鄂教版五年级下音乐全册教案

1、苏少版小学美术五年级第十册教学计划苏少版小学美术五年级第十册教学计划 一学生知识能力，学习习惯分析 小学五年级是儿童在四年级的基础上由记忆画、 空间环境想象和色彩理论应用的初步阶段 正式转向理性认识的阶段，线描写生画，速写、色彩写生画等都是本学期的重要内容，对于加 强儿童色感和造型能力具有重要的推动、提高作用。所以，本学期要多向学生讲授更丰富的理 论知识，多带学生外出感受，引导学生对身边事物进行更多的观察和描绘。 二教学目的任务： （一）绘画 1、学习插图配画的设计绘画方法。 2、绘画与环境，人文结合，学习。

2、五年级上册数学教案 第一单元 小数乘法 第一课时 小数乘法小数乘整数 教学内容：教材P23例1例2及练习一第123题。 教学目标： 知识与技能：使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。 过程与方法：经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过。

3、五年级上学期英语全册教案五年级上学期英语全册教案 Unit 1 whats he like 第一课时 教学目标与要求教学目标与要求 1能听说认读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old , funny, kind； 2能。

4、小学五年级英语教案Module 1 ChangingUnit 1 We lived in a small house.学习目标:1. 掌握单词: life, different, ago, any, television, us, grandchildren, lady.2. 灵活运用句型: There werent any buses. We lived in a small house.There are lots of buses and cars. We live in a big house.教具: 单词卡片,教学挂图,录音机教学程序:一.板题示标T: Today we are going to learn Module 1 Unit 1 We lived in a small house . First , lets look at the learning aims.二.课前热身Talking about: holiday and changing of you.三.课。

5、人教版五年级上册美术教学设计2019年8月色彩的对比【教学目标】1、学习和运用色彩的对比知识。2、引导学生正确表达自己对色彩的感觉，提高学生画色彩画的兴趣。3、让学生积极参与学习过程，学习好方法，感悟色彩的强烈对比效果。【教学重点】从感受色彩对比以及产生美的效果，培养学生对色彩美的表现力。【教学难点】大胆运用色彩对比知识于练习中。【教学准备】教师计算机教学设备、课件、纸、色笔等。学生水彩笔、油画棒、纸等。【教学过程】1、组织教学2、复习旧知识、导入新课出示冷暖色两幅图片，围绕下面问题师生对话交往。A、请说。

6、第一单元沉和浮第一单元沉和浮 1.1.物体在水中是沉还是浮物体在水中是沉还是浮 【教材简析】【教材简析】 本单元从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的因素， 最后形成 适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。沉浮现象表面上看是一些物体在液体中上 浮， 另一些物体下沉， 实际上涉及了许多变量。 这些变量包括物体的体积、 质量和液体的密度， 归根结底，物体在液体中的沉浮与它排。

7、第第 一一 课课 时时 教学内容： 1 体育常识：课堂常规 2 室内活动：S 行传接龙 教学要求： 1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 2 能与教师配合，完成本课的学习任务。 3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，并能准确的传到别的同学手里。 4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。 教学重点：让学生知道课堂常规 教学难点：学生对课堂常规的掌握 教学准备： 执教时间： （1）_年_。

8、 1 教教 案案 学科 音 乐 年级 五年级 教者 xxxxxx 2019 至 2020 学年度上学期 xxxxxxx 小 学 2 五年级五年级上上册册音乐音乐教学计划教学计划 一、学生基本情况分析 五年级的学生在上课时纪律比较好，各个都很认真，总 体的音乐基础还可以，接受能力不是很好，各班学生情况大 同小异 ， 有一小部分学生乐理知识掌握的不错 ， 唱歌的状态， 音色也挺。

9、2021 年新人教版六下音乐全册教案年新人教版六下音乐全册教案 第一单元第一单元 爱满人间爱满人间 感恩的心教案感恩的心教案 教学目标：教学目标： 1通过歌曲感恩的心的学习，激发学生感恩老师的情感。 2熟练演唱歌曲感恩的心。 3在演唱歌曲的。

10、小学五年级第九册音乐教案 全册教学目标 小学音乐教育是基础教育，是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观，本册教学目标有以下几点： 1、 进入三声部合唱练习。 2、 巩固小学期间学到的全部歌唱知识。 3、 注意学生变声期的嗓音保护。 全册总课时：32课时 课程表 时间 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第一节 第二节 第三。

