遍“通读”,第二遍“仔细读”,第三遍“边思。

12、自转旋翼,自转旋翼的做法,第一步:我们先剪一个长10厘米、宽6厘米的长方形。,6厘米,6厘米,10厘米,10厘米,第二步:用虚线把这个长方形分成两个长方形,用实线把上面的长方形平均分成两份。,5厘米,5厘米,3厘米,3厘米,第三步:距虚线1厘米左右 的地方,分别画两条长2厘米的直线。把下面的宽平均分成三等份,并点上两个点,最后分别把两个长2厘米的直线点与下面相对应的两个点进行连接 。,2厘米,2厘米,2厘米,1厘米,第四步:实线的地方用剪刀剪 ,虚线的地方进行折,最后别上回形针。,折,剪,温馨提示:我们在剪的时候,一定要小心,千万别伤着自。

13、自转旋翼,盘县平关镇石脑小学,做个自转旋翼,要求: 1、纸的大小不能改变。 2、自转旋翼要能旋转,温馨提示:,1、同学们在制作自转旋翼的时候一定要按老师的要求去做哦!2、同学们我们需要的材料有: 剪刀 长10厘米 宽6厘米的纸 回形针,猜想与假设:自转旋翼下降快慢与什么有关,1、翅膀大小 2、翅膀形状 3、重量,认识常见测量工具以及其用途:,钟表(还有秒表)测时间; 直尺(还有卷尺)测长度; 温度计测温度; 弹簧测力计测重力。,实验验证:,1、用几个翅膀长度不同而其他都相同的自转旋翼。 2、测量并记录翅膀的长度。 3、再分别记录它们。

14、1、充气橡皮腿,喝油也喝水, 送人又载货,奔跑快如飞。,猜谜语:,谜底:,2、一只大雁两翅膀,银光闪闪爱飞翔,展翅能飞千万里,起飞就把歌儿唱。,谜底:,3、小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。,电视机,谜底:,电视机,展望美好的未来,1、衣 2、食 3、住 4、行,设计要求: 一、你所设计物品的名称 二、物品的功能 三、办法使物品有这种功能的方法 四、物品使用说明,物品名称:香味除臭衣 物品功能:能使衣服保持香味 所用方法:在衣服的布料里加入特殊微型胶囊,当衣服的纤维受到摩擦时就会释放出香气。,物品名称:超级透镜。

15、展望美好的未来,大象版三年级科学上册第七单元,武陟县育英实验小学 孟建国,展开想象的翅膀,想象一下,随着科技的发展,5年,10年20年50年后我们的生活会是怎样的?,穿上3000年四条腿的牛仔裤,去哪都不怕没地方坐了,到了3000年,你身上的衣服会根据时尚潮流自动更换,到了3000年,不再是你背包了,而是包背你,戴上3000年的飞行帽后,想要到处走走可比骑车快多了,也方便多了,在将来,就算你去另一个大洲你也可以开车去了,到了3000年,当你生病的时候,特殊的设备会自动照料好你鼻涕不断的鼻子,到了3000年,如果你敢敲脏话的话,电脑就会惩罚。

16、科学改变着我们的生活,科学,生活的朋友,科学技术改变我们的生活,詹姆斯瓦特(1736年1月19日 - 1819年8月25日)是英国著名的发明家,是工业革命时期的重要人物。英国皇家学会会员和法兰西科学院外籍院士。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进,发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机,提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性,对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他,将制中功率和辐射通量的计量单位称为瓦特,常用符号“W”表示。他的芳名将永远刻在人类的历史上。,第一。

17、科学,生活的朋友,修武实验小学 陈芳,寻找生活中的科学,牛奶是绿色食品吗? 绿色食品在中国是对无污染的安全、优质、营养类食品的总称。是指按特定生产方式生产,并经国家有关的专门机构认定,准许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。 牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便,是最“接近完美的食品”,人称“白色血液”,是最理想的天然食品。 如果某品牌牛奶生产企业通过了国家有关部门的“绿色食品”认证,包装上有绿色食品标志,就是绿色食品。没有经过认证、没有绿色食品标志的就不是绿色食品。 。

18、难忘的科学探究过程,探究过程游戏,制作“探究过程”卡片,交流与总结,探究过程游戏,回顾我们经历的科学探究过程。,观察与提问,猜想与假设,计划与组织,事实与证据,模型与解释,表达与交流,探究过程游戏,准备几张卡片,分别写上“探究过程”、“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”、“模型与解释”、“表达与交流”等词语,同学们抽签决定自己的“身份”。,探究过程游戏,“探究过程”作为游戏的裁判,说出一个我们以前在科学课上曾经开展过的科学探究活动,其他同学要快速说出自己是怎样完成所代表的探究过程的。,。

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