十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 14 14 生态系统与环境保护生态系统与环境保护 【2020 年】年】 1、 (2020 新课标)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是 ( ) A. 消费者没有参与
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1、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 14 14 生态系统与环境保护生态系统与环境保护 【2020 年】年】 1、 (2020 新课标)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是 ( ) A. 消费者没有参与碳循环的过程 B. 生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C. 土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重。
2、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 08 08 伴性遗传和人类遗传病伴性遗传和人类遗传病 1 (2019全国卷T5)某种二倍体高等植物的性别决定类型为 XY 型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽 叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于 X 染色体上,含有基因 b 的花粉不育。下列叙述错 误的是 A窄叶性状只能出现在雄株中。
3、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 11 11 动物和人体生命活动调节动物和人体生命活动调节 【2020 年】年】 1.(2020 课标)某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验,下列叙述错误的是( ) A. 切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热减少 B. 给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加 C.。
4、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 03 03 细胞的物质输入和输出细胞的物质输入和输出 1.(2020 课标)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为 g/mL) 相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的 2 倍) 。水分交换 达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓。
5、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 1010 内环境、稳态及免疫内环境、稳态及免疫 【2020 年】年】 1.(2020 课标)新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一 种含有单链 RNA 的病毒。下列相关叙述正确的是( ) A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B.。
6、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 0404 细胞的能量供应和利用细胞的能量供应和利用 1.(2020 课标)种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质 是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是( ) A. 若产生的 CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸 B. 若细胞只进。
7、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 0 02 2 细胞的结构与细胞的结构与功能功能 2 (2019全国卷 IIIT2)下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是 A细胞中的染色质存在于细胞核中 B细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D细胞核内遗传物质的合成需要能量 3 (2019江苏卷T21)下图为高。
8、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 07 07 遗传的基本规律遗传的基本规律 1.(2020 课标)已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有 1 只 雌果蝇和 1 只雄果蝇),子代果蝇中长翅截翅=31。据此无法判断的是( ) A. 长翅是显性性状还是隐性性状 B. 亲代雌蝇是杂合子还是纯合子 C.。
9、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 09 09 生物的变异、育种与进化生物的变异、育种与进化 1.(2020 课标)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是( ) A. 二倍体植物的配子只含有一个染色体组 B. 每个染色体组中的染色体均为非同源染色体 C. 每个染色体组中都含有常染色体和性染色体 D. 每个染色体组中各染色体 DN。
10、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 16 16 现代生物科技专题现代生物科技专题 【2020 年】年】 1.(2020 山东卷)两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融 合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以 整合到另一个细胞的染色体上而留存。
11、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 0505 细胞的生命历程细胞的生命历程 1.(2020 山东卷)CDK1 是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。在 DNA 复制开始后,CDK1 发生磷 酸化导致其活性被抑制,当细胞中的 DNA 复制完成且物质准备充分后,磷酸化的 CDK1 发生去磷酸化而被 激活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒。
12、十年高考真题分类汇编(十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 06 06 遗传的分子基础遗传的分子基础 1.(2020 新课标)关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是( ) A. 遗传信息可以从 DNA 流向 RNA,也可以从 RNA 流向蛋白质 B. 细胞中以 DNA 的一条单链为模板转录出的 RNA 均可编码多肽 C. 细胞中 DNA 分子的碱基总。
13、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 12 12 植物的激素调节植物的激素调节 【2020 年】年】 1.(2020 新课标)取燕麦胚芽鞘切段,随机分成三组,第 1 组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖 能进入胚芽鞘细胞) ,第 2 组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中,第 3 组置于 IAA+ Suc 溶液中,一定时 间内测。
14、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 17 17 实验与探究实验与探究 【2020 年】年】 1. (2020 课标) 为达到实验目的, 需要选用合适的实验材料进行实验。 下列实验目的与实验材料的对应, 不合理的是( ) 实验材料 实验目的 A 大蒜根尖分生区细胞 观察细胞的质壁分离与复原 B 蝗虫的精巢细胞 观察细胞的减数分裂 C 。
15、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020202020)生物)生物 专题专题 1 13 3 种群和群落种群和群落 【2020 年】年】 1.(2020 课标)土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的叙述,错误的 是( ) A. 调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法 B. 土壤中小动物类群的丰富度高,则该类群含有的物种数目多 C. 土壤小动。
16、 十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编(2010201020192019)生物)生物 专题专题 15 15 生物技术实践生物技术实践 【2020 年】年】 1.(2020 山东卷)野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长,发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要 在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株 M 和苏氨酸依赖型菌株 N 单独接种在 基本培养基上时,均不会产生菌落。某。