新科教版五年级科学

1、第五单元第五单元5.5.斜面斜面教学设计教学设计 教学分析 本课首先创设情境,引导学生从生活经验出发思考人坐着轮椅上台阶的方法, 提出进行斜面的探究。 通过阅读资料,提出问题:斜面的作用是什么 引导学生基 于生活经验爬坡的经历等和所学知识,。

2、第五单元第五单元2.2.杠杆杠杆教学设计教学设计 教学分析 杠杆在小学科学课程中可以说是一个非常经典的研究主题了。 虽然五年级 的学生已具有较为丰富的使用杠杆类工具的生活经历,但是他们不知道这是一种 简单机械,不具备对杠杆作用与分类方面的明。

3、2021年秋新大象版五年级科学上全册教案 准备单元 蒸发的快慢 一教学分析 蒸发的快慢是大象版科学五年级上册准备单元。本课通过引导学生根据情境提出可探究的科学问题，聚焦影响水蒸发快慢的因素有哪些这一问题，然后针对这一问题作出假设，并说明假设。

4、 20202222 年小学科学五年级上册科学阅读年小学科学五年级上册科学阅读 自然界中的神奇之光自然界中的神奇之光 光的起源主要来自三个方面：来自于太阳月亮和星空；来自于生物界；来自于植物界。来自于生物界的光源，如萤火虫月亮鱼闪光鱼等。 首。

5、20212021 年新年新教科版科学五年级上册教案教科版科学五年级上册教案 第第一一单元单元 光光 1.1.1 1. .有关光的思考有关光的思考 教学目标教学目标 1.知道光是从哪里来的，我们周围有哪些光，我们对光有哪些了解。 2.了解什么。

6、大象版科学第三单元,寻找热能,你们好！我叫“友友”，是来自外星系的小科学家。,我这次来的目的是寻找地球上的热能。,新西兰12,中国海南三亚25.5,中国湖北恩施宣恩15.8,南极-25,科威特34,中国四川成都16,中国云南大理 15.1,中国黑龙江漠河 -5.5,罗马尼亚10-11,撒哈拉沙漠30,我的住宿要求：当地年平均气温1516左右，空气清新，污染小。 你们的朋友 友友,入乡随俗，我也可以吃同样的食物，每天食物中的热能有8000千焦，就能满足我的需要了。,早餐大约2400千焦，午餐大约3200千焦，晚餐大约2400千焦。,食物中的热能,请问，地球人用哪些方法产。

7、15.石油,（鄂教版）五年级科学下册,复习与回顾,上节课我们学习了有关煤的知识，请结合所学内容，回答下列问题： 煤的用途有哪些？ 煤是怎样形成的？,人类的生存与发展离不开能源，那么除了煤还有其他重要的能源物质吗？,各种燃油的用途,汽油、柴油、煤油是我们常见的燃料，说一说在生产生活中哪些地方用到了它们？,煤油灯,石油,根据课本上的资料以及视频短片，了解石油的基本信息。,中国人最早利用石油,我国人民发现和使用石油的时间为世界最早，据考察，至少在三千多年前就已开始。 最早发现石油的记录源于易经：“泽中有火”,“上火下泽。

8、小 水 钟,学习目标,1通过学习，了解两类水钟的形状构造，掌握小水钟的计时原理，及影响小水钟的计时因素。 2.通过认真观察实验，和动手操作，增强学生的实践能力，及对自然科学的兴趣。,自学指导,1.认真观察1819的图片，详细了解水鈡的构造。 2.仔细阅读19页的“知识链接”和20页的“小资料”内容，掌握水钟的计时原理和影响因素。（时间是5分钟）,“受水型”水钟,保持液面高低,控制流水孔大小,“泄水型”水钟,容器内的水面随水的“泄”出而下降，从而测出过去了多少时间,小组实验，记录实验结果,当堂训练 一：填空 1.根据水钟的工作方式。

9、小水钟,一次性纸杯 直尺 水槽 表,水钟在中国又叫做“刻漏,”漏壶“，根据它们的工作方式，可以分为两种：一种是记录漏水的时间（泄水型），另一种是记录注水的时间（受水型）。,西汉千章铜漏,(泄水型）,元 廷 佑 漏 刻,(受水型）,(受水型）,泄水型,原理：一定时间内，水滴滴漏的数量,难度：制作能以固定速度的滴水。,受水型,原理：一定时间内，水位上升的刻度,难度：制作能以固定速度的滴水。,设计水钟,受水型？泄水型？,设计一个显示20秒的小水钟。,能否利用水龙头的滴漏来计时呢？为什么？,。

10、寻 找 热 能,制作冰激凌,往小塑料盒子里倒入适量的牛奶、糖和香精，盖好盖子，把小盒子放入大的罐子里，周围放满碎冰，在冰里加入盐，盖紧大罐子，并不停地用手旋转15分钟。,材料准备,牛奶、糖、香精、粗盐， 带盖子的小塑料盒， 带盖子的大罐子， 勺子。,。

