新苏教版小学语文二年级下册第2课蚕姑娘课件

1、5 谁的本领大,预习检查,1.用加一加的方法识记“烈、摧、强、帆、推”等生字;用比一比的方法识记生字“受:受爱。2.通过仔细品读风和太阳之间的对话内容,感受他们之间的相互看不起和自傲。,资料宝袋,伊索寓言 一部寓言集。相传是古希腊寓言家伊索所著,也有一说是古代希腊人在长期的历史时期集体创作的,是古代希腊寓言的汇编。经后人整理并加入印度、阿拉伯及基督教故事糅合而成,共350多篇。书中多通过短小而精练的寓言故事来体现生活中那些不为我们所察觉的真理。这些小故事言简意赅,富有哲理。在全世界范围内,不但读者众多,而且在文学史上。

2、25 会走路的树,预习检查,1.用加一加的方法识记“驯、概” 。2.通过反复朗读小驯鹿和小鸟之间的对话,感悟小鸟和小驯鹿之间的深厚友情。,资料宝袋,驯鹿 也称“角鹿”。哺乳纲,偶蹄目,鹿科。肩高一般1米余;雌雄皆有角,角长,有许多叉枝。体色夏毛深褐,冬毛棕灰,颊部灰白或乳白;尾白色。以地衣、嫩枝、谷类和草类为食。有迁移性;善游泳;性较温驯。分布于欧、亚、北美三洲的北极圈附近;中国仅分布于大兴安岭西北部。人类驯养已有千余年历史,在北美洲尚有野生的。可用以驮物和拉雪橇;肉、乳、脂肪可食。,字词乐园,我会写,组词：早晨 晨光,写法：。

3、10 沉香救母（一）,预习检查,1.用加一加的方法识记“愤、腊、增、添”等生字;用比一比的方法识记生字“酷”：酷醋。2.通过自由朗读课文,体会子念母的真情以及沉香为了解救母亲,顽强学艺的可贵品质。,资料宝袋,“沉香救母”的故事 根据古代神话传说宝莲灯改编。相传书生刘彦昌进京赶考,路过华山,投宿圣母庙,题诗庙中,后来三圣母和刘彦昌结为夫妻。刘彦昌以一块沉香赠别。三圣母兄长二郎神知道此事后,把三圣母压在华山之下。后三圣母生了个儿子,取名“沉香”,并派人送给了刘彦昌。沉香长大后,从父亲那里得知实情,决心拜师学艺,救出母亲,后经。

4、11 沉香救母（二）,预习检查,1.用加一加的方法识记“傅、跨、涧、斧”等生字;用比一比的方法识记生字“孝”:孝老。2.借助华山的图片或者联系生活实际,理解文中的四字词语。,资料宝袋,神话 在远古时代,人们的认识水平低下,对许多自然现象,如太阳的东升西落、月亮的阴晴圆缺、雨天电闪雷鸣等,都不清楚是怎么回事。以为这一切都是由一个统治万物的“神”在主宰着,于是,人们就想象出“神”的形象、本领以及发生的故事。再加上那时没有文字,传播方式主要是老百姓口头表述,这就逐渐形成了最早的“神话传说”或“神话故事”。,字词乐园,我会写,组。

5、16 晚上的“太阳”,预习检查,1.用加一加的方法识记“突、险、豫、顿”等生字。2.抓住描写爱迪生动作、神态的词语,感受他“焦急”的心情。,资料宝袋,爱迪生(18471931) 美国发明家、企业家。早年曾制定双工式和四工式电报系统,发明自动收报机。18771879年发明留声机,实验并改进了白炽灯和电话。以后又制定了照明系统,并为实现集中供电进行了许多工作,制成当时容量最大的发电机,并于1882年利用该机建成了第一座大型发电厂。在同一期间,做了铁道电气化的试验。1883年发现“爱迪生效应”,即热电子发射现象。在电影技术、矿业、建筑、化工等方面。

