推动社会发展的印刷术

1、教科版六年级上教科版六年级上 3 3.6.6推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术教学设计教学设计 课题 推动社会发展的印刷术 单元 3 学科 科学 年级 6 教材分析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 6 课。
本单元的教学内容隶属于小。

2、3 3.6.6推动社会发展的印刷术练习推动社会发展的印刷术练习 一填空题一填空题 1活字印刷主要步骤有检字拓印。
2的出现使书籍快速而大批印制成为可能。
二判断题，对的打，错的打二判断题，对的打，错的打。
1手写字体规范方正，便于认读。
2。

3、3.6 推动社会发展的印刷术 基础训练 一选择题。
把正确答案的序号填在括号里 1.模拟活字印刷，不需要使用的工具有 。
A.剪刀 B.刷子 C.计时器 2.我国古代的四大发明中，为知识的广泛传播交流创造了条件，是人类近代文明的先导的是 。
。

4、第三单元第三单元 工具与技术工具与技术 6.6.推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 人类总是在不断地改进着工具和技术，从而推动着社会的发展。
在这个过程中，有一项技术发挥了十分重要的作用，这就是印刷术。
你了解印刷术吗它是怎样印制图文的 。

5、6. 6.推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 教材简析教材简析 本课是六年级上册工具与技术单元的第 6 课。
本单元的教学内容隶属于小学科学课程 标准技术与工程领域，本课指向让学生了解印刷过程，同时也感受技术和发明给人类社会发展 带来的。

6、20212021 20222022新教科版六年级科学上册新教科版六年级科学上册 聚焦聚焦 你知道什么是印刷术吗 关于印刷术你都了解哪些知识 说一说说一说 印章雕版印刷术套彩板 印刷术活字印刷术 印刷术的发展 活字印刷术的重要地位活字印刷术的。

7、第第 6 课课 推动社会发展的印刷术推动社会发展的印刷术 (教材 P5455) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 推动社会发展的印刷术 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道活字印刷是重要的印刷技术之一。
2.知道印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。
科学探究目标科学探究目标 1.能参与体验活字印刷术并印刷一页“书籍”。