11、【教科版】2018 学年小学科学五年级下册教师用书各单元说明与教学建议沉和浮一、单元概述石块放人水中，沉下去了;木块放人水中，浮起来了。沉和浮是学生见过的十分熟悉的现象。一方面，学生对于“沉和浮”有着丰富的生活经验。另一方面，对于“沉和浮”他们也有着许多似懂非懂的问题，例如“在水中，钢铁会沉下去，用钢铁制造的轮船却为什么能浮呢?” “潜水艇为什么既能潜人水下，又能浮出水面呢?”人们对浮沉现象的关注已经有几千年了。表面上看是一些物体在液体中上浮而另一些物体下沉，实际上涉及了许多变量。这些变量包括物体的体积。

12、教科版科学五年级下册期中检测卷一、填空题。1.浸入到水中的物体都受到水给物体一个向上的力，这个力是_，它的单位是_。 2.把两个体积相同的铜球分别放入水银和酒精中，受到浮力最大的是在_中的铜球，受到浮力最小的是在_中的铜球。 3.一名同学用弹簧秤钩住一个物体，在空气中称，指针指着“12N”，把物体放入水中称，指针指着“0.8N”。这个物体在水中受到的浮力是_N。 4.热是一种能量的形式，热能够从物体温度_的一端向温度_的一端传递，直到两端温度_。 5.水在结冰的过程中，体积是变_的。 6.塑料勺、木勺和钢勺相比，传热速度最快的是。

13、14.煤,（鄂教版）五年级科学下册,煤,煤被人们称为黑金，它是现代生产生活中很常见也是很重要的燃料。你在哪里见过煤呢？ 我们用的电，一部分来源于火力发电，煤就是火力发电的燃料。,褐 煤,烟 煤,无烟煤,褐煤多为块状，呈黑褐色，光泽暗，质地疏松；燃点低，容易着火，燃烧时上火快，火焰大，冒黑烟；燃烧时间短，需经常加煤。 烟煤一般为粒状、小块状，也有粉状的，多呈黑色而有光泽，质地细致，燃点不太高，较易点燃；燃烧时上火快，火焰长，有大量黑烟，燃烧时间较长；大多数烟煤有粘性。 无烟煤有粉状和小块状两种，呈黑色有金属光泽。

14、1. 1.温度与水的变化教学设计温度与水的变化教学设计 教材简析 本课是五年级下册热单元的第 1 课。热的物体温度高，冷的物体温度低，要分析和解决日常生活中的各种热学问题，就要从物体的温度变化和测量开始。本课教材由四部分组成：第一部分聚焦，。

15、五年级上册期末五年级上册期末测试题测试题 学校学校 班级班级 姓名姓名 学号学号 一 填空题填空题 1. 我们把那些自身能发光或正在发光的物体称为 ， 是地球最 大的光源和热源。 2. 太阳光在空气中是沿 传播的。 3. 调整观察角度，鱼缸。

16、准备单元准备单元 蒸发的快慢蒸发的快慢 我们能解释这种现象吗 水蒸发了水蒸发了 水慢慢变成水蒸气水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现飞散到空气中的现象，叫做蒸发。水象，叫做蒸发。水在任何温度都能蒸在任何温度都能蒸发。发。 对于从海水对于从海水中。

17、2021 教科版五年级上册科学教学计划教科版五年级上册科学教学计划 一、课程背景介绍一、课程背景介绍 科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响，知道基 本的科学方法，认识科学本质，树立科学思想，崇尚科学精神，并具备一定的运 用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。小学科学课程要按照立德树人的要 求培养小学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展打好基础。 二、教材分析二、教材分析 。

18、青岛版五年级科学上册复习资料青岛版五年级科学上册复习资料 第一单元第一单元 1 1 课、地球内部有什么课、地球内部有什么 一、填空： 1从地面到地球中心有（6300）多千米，即地球的半径约 6300 千米。 2. 地震波能够向（四面八方）传播，有的可以一直传到（地心） 。地震波碰到不同的物质，就 会有不同的（反射）和（折射 ） 。 3科学家利用（地震波） 、 （磁力）等提供的信息，对地球内部情况进。

19、 202020202021 2021 学年度第学年度第 一一 学期学期 道德与法治学道德与法治学 学科教学计划学科教学计划 年级 备课组长 制定日期 2020.9 总课时总课时 36 周课时周课时 2 教教 学学 对对 象象 分分 析析 五年级的学生对自己身上的优缺点，并不是很容易就能找到，而有些学生往往为 了某种心理，只讲缺点而回避优点，将课上成“自讨课”或“批评课” ，这样都达不到 。