6、9 母亲的恩情,预习检查,1.通过从文中找到与各句诗相对应的句子的方法,初步了解诗意。2.借助插图想象母亲深夜为孟郊缝补衣裳和清晨送别孟郊的情景,结合相关语句体会母亲的恩情。,资料宝袋,孟郊(751814) 唐代诗人。字东野,湖州武康(今浙江德清)人。早年隐居嵩山。近五十岁中进士,任溧阳县尉。元和间任河南水陆转运从事。与韩愈交谊颇深。其诗感伤遭遇,多寒苦之音。用字造句力避平庸浅率,追求瘦硬。与韩愈齐名,并称“韩孟”。又与贾岛齐名,有“郊寒岛瘦”之称。有孟东野诗集。,字词乐园,组词：恩情 感恩,写法：上下结构，“心”卧勾舒展。,恩。

7、6 蜗牛的奖杯,预习检查,1.用加一加的方法识记“蜗、恐、偷、粘、退、硬、伸”等生字。2.通过认真观察两幅插图,结合相对应的语句,了解蜗牛前后的变化。3.抓住描写蜗牛神态和心理的词语,感知课文蕴含的道理。,资料宝袋,蜗牛 软体动物,头部有两对触角,腹部有扁平的脚,壳呈扁圆形、球形或椭圆形,黄褐色,有螺旋纹。吃草本植物的表皮,危害植物。蜗牛害怕阳光,总是在阴暗处爬行,因为阳光会把它的身体烤干。它们大部分时间缩在壳里睡觉,壳口还用一层黏液封闭起来。整个冬季它们可以一连睡上几个月。,字词乐园,我会写,jing,组词：奖励 奖杯,写法：。

8、4 我学写字,预习检查,1.用加一加的方法识记“栏、练、碌”等生字;用比一比的方法识记生字“宫”：宫官。 2.通过学习课文,结合自己写字时的情景展开想象,感受通过想象学习给自己带来的幸福和快乐。,资料宝袋,莫利斯卡列姆(1899-1978),比利时诗人。一生出版了50多部诗集，获得多种文学奖。1972年在巴黎获得“诗坛宗主”的称号。主要作品有诗集母亲(1935)，神灯(1947)，最可爱的人(1967)等。,字词乐园,我会写,fn,组词：平凡 凡是,写法：起笔是撇，中间点在中线上。,凡,字词乐园,qi,组词：一切,写法：左右结构，左边起笔要高。,切,我会写,字词。

9、17 智慧鸟信箱,预习检查,1.用加一加的方法识记“确、肿、程、纯”等生字;用比一比的方法识记生字“体”：体休。2.通过仔细品读“身体似乎在发芽，长出一些奇怪的东西”等语句,感受小蝌蚪的疑惑和探索精神。,资料宝袋,蝌蚪 蝌蚪是蛙、蟾蜍、蝾螈等两栖类动物的幼体，刚孵化出来的蝌蚪，身体呈纺锤形，无四肢、口和内鳃，生有侧扁的长尾，头部两侧生有分枝的外鳃，吸附在水草上，靠体内残存的卵黄供给营养。当蝌蚪成熟了，它们开始脱变，渐渐长出四肢，然后（对于蛙和蟾蜍）则透过细胞凋亡（控制细胞死亡）逐渐退化了它们的尾巴。,字词乐园,。

10、8 猴子种果树,预习检查,1.用加一加的方法识记“谚、耐、拔、鹊、咕、樱、喳”等生字。2.通过借助工具书或请教父母、老师,了解“梨五杏四”“杏四桃三”“桃三樱二”“樱桃好吃树难栽”的意思。,资料宝袋,农谚 古代劳动人民在长期生产实践中积累下来的经验结晶,它对农业生产起着一定的指导作用。农谚讲的是农业生产,包括农作物、果蔬、蚕桑等,而农业生产又离不开土壤、肥料、水分、温度、季节、气象、气候条件等,因此在农谚中也有不少内容与此相关。农业生产离不开人的管理,因此农谚中也有相关的内容。一般来说,农谚注重押韵,读起来很顺口,。

