苏少版小学五年级下册音乐教学计划

1 五五年级科学下册教学计划年级科学下册教学计划 一、指导思想一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们 的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身 的学习和生活打好基础。 二、教材分析二、教材分析 1 1

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1、1 五五年级科学下册教学计划年级科学下册教学计划 一、指导思想一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们 的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身 的学习和生活打好基础。 二、教材分析二、教材分析 1 1、整体概述、整体概述 由“沉和浮” 、 “时间的测量” 、 “热”和“地球的运动”四个单元组成的。教。

2、2020-2021学年度第一学期小学四年级音乐上册教学计划 四年级大部分学生对音乐课有着浓厚的学习兴趣。而且学生生活范围和认生知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的能力增强,对音乐学习的渴求与情期望也进一步增强了,但音乐欣赏课上,学生还是缺乏耐心。在所有音乐活动况中,学生最喜欢律动与音乐活动,在这两方面表现非常好。部分学生对乐谱知分析识的学习仍不是很感兴趣。本学期,教师在教学中要运用各种手段,采。

3、苏少版小学美术五年级第十册教学计划苏少版小学美术五年级第十册教学计划 一学生知识能力,学习习惯分析 小学五年级是儿童在四年级的基础上由记忆画、 空间环境想象和色彩理论应用的初步阶段 正式转向理性认识的阶段,线描写生画,速写、色彩写生画等都是本学期的重要内容,对于加 强儿童色感和造型能力具有重要的推动、提高作用。所以,本学期要多向学生讲授更丰富的理 论知识,多带学生外出感受,引导学生对身边事物进行更多的观察和描绘。 二教学目的任务: (一)绘画 1、学习插图配画的设计绘画方法。 2、绘画与环境,人文结合,学习。

4、三年级下册音乐教学计划三年级下册音乐教学计划 一、教材分析一、教材分析: : 教材从教育理念上,强调了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学 生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强 实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。 新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上,尤其注重歌曲的可 唱性与欣赏曲的可听。

5、 小学六年级下册音乐教学计划 本学期教学目标、任务: 一、发声训练部分: 1、学会在气息的控制下,逐步扩展高音。 2、运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。 3、唱保持音时,声音要饱满。 4、学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。 二、识谱部分: 要求学生必须掌握教师所教的的乐理知识如:中、低、高音阶排列的顺序,掌握的音符、附点、休止符、及其组成的简单节奏、旋律、感受并认识节拍的强弱。

6、小学四年级下册小学四年级下册音乐音乐教学计划教学计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针, 使学生在德、 智、 体、 美诸方面全面发展。 音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能 力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪智慧, 促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一 代社会主义新人发挥重要作用。 二、教学任务: 1、 学会课本上的 。

7、小学五年级下册音乐教学计划小学五年级下册音乐教学计划 一、全册教学分析: 本册教材的教学内容包括唱歌、器乐、欣赏、音乐知识和视唱、 听音。 1、唱歌 学习我们美丽的祖国 , 我若是小小鸟 , 吹草哨 , 生长在 祖国的怀抱中 , 凤阳花鼓 , 春雨蒙蒙的下 , 亲爱的回声 , 天 地之间的歌八首歌曲。 (1)学习适合学生演唱的中外优秀歌曲,培养学生的创新意识。 (2) 学习正确的呼吸方法,会有气息。

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