苏少版小学音乐五年级下册全册教案

1、教师姓名： _教学计划一、教材分析 小学英语教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度；使他们初步具备用因英语进行简单日常交流的能力。掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。教材充分考虑学生个体学习能力和学习习惯的差异，设计了符合各种学习模式的练习活动，培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造力。二、教学目标 1、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2、初步养成良好的书写习惯。 3、能按三会与四会的要求掌握所学词语。 4、能按四会要求掌握所学句型。 5、能运用所学的日常交际用语进。

2、莲都区天宁小学五年级下册小学科学教案集五年级下册教材目录第一单元 沉和浮1 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关3 橡皮泥在水中的沉浮4 造一艘小船5 浮力6 下沉的物体会受到水的浮力吗7 马铃薯在液体中的沉浮8 探索马铃薯沉浮的原因第二单元 热1 热起来了2 给冷水加热3 液体的热胀冷缩4 空气的热胀冷缩5 金属热胀冷缩吗6 热是怎样传递的7 传热比赛8 设计制作一个保温杯第三单元 时间的测量1 时间在流逝2 太阳钟3 用水测量时间4 我的水钟5 机械摆钟6 摆的研究7 做一个钟摆8 制作一个一分钟计时器第四单元 地球的运动1 昼夜交替现象。

3、说明：此版本因为转自方正排版软件，会有部分格式和文字遗漏，尤其是部分音标和表格无法呈现。敬请谅解。 Unit 1 Winter Vacation文化和语言注释1.本单元的话题是寒假生活和春节，语法主要内容是一般过去时和专有名词、冠词的用法，语音部分复习总结字母 a 在开音节、闭音节以及 a 在 ss 前的发音。2.本套教材从五年级下册开始学习一般过去时，本单元的课文首次出现过去时。一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如：last year，yesterday 等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和 often，al。

4、全册道德与法治2020 年春部编小学五年级下册教学设计（内附教学计划及教学进度表）学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；目录部编版五年级下册道德与法治教学计划1教学进度安排表3第一单元41 读懂彼此的心42 让我们的家更美好53 弘扬优秀家风8第二单元104 我们的公共生活105 建立良好的公共秩序126 我参与我奉献14第三单元167 不甘屈辱奋勇抗争168 推翻帝制民族觉醒209 中国有了共产党2210 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利2611 屹立在世界的东方2912 富起来到强起来32部编版五年级下册道德与法治教学计划一、 指导思想以道德与法治。

5、小学五年级第九册音乐教案 全册教学目标 小学音乐教育是基础教育，是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育是中小学音乐教育的价值观，本册教学目标有以下几点： 1、 进入三声部合唱练习。 2、 巩固小学期间学到的全部歌唱知识。 3、 注意学生变声期的嗓音保护。 全册总课时：32课时 课程表 时间 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 第一节 第二节 第三。

6、第一单元北国之声第一单元北国之声 第一课时美丽的家乡第一课时美丽的家乡 教学目的：教学目的： 1 学唱歌曲美丽的家乡音高准确、声音和谐统一。 2 了解歌曲是一首达斡尔族歌曲，了解“傲蕾一兰”的相关资料介绍。 教学重点：指导学生能够有表情的演唱歌曲并边唱能边加入简单的少数民族的舞蹈动作。 教学难点：教学难点：通过学习歌曲，能自己自由的创编歌词。体会二声部的演唱，为下节课做准备。 教具运用：教具运用：。

7、 第第 1 课课 朝夕朝夕 教学内容教学内容 1、 通过钢琴和伴奏带教唱学生清晨和晚风两首歌曲。 2、 对比歌曲欣赏描绘早晨的晨景和描绘夜幕的中国筝曲渔舟唱晚. 3、 创造性地表演及编配打击乐为歌曲伴奏。 教学目标：教学目标： 1、通过欣赏挪威作曲家格里格的管弦乐晨景感受极为纯朴，具有牧歌风格的音乐。 2、通过欣赏外国的晨景，学唱描绘中国晨景的歌曲清晨 。学唱俄罗斯歌曲晚风 ，感受 。

8、苏少版小学美术五年级第十册教学计划苏少版小学美术五年级第十册教学计划 一学生知识能力，学习习惯分析 小学五年级是儿童在四年级的基础上由记忆画、 空间环境想象和色彩理论应用的初步阶段 正式转向理性认识的阶段，线描写生画，速写、色彩写生画等都是本学期的重要内容，对于加 强儿童色感和造型能力具有重要的推动、提高作用。所以，本学期要多向学生讲授更丰富的理 论知识，多带学生外出感受，引导学生对身边事物进行更多的观察和描绘。 二教学目的任务： （一）绘画 1、学习插图配画的设计绘画方法。 2、绘画与环境，人文结合，学习。