11、15 “黑板”跑了,预习检查,1.用加一加的方法识记“理、辆、襟、掏、继”等生字。2.用换词的方法理解“著名”,用比较的方法理解“心算、计算、演算”的不同。,资料宝袋,安培(17751836) 法国物理学家。曾任巴黎综合工科学校和法兰西学院教授。法兰西科学院院士,英国皇家学会会员。对电磁学中的基本原理有重要发现,如安培定律、安培定则和分子电流等。著有完全从实验推得的关于电动力学现象的数学理论电流间的作用等。,字词乐园,我会写,组词：黑板 木板,写法：左窄右宽，“木”竖起笔高。,板,bn,字词乐园,我会写,组词：名次 名字,写法：上下。

12、23 下 大 雨,预习检查,1.用加一加的方法识记“捂、薇、零、檐、橱、墙、断”等生字;用比一比的方法识记生字“栓”：栓拴。2. 读课文,抓住重点词语理解课文内容。,资料宝袋,汪曾祺，江苏高邮人，1920年3月5日出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。” 作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。,字词乐园,组词：屋顶 房屋,写法：半包围结构，“至”首横短，底横长。,屋,w,我会写,字词乐园,组词：烟火 烟草,写法：左窄右宽，“火”撇为竖撇。,烟,yn,。

13、19 鸟 岛,预习检查,1.通过课前去公园或者树林观察鸟的活动的方式,加深对课文内容的理解。2.抓住文中重点词句,感受“热闹”以及人们对鸟的爱护。3.借助插图或抓住重点词语分段背诵,然后再背诵全篇。,资料宝袋,鸟岛 因岛上栖息着数以十万计的候鸟而得名。西边的小岛叫海西山,又叫小西山,也叫蛋岛;东边的大岛叫海西皮。岛上鸟类数量多,有八九万只。这里是斑头雁、鱼鸥、棕颈鸥的世袭领地。到了产卵季节,岛上的鸟蛋一窝连一窝,密密麻麻,数也数不清,所以,人们又把这里称为蛋岛,平时所说的鸟岛也主要是指这里。 鸟岛之所以成为鸟类繁衍生息的理。

14、7 狐假虎威,预习检查,1.用加一加的方法识记“狡、猾、扯、愣、派、违”等生字。 2.通过对话提示语和句末标点符号,体会对话的情感和语气。,资料宝袋,狐狸 体长约70厘米,尾长约45厘米。毛色变化很大,一般呈赤褐、黄褐、灰褐色;耳背上部及四肢前外侧均黑色,尾毛蓬松,尾尖白色。尾基部有尾下腺,能施放狐臭。昼伏夜出。 老虎 头大而圆。体呈淡黄色或褐色,有黑色横纹,尾部有黑色环纹。背部色浓,唇、颌、腹侧和四肢内侧呈白色,前额有似“王”字形斑纹。栖于森林山地。单独活动。性凶猛。,字词乐园,我会写,h,组词：狐狸,写法：左窄右宽，“瓜”起。

15、3 月亮湾,预习检查,1.采用加一加的方法认识“缓、朝、坡、岸”这些生字。 2.通过仔细观察画面,了解文中介绍的月亮湾的美丽景物。 3.抓住关键词语,在反复朗读中感受月亮湾的美丽。,字词乐园,wn,组词：河湾 台湾,写法：左窄右宽，“弓”最后一笔舒展有力。,湾,我会写,字词乐园,组词：村庄 农村,写法：左右结构，“木”起笔横短而稍倾斜。,村,我会写,cn,字词乐园,组词：前后 前面,写法：上下结构，首横稍长。,前,我会写,qin,字词乐园,我会写,组词：映入 反映,写法：左窄右宽，“人”撇、捺要舒展。,映,yng,字词乐园,我会写,组词：许可 也许,。

