数据的整理与分析

1、 2020 年浙江省中考数学分类汇编专题年浙江省中考数学分类汇编专题 13 数据的收集、处理与分析数据的收集、处理与分析 一、单选题一、单选题 1.在一次数学测试中，小明成绩 72 分，超过班级半数同学的成绩，分折得出这个结论所用的统计 量是（ ） A. 中位数 B. 众数 C. 平均数 D. 方差 2.数据1，0，3，4，4 的平均数是（ ） A. 4 B. 3 C. 2.5 D. 2 3.已知样本数据 2，3，5，3，7，下列说法不正确的是( ) A. 平均数是4 B. 众数是3 C. 中位数是5 D. 方差是3.2 4.山茶花是温州市的市花、品种多样，“金心大红”是其中的一种，某兴趣小组对 30。

2、课题35 数据的收集与整理,基础知识梳理,中考题型突破,易混易错突破,河北考情探究,考点一 普查与抽样调查 1.普查:为了一定目的而对所有考察对象进行 全面 调查,称为普查. 2.抽样调查:从总体中抽取 部分个体 进行调查,这种调查称为抽样调查.,基础知识梳理,3.一般来说,普查能够得到总体全面、准确的信息,但有的总体中个体的数量 较多,普查工作量较大;有的受条件限制而无法进行普查或没有必要进行普 查;有的调查方式具有破坏性等,这些情况都不适宜进行普查,多采用抽样调 查.,考点二 总体、个体与样本 1.所要考察对象的 全体 称为总体,而组成总。

3、第 18 课时 数据的收集、整理与描述 教学目标：教学目标：通过复习,查缺补漏,发展学生数据分析能力,提高综合应试水平. 复习重点：复习重点：常见的统计图 复习策略：复习策略：以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程： 教学过程： 例1.下列调查适合采用抽样调查的是( B ) A.某公司招聘人员,对应聘人员进行面试 B.调查一批节能灯泡的使用寿命 C.对火箭的零部件进行检查 。

4、第 1 页 共 7 页 第十章检测卷第十章检测卷 一、选择题(每小题 4 分，共 32 分) 1下列调查中，适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A了解西宁电视台“教育在线”栏目的收视率 B了解青海湖斑头雁种群数量 C了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量 D了解某班同学“跳绳”的成绩 2空气是混合物，为直观介绍空气各成分的百分比，最适合用的统计图是( ) A折线图 B条形图 C直方图 D扇形图 3某区共有 1 万名学生参加数学考试，现从中抽取 600 名考生的数学成绩进行统计分 析，以下说法正确的是( ) A这是一次成绩普查 B1 万名考生是总体 C每名考生的数。

5、数据会说话 ,报道一：某网站调查显示，喜羊羊和美羊羊最受欢迎。,报道二： 某网站统计，共有14万小朋友参与投票。调查显示，喜羊羊和美羊羊最受欢迎。以下是网友对羊羊们喜爱情况的具体数据统计：,6.1数据的收集与整理,走进数据的世界 ,你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？,记忆大过关,你记下三角形、长方形、圆、五角星出现的次数了吗？,再看一次,请将你们收集得到的数据填入下面表格中：,你知道表格中的数据是通过什么方法收集得到的？,6,7,5,方法： 数数，观察并记录,5,正,正,例如，学校里自行车的数量；,每个学期我们学。

6、,课时19 数据的收集与整理(统计1),夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,基础知识回顾 1. 数据的收集 (1)总体：把所要考察对象的_叫总体 (2)个体：_考察对象叫做个体 (3)样本：从总体中所抽取的一部分_叫做总体的一个样本 (4)样本容量：样本中个体的_叫做样本容量 温馨提示 弄清考察对象是明确总体、个体、样本的关键 总体或样本中的每一个数据表示个体，不同的个体在数值上是可以相同的，样本中有多少个体，样本容量就是多少，样本容量没有单位 2. 统计图表 (1)扇形统计图定义：用圆和扇形来表示整体和部分的关系，即用圆代。

7、第28课时 数据的收集与整理,考点梳理,自主测试,考点一 全面调查与抽样调查 1.有关概念 (1)全面调查:为一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫做全面调查; (2)抽样调查:为一特定目的而对部分考察对象进行的调查叫做抽样调查. 2.调查的选取 当受客观条件限制,无法对所有个体进行全面调查时,往往采用抽样调查. 3.抽样调查样本的选取 (1)抽样调查的样本要有代表性; (2)抽样调查的样本数目要足够大.,考点梳理,自主测试,考点二 总体、个体、样本及样本容量 1.总体 所要考察对象的全体叫做总体. 2.个体 总体中的每一个考察对象叫做个体. 3.。

8、1数据的收集与整理_1.了解全面调查和抽样调查的定义，掌握抽样调查各个名词的含义；2.理解直方图的定义会运用；3、掌握扇形图和直方图的区别，会综合运用.1数据处理的过程（1 ）数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。收集数据的方法：a、民意调查：如投票选举 b、实地调查：如现场进行观察、收集、统计数据 c、媒体调查：报纸、电视、电话、网络等调查都是媒体调查。注意：选择收集数据的方法，要掌握两个要点：是要简便易行，要真实、全面。（2 ）数据处理可以帮助我们了解生活中的现象，对未知的事情作出合理。