9、第一课第一课 闪闪红星闪闪红星 第 1 课时 红星歌 课型：唱歌课 教学目标 1. 通过学唱歌曲红星歌 ，感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。 2. 认识并体会重音记号的作用。 3. 用队列行进的方式进行表演。 教学重难点 1. 学唱歌曲。 2.。

10、课 题 1.参观和旅游 课时 2-1 总课时2总第:1 日期教学目标1.引起学生关注身边的人和事，感受大自然的美以及与生活的关系，体会和了解相关景物的文化内涵，激发学生对生活的热爱。2.能大胆、创造性的表现出自己的所见所闻，适当渗透构图知识。3.学生交流参观旅游的感受，提高语言表达能力，培养学生的综合能力。教学重点认识生活和美术作品之间的密切联系，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解，多角度欣赏和认识自然美，获得初步的审美经验。教学难点 构图：认识到画面形的处理和安排，是作者。

11、课 题 1、近大远小 课时 21 总课时 总第: 日期教学目标1、通过教学，近大远小能发现周围环境中的透视现象，初步懂得透视的基本原理和规律，提高描绘物象的能力，使绘画作品更真实。2、逐步发展学生的观察力、想象力、表现力和创造力。教学重点通过对周围环境的观察，发现近大远小的透视现象，能掌握简单的原理和规律，将透视知识应用于绘画中，使描绘的物象更真实。教学难点 在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律，提高儿童绘画的基本技能，逐步发展儿童的观察力、想象力和创造力。教学准备 课件、铅笔、水彩笔、彩色铅笔等。预习要求。

12、小学五年级下册音乐教学计划小学五年级下册音乐教学计划 一、全册教学分析： 本册教材的教学内容包括唱歌、器乐、欣赏、音乐知识和视唱、 听音。 1、唱歌 学习我们美丽的祖国 ， 我若是小小鸟 ， 吹草哨 ， 生长在 祖国的怀抱中 ， 凤阳花鼓 ， 春雨蒙蒙的下 ， 亲爱的回声 ， 天 地之间的歌八首歌曲。 （1）学习适合学生演唱的中外优秀歌曲，培养学生的创新意识。 （2） 学习正确的呼吸方法，会有气息。

13、教学内容 1、听将军令2、唱敲起我的小木鼓 课时 1 教学目标 1、学唱歌曲敲起我的小木鼓（一半），能用朝气蓬勃的声 音来表现友好的音乐形象，抒发热爱生活，渴望友谊的美好情 感。 2、能专注地听赏乐曲将军令，了解乐曲，初步理解音乐艺 术在思想情感的表达特殊意义。 教学重难点 1、歌曲教学过程中附点八分音符、装饰音、前十六音符和后十 六分音符的准备把握是学唱歌曲的重点。 2、打击乐器的演奏一开始可能。

14、三年级音乐下册教案三年级音乐下册教案 第一单元： 春天的歌 第一课时 教学目标：1、 欣赏嘀哩嘀哩 ，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和 动作表达歌曲。2、 通过学唱春天的小河 ，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。 教学过程： 一、导入： 听童声齐唱春天悄悄地走来 师：刚才我们在歌中听到了什么？（学生回答） 春天里还有些什么景象，你可以用一句歌，或一个动作来告诉大家，看看谁表现得最清楚。 二、欣赏： 嘀哩嘀哩 师： 春天有那么多景象， 那么春天到底在哪里呢？让我们一起跟着歌中的小朋友去找一找吧！ 1、 初。

15、苏少版小学音乐四年级下册全册教案苏少版小学音乐四年级下册全册教案 教学总思路： 本册是以 音乐课程标准 中的新教学理念为导向， 以审美为核心， 以兴趣、 爱好为动力，既面对了全体学生，又关注了个性发展；既提倡了学科综合，又鼓 励了音乐创造；既弘扬了民族文化，又理解了多元文化；即重视了音乐实践，又 完善了评价机制，是创新小学音乐课堂教学的有效途径和方法之一。新理念、新 方式带来了音乐课堂的新变化，首先是学生学习兴趣大增，教学手段、评价都发 生了变化，音乐学习课堂充满生机。学生音乐、艺术综合实践能力、创新、创。