20212021 年江苏南通海安市二年级数学下册期中试卷年江苏南通海安市二年级数学下册期中试卷 一填空题。第 113 题各 2 分,其余每空 1 分,共 38 分 1.看图写算式。 个 个 束 个 2. 75,最大是 ,这时是 。 34,最,人教二年级数学下册期末检测一卷及答案一、填一填。(8题4分
二年级数学下试卷Tag内容描述:
1、20212021 年江苏南通海安市二年级数学下册期中试卷年江苏南通海安市二年级数学下册期中试卷 一填空题。第 113 题各 2 分,其余每空 1 分,共 38 分 1.看图写算式。 个 个 束 个 2. 75,最大是 ,这时是 。 34,最。
2、人教二年级数学下册期末检测一卷及答案一、填一填。(8题4分,其余每空1分,共26分)1546( ),表示54里面有( )个6,也表示把54平均分成( )份,每份是( )。2一个四位数,个位上是6,最高位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是( ),读作( )。32014年仁川亚运会中,中国代表团总人数是1328人,其中运动员有897人,约( )人;工作人员有401人,约( )人。4“神舟八号”飞船发射升空是( )现象,螺旋桨工作是( )现象。(填“平移”或“旋转”)5一头小牛约重40( )。一支圆珠笔重约10( )。欢欢体重28( ),身高128( )。663里面有( )个7,55里面。
3、1人教二年级数学下册期末检测卷及答案(时间 60 分钟,满分 100 分)同学们!让我们拿起笔,好好读题,认真思考,相信你一定做的很棒。祝你取得好成绩!姓名_ 计分_一填空题。 (每空 1 分,共 28 分)1.由5个千、8 个百和2 个一组成的数是( )2.8050 读作:( ); 二千零二写作:( )3.一个数的最高位是百位,它是一个( )位数。w Ww .Xk b 1. cO m4.最大的三位数是( ),最小的四位数是( )它们相差( )。5.小丽同学的体重是25( );一个梨子约重200( )。6.写出两道商是5 的除法算式( )和( )。7.升旗时,国旗的运动是( 。
4、人教二年级数学下册期末检测五卷及答案一、填空 (共 22 分)1、405=( ),计算时想口诀:( )。在这个除法算式里,被除数是( ),商是( )。21cnjy.com2、最小的四位数是( ),比它小1 的数是( )。3、在里填上“”“”或 “” 70047040 3024324 2 千克250 克 5 千克5000 克 21 世纪教育网版权所有4、图中算盘表示的数是( ),读作( ),最高位在( )位。5、按规律填一填。 3700、3800、( )、( ); 来源:学科网ZXXK1470、1480、1490、( )、( )。6、 每个小猴分( )根 。每 3 根 放一盘,可以放( )盘。7、这些梨重( )。
5、人教二年级数学下册期末检测卷及答案一、填一填。(9题2分,10题3分,其余每空1分,共22分)116个气球每4个扎成一束,可以扎成( )束;49个苹果,( )只刺猬来运,平均每只运7个。2.56,最大是( ),最小是( )。3汽车在笔直的公路上行驶,车身做( )运动,车轮做( )运动。4四千零四写作( ),7080读作( )。56999后面紧接着的3个数分别是( )、( )、( )。6根据八九七十二计算的除法算式是( )、( )。7由9个千,2个十,3个一组成的数是( )。8在没有括号的混合运算中,如果是同一级运算,按( )的顺序计算,如果既有加减法又有乘除法,应先算( ),再算(。
6、人教二年级数学下册期末检测卷及答案一、我会填。(每空1分,共22分)1在计算有余数的除法时,( )必须比( )小。2用五九四十五这句口诀计算的两道除法算式是( )和( )。372支铅笔,平均分给9个小朋友,每个小朋友分( )支。4一个四位数,千位和十位都是8,其余数位是0,这个数读作:( ),写作:( )。5在( )里填上合适的质量单位。一块橡皮约重6( )一袋面粉重50( )一只鸭重2000( )一袋盐重250( )6按规律填数。(1)5680、5690、( )、( )。(2)14、21、( )、35、( )。(3)6600、6400、( )、( )。(4)1780、2780、( )、( )。7下列现象是平移的在( )里画。
7、苏教二年级数学下册期末卷及答案一、填一填。(每空1分,共30分)18个千,3个十和9个一组成的四位数是( ),这个数读作( )。2最小的四位数是( ),比它大1的数是( )。3用4、6、0、0组成的四位数中,一个零都不读的是( ),只读一个零的是( )。4当你面向北时,后面是( ),左面是( ),右面是( )。5在括号里填合适的单位。(1)一块橡皮长35( )。(2)一元硬币的厚度大约为2( )。(3)蜡笔长6( )。(4)一棵大树高15( )。(5)小华跑50米用了9( )。(6)小丽吃饭大约用了25( )。6找规律填数。(1)820,( ),620,520,( ),( )。(2)8600,8700,8800,( ),( )。
8、 第三册数学教案第三册数学教案 全册备课 教学内容所体现新课标思想: 1、数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,数学教育面向全体学生, 数学应是学生生活、 劳动和学习的工具,学生学到的数学内容是现实的、 有意义的、 富有挑战的, 学习过程中人人学有价值的数学; 人人都能获得必需的数学; 不同的 人在数学上得到不同的发展。 2、帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识 技。
9、一、厘米、分米、米厘米、分米、米 课题名称:课题名称:认识厘米 课时安排:课时安排:2 课时 【三维教学目标】:【三维教学目标】: 知识与技能: 体会厘米的含义,会用厘米长度单位测量物体长度。 过程与方法: 经历用不同方法测量物体长度的过程,体会建立统一长度 单位的重要性。 情感态度价值观:在测量、交流活动中,体会测量在生活中的简单应用, 培养学生初步的测量意识和能力。 【教学重点】:【教学重点】。
10、一、厘米、分米、米厘米、分米、米 课题名称:课题名称:认识厘米 课时安排:课时安排:2 课时 【三维教学目标】:【三维教学目标】: 知识与技能: 体会厘米的含义,会用厘米长度单位测量物体长度。 过程与方法: 经历用不同方法测量物体长度的过程,体会建立统一长度 单位的重要性。 情感态度价值观:在测量、交流活动中,体会测量在生活中的简单应用, 培养学生初步的测量意识和能力。 【教学重点】:【教学重点】。