11、 第第 1 课课 朝夕朝夕 教学内容教学内容 1、 通过钢琴和伴奏带教唱学生清晨和晚风两首歌曲。 2、 对比歌曲欣赏描绘早晨的晨景和描绘夜幕的中国筝曲渔舟唱晚. 3、 创造性地表演及编配打击乐为歌曲伴奏。 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏挪威作曲家格里格的管弦乐晨景感受极为纯朴，具有牧歌风格的音乐。 2、通过欣赏外国的晨景，学唱描绘中国晨景的歌曲清晨 。学唱俄罗斯歌曲晚风 ，感受 。

12、鄂教版小学五年级下册科学教案目 录第一单元 有趣的动物 11 形形色色的动物 12 动物吃什么 33 动物怎样运动 44 动物的防御 55 动物的繁殖 66 多彩的生命 7自由研究 8第二单元 到苗圃去 97 植物的繁殖 108 茎繁殖 129 移栽植物苗 1410 苗圃里的蒲公英 1711 生物繁殖新技术 20第三单元 能源与矿产 2212 水力发电站 2413 风力的利用 2714 煤 2915 石油 3116 金属 3317 矿产 3518 矿产资源的利用与保护 37第四单元 环境污染与保护 3919 我们需要清新的空气 4120 “捉住”灰尘 4321 一次性的生活用品 4522 水域的污染与保护 4823 保护我们周围。

13、任课教师 授课 时间 课型 新授课 授课内容 依马呀吉松依马呀吉松 课时 共 2 课时，本节是第 1 课时 教学三 维目标 1通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。 2通过歌曲练习表现质朴自然高远深邃的感情。 3注意歌唱的发声和吐字。 教。

14、 1 第一单元 西部风情 依马呀吉松教案 教学内容： 学唱歌曲依马呀吉松。 教学目标： 1 情感态度与价值观：用热爱家乡的情感演唱歌曲依马呀吉松并了解藏族民歌的一些风格特点和风 土人情。 2过程与方法：通过听唱和小组探究学唱歌曲，培养学生的。

15、人教版人教版五五年级音乐年级音乐上上册教案册教案 第一单元、西部风情第一单元、西部风情 第第 1 课时依马呀吉松课时依马呀吉松 教学目标教学目标： 1、通过学习歌曲依马呀吉松体验西藏民族风情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。 3、注意歌唱的发声和吐字。 课时：共 3 课时。本课为第一课时。 教学过程教学过程： 1、导入新课 （1）复习演唱前面学习过的歌曲。注意引导表达歌曲的情绪，力。

16、第一课第一课 闪闪红星闪闪红星 第 1 课时 红星歌 课型：唱歌课 教学目标 1. 通过学唱歌曲红星歌 ，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。 2. 认识并体会重音记号的作用。 3. 用队列行进的方式进行表演。 教学重难点 1. 学唱歌曲。 2.。

17、第一课第一课 春景春景 第一课时第一课时 教学内容教学内容：学唱小鸟 小鸟 教学目标：教学目标： 教养方面：1能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟。 2能用欢快亲切的声音演唱歌曲小鸟 小鸟的第一段。 3能认真聆听小提琴独奏。

18、第一单元北国之声第一单元北国之声 第一课时美丽的家乡第一课时美丽的家乡 教学目的：教学目的： 1 学唱歌曲美丽的家乡音高准确、声音和谐统一。 2 了解歌曲是一首达斡尔族歌曲，了解“傲蕾一兰”的相关资料介绍。 教学重点：指导学生能够有表情的演唱歌曲并边唱能边加入简单的少数民族的舞蹈动作。 教学难点：教学难点：通过学习歌曲，能自己自由的创编歌词。体会二声部的演唱，为下节课做准备。 教具运用：教具运用：。

19、1 湘艺版湘艺版五五年级下音乐全册教案年级下音乐全册教案 第第 一一 课课 教学目标： 1能用欢快明亮的声音演唱歌曲编花篮，感受歌曲独特的地方韵味，表达对美好生 活的追求与向往。 2能认真听赏管弦乐曲湖北小调，感受乐曲明快爽朗富有浓郁民歌韵。

20、第一单元第一单元 风儿在歌唱风儿在歌唱 一 学习内容 1 唱： 校园的风 2 做：设计动作表演节奏填空听音填空 3 听： 抖空竹放风筝 4 八孔竖笛：落水天la的指法山楂树 二 学习目的 1通过学唱校园的风 ，感受歌曲表达的幸福感和自豪感，。