豌豆思维

1、第二单元遵循逻辑思维规则第二单元遵循逻辑思维规则 一单选题一单选题 1下定义时，应避免出现以下几种情况：循环定义否定定义比喻定义定义过宽或过窄。
对以上各种错误定义举例正确的是 循环定义：迷信的人就是相信鬼神的人 比喻定义：教师职业是神圣的 。

2、第三单元运用辩证思维方法第三单元运用辩证思维方法 一单选题一单选题 1扫码解锁出发，共享单车的出现在一定程度上解决了市民最后一公里的难题。
但随着共享单车的迅速增长，单车过剩的问题也逐渐显现并且给城市的管理带来了难题。
从逻辑与思维的角度看，解。

3、 2 20 0 谈创造性思维谈创造性思维 教学目标教学目标 1.了解作者围绕创造性思维所阐述的内容，把握作者观点，理解文章的中心论点。
2.理解文章观点和材料之间的关系，把握作者的论证思路。
3.理解品味文中的举例论证与道理论证的论证方法，。

4、选择性必修选择性必修 3逻辑与思维逻辑与思维知识汇总知识汇总 知识点知识点走进思维世界走进思维世界 一思维的作用：由于有思维思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。
由于有思维参与其中的人类社会实践，人成了万物之灵。
但并非任何思维都起促。

5、 选择性必修选择性必修 3 3逻辑与思维必备知识逻辑与思维必备知识 第一课第一课 走进思维世界走进思维世界 考点一 思维的含义与特征 1思维的内涵 1最初思维是人脑借助语言对事物的概括和间接的反映过程。
思维以感知为基础又超越感知的界限。
通常。