香港邮政

1、 _海 _（城市） _特别行政区 _（城市） _特别行政区 _（铁路线）,南京,扬州,上海,宁波,杭州,太,京沪线,黄,东,珠海,澳门,深圳,香港,京九线,速 记,1. 长江中下游平原 （1）范围：沿江分布，东临黄海和东海，包括_、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、苏皖沿江平原和_。
（2）地形：地势低平，以_为主。
（3）气候：_气候，夏季炎热多雨、冬季温暖湿润。
,江汉平原,长江三角洲,平原,亚热带季风,（4）农业：地形平坦、水热条件优越、土壤肥沃、水源充足，是我国重要的粮食产区，水稻种植面积和产量均居全国首位，盛产棉花、油菜、茶、柑橘和蚕丝等，被称为“_”。
（5）工业 发展条件：依托便利的航运，丰富的自然资源等，长江中下游平原成为我国最发达的综合性工业地带。
,鱼米之乡,工业走廊：钢铁工业工业走廊上海宝山、安徽马鞍山、湖北武汉等钢铁工业基地；汽车工业走廊上海、。

2、界址专条，清政府把位于深圳河以南，九龙半岛界限街以北的土地，以及附近岛屿，租给英国，租期99年。
这块租给英国的土地后来被称为香港新界。
致此，英国通过刺刀、洋枪与大炮的野蛮征服，实现了对中国香港地区领土的占领。
,知识拓展,香港特别行政区,简称港，包括香港岛、九龙和新界。
英国强租99年，1984年12月19日签署的中英关于香港问题的联合声明规定，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，英国政府于同日把香港交还给中国。
中国政府根据“一个国家，两种制度”的方针，宣布了对香港的基本方针政策，实行“港人治港”。
,香港为自由港，经济发达，是亚太地区及世界重要的贸易、金融、航运、旅游、信息中心之一。
,知识回顾,时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
,新闻六要素：,新闻的结构：,标题、导语、主体、背景和结语。
,新闻的特点：,公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性。
,沧桑 瞩目 瞬间 崭新 琛 噙满,字词积累,zh,shn,cng,zhn,chn,qn,“沧海桑田”的略语。

3、特别行政区位于中国南部沿海，地处南海之滨，珠江口东侧，北回归线以南，北与广东省深圳市相连。
2、地理范围香港由香港岛、九龙和“新界”三部分组成，陆地面积1104km,讲授新课,3、地形特征香港海岸曲折，港湾和岛屿较多，境内多低山丘陵，平原仅占陆地面积的1/,讲授新课,（1）想一想，香港城区高楼林立，其自然原因是什么？面积较小，且多山，用地紧张。
（2）为了缓解香港用地紧张，一般采取哪些措施？填海造陆（19872010年新造陆地面积达48km2）。
,活动,讲授新课,一国两制，港人治港香港原属广东省，1840年鸦片战争后陆续被英国侵占。
1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权。
设立香港特别行政区，实行“一国两制，港人治港”，在香港保持资本主义制度，50年不变。
香港 自此进入了一个新的发展 时期。
香港回归以来，经 济得到稳步发展，社会事 业全国进步，对外交往更 为活跃，香港人民对未来 发展充满信心。
,阅读,讲授新课,二、发达的交通运输,讲授新课,1、海洋运输香港港口自然条件优越，拥有宽广的作业海域和良好的港口设施，是世界上最繁忙的集装箱港口之一。
香港拥有规模庞大的国际商船队。
2、。

4、语言美。
3. 激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。
教学课时两课时第一课时教学目标：1能正确、流利、有感情地朗读课文。
2认读两条绿线内的 6 个生字，会写本课 14 个生字。
理解词语的意思。
3理清课文脉络，了解课文主要内容。
教具准备：多媒体课件教学过程：一、创设情境，激趣导入。
1.播放歌曲东方之珠 。
2.同学们，你们知道东方之珠指的是哪里吗？（板书：香港）指导“港”字的写法。
这节课我们就随同语言大师巴金先生去领略那迷人的香港之夜吧！（板书：香港之夜，学生齐读课题。
）二、初读课文，整体感知。
1.自由读课文，注意读准字音，读通句子，想一想哪句话能够概括课文的主要内容，把它画下来。
2.自由读文后，指名读画出的句子。
3.师：从朋友的这句话中，我们知道了香港之夜的特点，那就是“美” （板书） 。
那么，香港之夜到底美在哪里？作者又是怎样描写的呢？4.指名读课文并纠正字音，其他同学一边听，一边把自己喜欢的语句画下来。
三、学习生字，指导书写。
1.课件出示生字，学生自由读一读。
搭 舱 私 愈 渺 爽 幻 2.根据学生的学习情况相机纠正字音。
3.指导书写生字。
港 搭 唤 杆。

