四年级英语上册unit2

1、 you do on Saturday,话题导入,这是关于一个男孩,一只狗和一只遇到麻烦的小鸟的故事.谁想帮助这只遇到麻烦的小鸟呢让我们听一听,读一读,了解故事中三个角色的幸福结局吧,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听,课文朗读,小喇叭朗。

2、 brush my teeth wash my face brush my hair put on my clothes,话题导入,今天我们学习与玩耍有关的英语短语和句子,toy t 名词玩具,ball b:l 名词球,1,2,新词展示,k。

3、nt都是情态动词,后动词原形,Supergirl can fly. Supergirl cannot draw,cannotcant,Supergirl is great She can swim,Can you swim,Alice Ye。

4、如写作业读书.我们今天来学习更多在家能做的事情,watch wt动词看;注视,TV tIvI名词电视;电视机,1,2,新词展示,点击新词展示,跟我一起学词汇吧,新词展示,新词展示,新词展示,词汇巩固,出示图片及相应单词,watch TV 。

5、名词书,1,2,新词展示,my ma 代词我的,3,homework hmw:k 名词家庭作业,do du动词做,干,办某事;无词义用于第一二人称主语,构成否定句疑问句等的助动词,4,5,新词展示,点击新词展示,跟我一起学词汇吧,新词展示。

6、m,课文原文,Again, Please,课文原文,Again, Please,Again, Please,Thank You。

7、have an new teacher. 3. Where are my key 4. Your school bag are very heavy. 三补全对话,把正确答案的序号填在横线上.A: 1. I lost my schoolba。

8、at can you do I can run. I can jump. What can you do What can you do,Lets chant,super 超棒的,Hi, Im Supergirl,swim,I can sw。

9、k, notebook, math book, storybook, school bag 以及句子 How many.do you have I have.教学重点:1句型:How many do you have I have2词汇:C。

10、 理解Lets do部分的内容. 熟练掌握Lets spell 和Read and write部分单词的拼写.单元教学目标情感策略文化等有关目标1情感态度:在学习教科书的名称时要让学生了解课本的重要性要求他们爱护课本.2学习策略:注重合作学。

11、文具及书本的英文表达.教学准备 教学挂图课件录音单词卡片. 课时安排 3 课时.第一课时教学过程 批注一Warmup and Revision1.日常口语.2.齐唱歌谣:I have a pencil. Me too. I have a b。

12、ice 4. A. five B. pig C. big 二单项选择. 1. I have new schoolbag.A. a B. an C. the 2. What colour is it Its .A. my maths book。

13、B.铅笔盒pencil C.尺子pencilbox D.钢笔schoolbag E.铅笔2尝试学习题1尝试学习新单词:Chinese book, English book, maths book,storybook, notebook, s。

14、能听懂会说每一课出现的常用单词;C: 能听懂 put on,put in and put under.并做出正确反应.3. 教学重点难点A: 会话的熟练听说B: 常用单词的熟练听说put on, put in ,put under. 较难学。

15、 C.maths book 4.A.lost B.nose C.has 5.A.boy B.toy C.box二听录音,选出与所听内容相符的图片.每小题听两遍. 10 分三听录音,根据你所听到的顺序给下列句子重新排序.对话听两遍. 10 分。

16、es 4. A. maths book B. notebook C. English book 5. A. black B. blue C. brown二听录音,排序号.每小题听两遍. 10 分 三听问句,选答语.每小题听两遍. 10 分 。

17、 pencilcase, ruler.5. 会运用 Lets learnLets talk 中的单词和句子.评价方法 通过课堂提问和习题达成复习目标.复习重点本单元重点复习描述自己的书包及物品.复习难点其中难点是 AB 部分 Lets t。

18、示了自己的新书包,并介绍了书包里装的物品名称.通过他们的交流,引出了本单元的重点句型:Whats in your schoolbag 以及回答:An English book, a maths book, three storybooks 。

19、eB. notebookC. maths book二听录音,选出你所听到短语的汉语意思. 1A一本数学书B一本英语书C一本故事书 2A什么颜色B在哪儿C有多少 3A一个绿色文具盒B一个蓝色书包C一个红色书包 4A一些糖果B一些玩具C一串钥匙。