16、14 学 棋,预习检查,1.通过借助图片、联系上下文或结合生活实际等方法,理解文中重点词语的意思。2.抓住描写两位学生在学棋时不同表现的句子,在对比朗读中,感悟读书学习要专心致志的道理。,资料宝袋,围棋 我国传统棋种。棋盘纵横各19道,共361个交叉点。棋子分黑白两色,通常为扁圆形。有对子棋和让子棋之分。现代对子棋由执黑子者先行,让子棋由上手执白子先行。基本上有两个眼者为活棋。终局将实存空位和子数相加计算,或单记空位,多者为胜。战国时已有关于围棋的记载。南北朝时传入朝鲜半岛、日本。20世纪80年代,成为流传世界各大洲的棋种。。

17、12 木兰从军,预习检查,1.用加一加的方法识记“扮、袍、渡”等生字;用比一比的方法识记生字“赫”：赫郝。2.通过仔细品读第3自然段,感受花木兰的飒爽英姿和卓著功勋。,资料宝袋,花木兰 中国古代女英雄,以替父从军击败北方入侵民族而闻名天下。唐代追封其为“孝烈将军”,设祠纪念。故事最早见于北朝民歌木兰诗。,字词乐园,我会写,组词：毛巾 丝巾,写法：中间竖直而有力，为悬针竖。,巾,jn,字词乐园,组词：到达 达到,写法：偏旁是“辶”，“大”稍靠上。,达,d,我会写,字词乐园,我会写,组词：出征 远征,写法：左右结构，“正”稍低。,征,zhng,。

18、24 雨 后,预习检查,1.用加一加的方法识记“梢、踩、淋、糟、短”等生字；用比一比的方法识记生字“唇”：唇辱。 2.仔细观察插图,结合自己雨后水中玩耍的情景,想象小兄妹俩雨后踩水嬉戏的情景,感受他们内心的快乐。,资料宝袋,冰心(19001999) 中国女作家、诗人。原名谢婉莹,福建长乐人。1921年加入文学研究会,创作提倡“爱的哲学”。早期所作“问题小说”具有反封建意义,散文、诗歌讴歌童心和母爱。后期作品以儿童文学为主。著有小说集超人,诗集繁星春水,散文集寄小读者樱花赞等。有冰心文集行世。,字词乐园,我会写,组词：闪亮 闪闪,写法：。

19、教学要求1.了解蚕的成长过程,使学生体会到自然界的神奇。2.学会本课的生字,能正确地书写、运用。3.培养学生独立识字及理解词语的能力。重点难点1.理解词语及课文内容,了解蚕的成长过程,使学生体会到自然界的神奇,产生探究大自然的兴趣。2.学习本课的生字、新词。3.有感情地朗读课文,背诵课文。教学课时 两课时2 蚕 姑 娘春天天气暖洋洋 ,蚕卵里钻出蚕姑娘。句导读:“钻出”生动形象地描绘了蚕出生的样子。段导读:春暖时蚕从蚕卵里孵化出来。又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄姑娘。段。

20、2 蚕姑娘,资料宝袋,蚕 昆虫。幼虫灰白色,吃桑叶。蜕皮四次,吐丝结茧,变成蛹,蛹变成蛾。蚕吃桑叶生长,大约吃3天桑叶后就蜕皮。蚕眠时不吃不动,表面是在睡眠,实际是在蜕皮。蚕生长25天左右开始吐丝结茧,两天后吐丝结束,再经过10天左右,蛹咬破茧飞出,变成蚕蛾。,预习检查,1.通过仔细观察插图,图文对照,了解蚕的生长过程。 2.抓住文中的四个“又又”式的词语,体会蚕在四个不同时期外形、颜色的特点。,字词乐园,ning,组词：姑娘,写法：左窄右宽，末笔是捺。,娘,我会写,字词乐园,组词：暖洋洋 海洋,写法：左窄右宽，最后一笔是悬针竖。,洋,我会。