5、性地提出了“ ”的伟大构想。
2.在祖国统一的前提下，国家的主体坚持 制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的制度和生活方式长期不变。
3.1984 年，中英两国签署联合声明，宣布中华人民共和国将于 年 7 月 1 日对香港恢复行使主权。
4.1987 年， 两国签署联合声明，宣布中华人民共和国将于 年 12 月 20 日对澳复行使主权。
5.标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成 大业的道路上迈出了重要的一步。
二、合作探究1.怎样理解“一国两制”的含义？ 2.说说香港和澳门能够顺利回归的原因。
对此你得到了什么启示？三、练习巩固1.“一国两制”构想首先被运用于解决什么问题( ) A.台湾 B.香港 C.澳门 D.威海卫2.按照“一国两制”的原则，中华人民共和国对香港、澳门恢复行使主权的时间分别是（ ）A.1984 年、1987 年 B.1997 年、1998 年 C.1996 年。

6、凉的胸膛,学习目标,1.知道香港和澳门问题的由来2.了解“一国两制”提出的背景含义 及深远影响3.掌握香港、澳门回归的过程和意义,一,新课探究,探究点：“一国两制”的构想,（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的 （2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望 （3）中国进入改革开放的新时期，综合国力增强,1.背景,2.提出,进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出,在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针,3.含义,4.地位,为什么在港澳地区实行资本主义制度？,思考一：香港、澳门地区的历史和实际情况是怎样的呢？ 思考二：怎样才能照顾到香港、澳门地区的历史和实际情况?,“怎样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。
”,“马照跑 股照炒 舞照跳”,相关链接,（1）香港的现行社会、经济制度不变 （2）法律基本不变 （3）生活方式不变 （4）香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位不变 （5）北京除了派军队外。

7、和澳门的回归，标志着中国人民在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步；香港、澳门回归祖国，也说明中国的国力日益强大，中国在国际事务中的地位和作用日益加强，以此激发学生的爱国感情【重点难点】教学重点：香港、澳门回归及其历史意义通过小组探究活动，加深对港、澳回归的了解和掌握；通过抒发港澳被侵占和回归的不同感受，加深对回归意义的理解。
教学难点：“一国两制”构想的含义及其影响通过阅读课文和相关文献资料，进行讨论，理解含义及影响。
2 教学过程一、导入新课课件播放：歌曲七子之歌澳门。
师：这首歌的名字叫什么？词作者是谁？生：七子之歌澳门、闻一多。
师：“七子”指的是什么？他们现在情况如何？学生讨论发言后，教师总结：“七子”是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连，到目前为止，除了台湾外，都已经回到了祖国的怀抱。
今天我们就来看看香港和澳门是如何回归的。
二、新课讲授目标导学一：“一国两制”的构想1教师请同学们阅读教材，并展示 1984 年邓小平会见英国外交大臣杰弗里豪时的话。
解决台湾、香港问题可以有两种方式：一种是非和平的方式，一种是和平的方式。
非和平的方式。

8、40平方公里，是香港的主要岛屿，也是香港第二大岛屿。
,香港白天美景,私语,舱外,搭小火轮,愈来,凉爽,渺茫,d,cn,s,y,mio,hun,shun,幻景,朗读课文 扫清障碍,过年的街道上人很多，有些混乱。
,多音字,hn,小偷看着集市上人多，在混水摸鱼偷东西。
,hn,港,搭,唤,杆,退,颗,汽,眨,弯,窄,遮,凉,爽,幻,左右 结构,唤,港,杆,搭,汽,颗,半包围 结构,眨,上下 结构,幻,退,凉,弯,生字归类,窄,遮,框架 结构,爽,识字方法,加一加：木+干=杆目+乏=眨,字理识字：,唤,形声字。
本意是呼唤，引申为召唤。
,凉,lin,巧记：三点水的字和水有关，两点水的字和冷有关。
,不要多写“点”,易写错,幻,hun,不要写成“力”。
,幻想 幼小,识字游戏,海上香港,栏杆,静寂,疑惑,忘我,渺茫,静寂：沉寂无声;寂静。
本课用来形容香港的夜非常安静。
,夜晚,我独自走在静寂的小路上。
,疑惑：指迷惑，不理解。
本课是说香港夜景的美让作者感叹。