9、1数据的收集与整理_1.了解全面调查和抽样调查的定义，掌握抽样调查各个名词的含义；2.理解直方图的定义会运用；3、掌握扇形图和直方图的区别，会综合运用.1数据处理的过程（1 ） 数据处理一般包括收集数据、整理数据、描述数据和分析数据等过程。收集数据的方法：a、民意调查：如投票选举 b、实地调查：如现场进行观察、收集、统计数据 c、媒体调查：报纸、电视、电话、网络等调查都是媒体调查。注意：选择收集数据的方法，要掌握两个要点：是要简便易行，要真实、全面。（2 ） 数据处理可以帮助我们了解生活中的现象，对未知的事情作出合。

10、第十章 数据的收集与整理一、选择题(每小题 4 分，共 32 分)1某单位有职工 100 名，按他们的年龄分成 8 组，在 4042（岁）组内有职工 32 名，那么这个小组的频率是（ ）A0.12 B0.38 C0.32 D322 根据呼和浩特市第一季度用电量的扇形统计图，则二月份用电量占第一季度用电量的百分比为（ ）A60% B64% &nb。

11、课时训练课时训练( (三十三三十三) ) 数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 乐山 下列调查中,适宜采用普查方式的是 ( ) A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每个同学所穿鞋子的尺码情况 2.某校为了了解学生对“一带一路”战略的知晓情况,从全校。

12、,简单的数据调查与 分类整理,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的收集和整理（一）,课堂练习,8,1,情境导入,你会调查数据吗？,你准备怎么调查？,返回,你有蛀牙吗？有几颗？其它同学呢？,1015人一组，了解小组里每个同学的蛀牙颗数，并把结果记录下来。,探究新知,例 2,返回,1颗，1颗，没有，, 1颗,2颗，没有，, 2颗,没有 1 颗 2 颗 3 颗 ,你们小组是怎样调查和记录的？,返回,根据整理结果回答：,把你们小组的记录分类整理，填写下表。,你还能想到什么？和同学交流。,返回,回顾统计活动过程，你有什么收获？,通过统计，能清楚地了解。

13、首 页 末 页 第三部分第三部分 统计与概率统计与概率 第十四章第十四章 统计与概率统计与概率 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第4040课时课时 数据的整理与分析数据的整理。

14、,简单的数据收集与 分类整理,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的收集和整理（一）,课堂练习,8,1,情境导入,你会收集数据吗？,收集的数据怎样整理呢？,返回,下图中有哪些人？分别在做什么？,探究新知,例 1,你还想知道些什么？,返回,我想知道学生比老师多多少人,我想知道参加哪种活动的人最多，参加哪种活动的人最少。,返回,要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？,可以按老师和学生分成两类。,可以按参加的活动分成三类，还可以,返回,小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。,返回,（1。

15、总复习 数据的收集与整理 人教版 数学 二年级 下册 数据的收集与整理 复习导入 巩固练习课后作业 总复习 知识梳理 10 1 总复习 数据的收集与整理 怎样才能了解这些气 球的颜色和个数呢？ 用什么方法呢？ 儿童节那天，爷爷、奶奶带着欢欢去公园，欢欢 看见许多小朋友手里都拿着气球，非常漂亮。 复习导入 返回 2 总复习 数据的收集与整理 1. 简单的统计表 你知道什么是统计表吗？ 将统计的结果用表格的形式展示出来，这种 表格就是简单的统计表。 候选人刘强韩斌高小雨王贺 票数155104 育红小学二年级三好学生候选人得票情况统计表 知识梳。

16、 第 40 课时 数据的整理与分析 (70 分) 一、选择题(每题 4 分，共 24 分) 1 2019 无锡已知一组数据： 66,66,62,67,63， 这组数据的众数和中位数分别是( ) A66,62 B66,66 C67,62 D67,66 22019潍坊小莹同学 10 周的综合素质评价成绩统计如下： 成绩/分 94 95 97 98 100 周数/个 1 2 2 4 1 这 10 周。

17、2018 初三数学中考总复习 数据的收集、整理与分析 专题复习练习1. 某中学举行歌咏比赛，以班为单位参赛，评委组的各位评委给九(3)班的演唱打分情况(满分 100 分)如下表，从中去掉一个最高分和一个最低分， 则余下的分数的平均分是( C )分数(分) 89 92 95 96 97 评委(位) 1 2 2 1 1 A.92 分 B93 分 C94 分 D95 分2下列调查中，最适宜采用普查方式的是( B )A对我国初中学生视力状况的调查B对量子科学通信卫星上某种零部件的调查C对一批节能灯管使用寿命的调查D对“最强大脑”节目收视率的调查3为了解某市参加中考的 25000 名学生的身高情况。

18、第八章 统计初步与概率,第31讲 数据的整理与分析,1.若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析，判断他的训练成绩是否稳定，则需要知道他这5次训练成绩的（ ） A. 中位数 B. 平均数 C. 众数 D. 方差 2.甲、乙两组数据的方差分别是1.12和8.11，下列说法中正确的是（ ） A. 甲、乙波动大小一样 B. 甲的波动比乙的波动大 C. 甲的波动比乙的波动小 D. 甲、乙的波动大小关系不确定 3.（2018广东省）数据1，5，7，4，8的中位数是（ ） A. 4 B. 5 C. 6 D. 7,D,C,B,4.（2016广东省）某公司的拓展部有五个员工，他们每月的工资分别是3 000元，。

19、数据的整理与分析1. (2019重庆江北区模拟)距离中考体考时间越来越近，某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况，从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩，收集到了以下数据：男生：192，166，189，186，184，182，178，177，174，170，188，168，205，165，158，150，188，172，180，188，女生：186，198，162，192，188，186，185，184，180，180，186，193，178，175，172，166，155，183，187，184，根据统计数据制作了如下统计表：个数x150x170170x185185x190x190男生5852女生38a3两组数据的极差、平均数、中位数、众数如下表：极。