苏教版二年级数学下册9.2 期末复习2课件

1、,第 2 课时 千以内数的读、写,第 四 单元 认识万以内的数,复习,第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。,从右边起，,1、在计数器上的数各表示多少。,4个百是400。,4 2 0,4 0 0,4个百2个十组成的 数是（ ）。,420,425,4 2 5,4个百2个十和5个一 组成的数是（ ）。,3、先在计数器上拨一拨，再写一写、读一读。,（ ）,5个百是500,5个百3个十和4个一组成的数是（ ）,534,一个千是（ ）,1000,读作：,写作：,五百,写作( ),读作( ),五百。

2、,第 3 课时 认识万以内的数,第 九 单元 期末复习,一个一个地数，10个一是十。,一十一十地数，10个十是一百。,一百一百地数，10个一百是一千。,一千一千地数，10个一千是一万。,方块表示数,万以内数的认识,计数器表示数,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,中国的桥,宁波外滩大桥全长 米,写作：1396 读作：一千三百九十六,长沙月亮湾大桥全长 米,写作：1937 读作：一千九百三十七,杭州钱塘江大桥全长 米,写作：1453 读作：一千四百五十三,温州灵昆大桥全长 米,写作：3548 读作:三千五百四十八,万以内数的写法（不含0）从高位写起，几千就在千位。

3、,第 1 课时 有余数的除法,第 九 单元 期末复习,本学期学习的内容主要有哪些？回顾学习过程，你有什么体会？先说一说，在填写下表。,我知道余数为什么要比除数小。,我们认识了万以内的数。,三位数加、减三位数的方法和两位数加减两位数其实是一样的,统计夹玻璃球个数的活动给我印象最深。,。

4、,第 2 课时 认识平面图,第 三 单元 认识方向,北,东,西,南,上,左,下,右,地图或平面图，通常是按上北下南、左西右东绘制的。,东南西北，认清方向。 上北、下南、左西、右东。 南对北，东对西。,东南西北歌,北,东,西,南,我们来完成校园的示意图,教学楼,体育馆,图书馆,大 门,操 场,北,东,青山小学教学楼在食堂的（ ）面，实验楼在食堂的（ ）面，在花坛的（ ）面。,东,南,北,从水上世界出发到望梅阁应该怎样走？到樱花园、儿童乐园呢？,东,西,南,北,下面是某大楼的紧急疏散平面图（紧急疏散时不走电梯）。遇到紧急情况，各房间的人应该朝哪个。

5、,第 2 课时 简单的单位换算,第 五 单元 分米和毫米,自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？,10毫米,6厘米是6个10毫米。,自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？,10毫米,6厘米=60毫米,一张电脑桌高70厘米，是多少分米？ 70厘米=（ ）分米,7,10厘米是1分米， 7个10厘米就是7分米。,长度单位的换算等式：1米=10分米；1分米=10厘米； 1厘米=10毫米；1米=100厘米。,小结,1.冬冬跳绳长2米，明明的跳绳长20分米。谁的跳绳长？,2米=20分米 答：他们的跳绳一样长。,2.量出下面图形每条边的长是多少厘米，再说说是多少毫米。,2厘米=20毫米 4厘米=40毫米,。

6、,认识几时几分,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,2,1,情境导入,你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家出发呢？到学校呢？,返回,例 3,7时,7：00,分针从12起走过了多少小格？这时钟面上是几时几分？,7时15分,7：15,探究新知,返回,时 分,时 分,右边钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？,返回,分针从12起走过30个小格，是7时30分,从7时30分起，分针又走了15分，是7时45分,时针都在7和8之间，都是7时多。,7 时 30 分,7 时 45 分,返回,钟面上大约是几时？各是几时几分？,大约8时，8时少5分。,大约8时，8时过5分。

7、,第 2 课时 认识几时几分,第 二 单元 时、分、秒,钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格， 长长的针是（ ）针，短短的针是（ ）针。,12,60,时,分,复习,1小时,1分,时针走一大格是（ ） 分针走一小格是（ ）,复习,分针从12走到1是（ ）分,5,分针从12走到6是（ ）分,30,分针从12走到9是（ ）分,45,复习,说说下面两个钟面上各是几时？,分针指着12，时针指着几就是几时。,7 时,7:00,7 时 分,： 。,15,7 15,下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出来的？,7 30,时 分,时 分,7 45,： 。,： 。,7 30,7 45,55,7 55,。

8、,第 2 课时 除法竖式,第 一 单元 有余数的除法,口 算,35+6=,45-20=,60-2=,186=,87=,369=,41,25,58,3,56,4,妈妈买了12个苹果。,（1）每4个放一盘，可以放几盘？,124=,妈妈买了12个苹果。,124=,3,（盘）,（1）每4个放一盘，可以放几盘？,妈妈买了12个苹果。,（1）每4个放一盘，可以放几盘？,124=,3,（盘）,用图片分一分,妈妈买了12个苹果。,（1）每4个放一盘，可以放几盘？,124=,12-4-4-4=0，可以放3盘。,3,（盘）,妈妈买了12个苹果。,（1）每4个放一盘，可以放几盘？,124=,3个4是12， 可以放3盘。,3,（盘）,妈妈买了12个苹果。,（1）每4个。