9、国家或地区区域地理特征的一般分析和认识方法。
情感、态度与价值观1.通过香港和澳门的“身世”和“一国两制”政策的讲述，对学生进行爱国主义教育和国情国策教育；2.通过本节教学，使学生初步形成人地协调与可持续发展的观念。
【教学重难点】重点：香港和澳门都是中国领土;香港和澳门经济的发展。
难点：香港经济发展特色【课时】2第一课时课时目标：香港和澳门的位置、范围等概况；“一国两制”政策的含义。
【导学过程】【情境引入】播放歌曲东方之珠香港是一个美丽的地方，正如同学们在歌中唱的那样，它经历了 100 年的荣辱、沧桑、风雨和成长；澳门曾被葡萄牙侵占了 400 多年，也和香港一样，是祖国母亲又一个在外漂泊400 多年的儿子。
如今她们已先后回到祖国的怀抱。
本节课我们就来学习香港和澳门地区，来了解它们的自然地理特征和经济特征。
【自主学习】一、特别行政区1、 “一国两制”政策1997 年 7 月 1 日，中国政府恢复对_行使主权，成立了_特别行政区。
1999 年 12 月 20 日，中国政府恢复对_行使主权，成立了_特别行政区。
我国政府制定了“一国两制”的政。

10、比较分析香港、澳门在人口数量、面积上有什么特点？,人多地狭,香港的城市建设上天,维多利亚港,香港中环,香港合和大厦,建设高层建筑,宝贵的城市建设用地,香港的城市建设下海,香港东涌地域开拓工程,西九龙填海工程,填海造陆,小组讨论,怎样理解香港、澳门和祖国内地的密切联系？请结合课文中相关材料进行讨论。
,经济合作:优势互补、互惠互利,祖国内地：自然资源、劳动力,香港： 资金、技术、人才、管理经验,香港是一个自由贸易港。
目前与世界上160多个国家和地区的500多个港口有货运往来,形成一个以香港为枢纽,联系五大洲、三大洋的海上运输网络。
香港一贯实行自由贸易政策。
对许多进出口商品免征关税,进出口手续也极为简便,从而吸引国际船只和货物过境,发展过境贸易,加上香港生产旅游者比较喜爱的轻工业产品(看图),香港被誉为“购物者的天堂”和“东方明珠”。
澳门有“海上花园”及“东方第一大赌城”之称,珠江三角洲,港澳地区,产品的加工、制造和装配,承接海外订单、样品制 造、新产品新工艺开发、 原材料元器件的供应。
,产,销,前 店 后 厂,合 作 模 式,香港海洋公园,香港青马大桥,香港。

11、特征。
,图释导学,义务教育教科书（RJ）八年级地理下册,第三节 “东方明珠”香港和澳门,第七章 南方地区,第一课时,一、特别行政区,1、位置和范围,2）香港位于珠江口（ ）侧，毗邻（ ）经济特区。
,1）香港澳门位于我国东南沿海地区、临南海。
,3）香港由（ ）、 （ ）和（ ）组成。
,东,深圳,新界,九龙,香港岛,京九线,4）澳门位于珠江口 （ ）侧，毗邻 （ ）经济特区。
,西,珠海,5）澳门由（ ）、 （ ）和（ ）组成。
,澳门半岛,氹仔岛,路环岛,香港回归,香港回归仪式上中国国旗冉冉升起,香港演艺界庆祝香港的回归,根据1984年中英声明，中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
,2、一国两制,澳门回归,澳门于1999年12月20日回到祖国的怀抱。
,中国国旗升起,澳门人民欢庆回归,葡萄牙国旗降下,香港和澳门的区旗,想一想,香港和澳门区旗有什么共同之处，其寓意是什么？,都有五颗星，五星象征着国。

12、第三节第三节 东方明珠东方明珠香港和澳门香港和澳门 知能演练提升 1 1.香港毗邻的经济特区是 。
A.厦门 B.汕头 C.深圳 D.珠海 2 2.关于香港和澳门,下列叙述正确的是 。
A.香港的支柱产业是博彩旅游业 B.图示为澳门特别行政。