11、二年级数学学科工作总结二年级数学学科工作总结 一学期已经过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。本学 期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课 标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发 展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、 推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学 能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学 生良好的行为习惯。 因此, 在教学过程中我重抓好以下几点: 一、一、 激发学生的学习兴趣激发学生的学习兴趣 兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要前。
12、第一单元 有余数的除法教材分析本单元是紧接着二年级上册表内除法编排的。人们进行除法计算,或是没有余数,或者有余数。教学有余数的除法,能够拓展学生对除法的认识,让他们初步接触除法的试商,既巩固了表内除法,又为以后教学两、三位数除以一位数分散了难点,为教学除数是两位数的除法作了准备。而且,本单元是除法计算从口算到笔算的过渡。全单元编排三道例题,具体安排如下。例题教学内容练习安排例 1 余数的概念和有余数除法的含义例 2 体会余数应该比除数小例 3 除法的竖式用竖式计算有余数除法练习一有余数除法的概念、竖式计算。
13、人教二年级数学下册期末检测卷及答案一、填一填。(7题4分,其余每题3分,共31分)1.里最大能填几?38523 63 40123 12 576857 82用0、2、5、9这4个数字组成的最大的四位数是( ),最小的四位数是( ),只读一个零的最大的四位数是( )。318 24 18 ( )4一个数除以8商7有余数,余数最大是( ),这时被除数是( )。5请将2、3、4、5、6、7、8、9这8个数分别填入相应的算式中。141524726一袋糖7块7块地数,4块4块地数都正好数完,这袋糖至少有( )块。7将19这九个数字分别填入下列四个算式的中,使得四个算式都成立。(每个数字只能使用一次)199 98帮小。
14、二年级数学非纸笔测试方案二年级数学非纸笔测试方案 为了落实双减政策,进一步减轻学生负担,全面落实课程目标,促进学生素养的稳步发展,我们需要加大对评价方式评价内容评价标准及评价工具的改革力度,真正发挥评价的教育功能和导向功能。在上级非纸笔测试。
15、人教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 数据整理与收集1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量 5。3.根据统计表,会解决问题。例:气象小组把 6 月份的天气作了如下记录:(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?第二单元 表内除法(一)1.平均分的含义:每份分得同样的多,。
16、苏教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元有余数的除法1、有余数除法以的意义:在平均分一些物体时,有时有剩余,这样的除法是有余数的除法。2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数一定比除数小。3、除法列竖式计算方法:(1)先写“厂”表示除号。(2)在除号里写被除数。(3)除号外面左侧写除数。(4)把商写在除号的外面,被除数上面,并和被除数个位对齐。(5)把除数和商的积写在被除数的下面(注意:相同数位要对齐)。(6)用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面,与个位对齐。4、有余数除法的试商方法:先。
17、人教二年级数学下全册名校精编知识点归纳第一单元 数据整理与收集1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量 5。3.根据统计表,会解决问题。例:气象小组把 6 月份的天气作了如下记录:(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。天气名称晴天雨天阴天天数(2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。(3) 这个月中阴天有( )天。(4) 这个月中晴天比雨天多( )天。(5) 这个月中阴天比雨天多( )天。(6) 你还能提出什么问题?第二单元 表内除法(一)1.平均分的含义:每份分得同样的多,。
18、小学二年级数学“华罗庚金杯”竞赛试卷小学二年级数学“华罗庚金杯”竞赛试卷 一填空题(共一填空题(共 14 小题,满分小题,满分 56 分,每小题分,每小题 4 分)分) 1 (4 分)如果3,54,9,那么 2 (4 分)在横线里填数 4+4+3+5 6+6+7+6+5 3(4 分) 有一数组 (1, 3) 、(2, 6) 、(3, 9) 、(4, 12) 、 , 第 6 组数的和是 。
19、,认识时、分,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,2,1,你知道小红什么时间从家出发吗?你每天上学是什么时间从家出发的?你是怎样知道这一时间的?,情境导入,返回,例 1,钟面上的短针是时针,,分针指着12,时针指着8,是8时。,长针是分针。,8时写作8:00,探究新知,返回,先说一说钟面上各是几时,再写一写。,6 00,9 00,11 00,返回,钟面上有几个大格?,每个大格里有几个小格?,一共有多少个小格?,12个大格。,5个小格。,60个小格。,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,返回,例 2,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分。
20、人教版二年级下册数学全册教案第一单元 数据收集整理教材分析本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简单的方法收集和整理数据,掌握统计数据的记录方法,并能根据统计图表的数据提出并回答简单的问题,使学生了解统计的意义和作用,初步了解统计的基本思想方法,认识统计的作用和意义,逐步形成统计观念,进而养成尊重事实、用数据说话的态度。学情分析上学期学生已经学习了比较、分类,能正确地进行计数,所以填写统计表时不会感到太困难,其关键在于引导学生学会收集信息,整。