9、,第 9 课时 退位减（2）,第 六 单元 两、三位数的加法和减法,一年级同学画了多少幅儿童画？,204-108= ( ),204-108= ( ),百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,差的十位、百位上是几？为什么？,个位不够减，要从十位退1。十位上是0，怎么办？,先在计数器上拨一拨，再算一算。,204-108= ( ),2 0 4,个位不够减，要从十位退1。,十位上是0，所以要从百位上退1。,个位上减去8,百位上减去1,96,幅,204-108= ( ),你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。,百 十 个,2 0 4,- 1 0 8,6,9,个位不够减，要从十位退1。十位上是0，怎么办？,96,幅,答：一年级同学画了。

10、,第 6 课时 进位加（2）,第 六 单元 两、三位数的加法和减法,湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。,一年级捐了298本。,二年级捐了405本。,两个年级一共捐了多少本？,298+405= ( ),先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。,298+405= ( ),说一说，你是怎么进行估算的？,298+405= ( ),298接近300, 405接近400.,300+400=700，估计一共捐了700本。,怎么计算得出精确的结果呢？,你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。,百 十 个,2 9 8,+ 4 0 5,3,0,和的十位应该是几？为什么？,7,要知道算的对不对，可以怎样做？,可以交换两个加数的位。

11、,认 识 秒,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,2,1,情境导入,你知道小明什么时间起床吗？吃早饭呢？从家出发呢？到学校呢？,返回,小强跑得真快，跑100米只用了16秒。,探究新知,返回,例 5,秒是比分更小的时间单位。钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1小格的时间是1秒。,返回,仔细观察钟面，秒针走一圈，分针走了几小格？你有什么发现？,返回,秒针走1圈，分针走了1小格。,秒针走1圈是60秒，分针走1小格是1分。,1分=（ ）秒,60,返回,你能说出电子钟上的时间吗？,8时30分34秒,返回,1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。,。

12、苏教二年级数学下册期末测试卷及答案一、填一填。(1题2分，其余每空1分，共30分)1根据上图写出两道除法算式。(盘)(个)(个)(个)2自行车的价格是每辆二百八十九元，二百八十九写作( )。36个千和1个十组成的数是( )，读作( )。4从0、4、6、9中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的数是( )，最小的数是( )，最接近600的数是( )。5在99中，被除数最大是( )，此时余数是( )。6左图中有( )个锐角，( )个钝角，( )个直角。7铅笔长( )毫米。8在括号里填上合适的单位。(1)一幢楼房高48( )。(2)一根黄瓜长2( )。(3)一本书厚9( )。(4)一张方桌高1。

13、苏教二年级数学下册期末卷及答案一、填一填。(每空1分，共30分)18个千，3个十和9个一组成的四位数是( )，这个数读作( )。2最小的四位数是( )，比它大1的数是( )。3用4、6、0、0组成的四位数中，一个零都不读的是( )，只读一个零的是( )。4当你面向北时，后面是( )，左面是( )，右面是( )。5在括号里填合适的单位。(1)一块橡皮长35( )。(2)一元硬币的厚度大约为2( )。(3)蜡笔长6( )。(4)一棵大树高15( )。(5)小华跑50米用了9( )。(6)小丽吃饭大约用了25( )。6找规律填数。(1)820，( )，620，520，( )，( )。(2)8600，8700，8800，( )，( )。

14、,期末复习（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,今天我们一起来复习两个内容：,认数,有余数的除法,认识图形,万以内的数,整体回顾,返回,1.认数,万以内的数,数的组成,数的读写,用算盘表示数,数的大小比较,近似数,知识梳理,返回,数位顺序表,个位,十位,百位,从右边数起,10个一百是一千,1个一千是一万,千位,万位,1.认数,返回,万以内的数的读写,读数,写数,从高位读起，万位几读几万，千位几读几千中间的0读零，末尾的0不读。,从高位写起，几万在万位写几，几千在千位写几哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。,1.认数,返回,。

15、,期末复习（4）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,今天我们一起来复习两个内容：,数据的收集和整理,加减法的实际问题,整体回顾,返回,1.数据的收集和整理,数据的收集和整理、分析,数据的收集：画、画正字,数据的整理：按一定的分类标准整理,数据的分析,返回,2.解决实际问题,审题,列式,解答,弄清题意，分清条件和问题,列出加法或减法算式计算，写上单位,检查是否符合题意，答句。,知识梳理,返回,17.小英和小芳做纸花，每人做20朵。送给幼儿园小朋友15朵，还剩多少朵？,20+20=40（朵） 40-15=25（朵）,答：还剩25朵。,综合。

16、,期末复习（3）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,今天我们一起来复习三个内容：,时、分、秒,认识图形,分米和毫米,角和方向,整体回顾,返回,1.时、分、秒,时、分、秒,分针每分走一小格，每小时走一圈；时针每小时走1大格，秒针每秒走1小格,分针指着12，时针指着几就是几时,分针走1大格是5分。时针走过几，就是几时，分针走过几小格，就是几分。,1时=60分 1分=60秒,知识梳理,返回,2.分米和毫米,分米,毫米,进率,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米,返回,3.角,角,角的大小,直角,1个顶点、2条边。

17、,期末复习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,1,今天我们一起来复习一个内容：,加法和减法,认识图形,整体回顾,返回,1.加法和减法,加法和减法,口算,笔算,估算,验算,知识梳理,返回,1.加法和减法,口算,笔算,估算,验算,两位数加上或减去几十，再加上或减去几。,相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进一，哪一位不够减，就从前一位退一当十。,用四舍五入法进行估算。,加法可以交换加数位置验算，也可以用减法验算；减法可以用加法或减法验算。,返回,7.口算下面各题。,84-47= 44+25= 300+400= 30+90= 93-3。