上课了课件2

1、第三单元 信息万花筒,7、健康看电视,第2课时眼睛的“抗议书”,新知导入,眼睛是心灵的窗户，所以我们要保护好我们的眼睛。除了眼睛，看电视节目时，我们还需要注意些什么呢？,探究新知,长时间看电视，还会对我们的身体带来什么伤害呢？,了解了不健康看电视的种种严重后果，亮亮决定,亲爱的眼睛先生： _,探究新知,有人称过度看电视的人为“沙发上的土豆”，为什么呢？,探究新知,沙发里的土豆“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，就如土豆一样一动不动，时。

2、你知道哪些蜚声世界的女性奥运冠军吗？,我打败了男子汉,从中你能 得出关于“我”的哪些信息？,你能试着 读一读吗？,1992年巴塞罗那奥运会双向飞碟射击场上，一位“川妹子”巾帼不让须眉，与世界男子顶级选手同场竞技，以200发200中的成绩摘走了那枚黄灿灿沉甸甸的金牌。 十几年后，记者做了一个随机调查，让50名女性说出最喜欢的女性奥运冠军，有趣的是，大多数人不约而同地选择了一位“百发百中”“不让须眉”的巾帼英雄。 下面就让我们一起走近那场扣人心弦的比赛，走近这位传奇式的人物张山。,张山,我打败了男子汉,学习目标,1、有感情。

3、,爸爸的花儿落了,林海音,第一课时,城南旧事,1、惠安馆传奇 2、我们看海去 3、兰姨娘 4、驴打滚儿 5、爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子,预习与交流,1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。 肿胀（ ） 叮嘱（ ） 皱眉 衣襟( ) 骊歌（ ） 雇 花圃 （ ） 玉 zn（ ）花 鸡毛 dn（ ）子 气 xi xi （ ） pi hui ( ) lng yn ( ),zhn zh (zhu） jn l (g) p 簪。

4、爸爸的花儿落了 林海音,送 别 城南旧事插曲 李叔同词,长亭外, 古道边, 芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落， 一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。,电影城南旧事宣传画,电影 城南旧事 剧照 10岁的沈洁 出演小英子,曾在47个国家放映 获过多项国际大奖,林海音 （19182001）原名林含英，小名英子，台湾女作家。她出生于日本，幼年在台湾，后来迁居北京，在北京长大。从北京新闻专科学校毕业后任记者。1948年返回台湾，一直在报社、杂志社、出版社工作。,作者简介,林海音传封面两种,城南旧事电影剧照。由左至右：。

5、,生来本无形， 走动便有声, 夏天无它热, 冬天有它冷. (打一自然现象),猜一猜,谜底：,风,观察,1.我们来感受一下风。,讨论,1.风是怎样形成的呢？,科学探究1：人“造”风,做一做： 你有没有办法制造出风来？你是怎么知道制造出了风 的？,讨论,1.摇动扇子，我们就感觉到有风，这是什么原因呢？,你的猜想是：,讨论,2.生活中还有哪些方法能产生风？产生风的原因是什么呢？,电风扇 空调等形成的风，这些方法都是借助外力使空气流动形成的风（外力风）,空气流动形成风,空气为什么会流动呢？利用工具或人力推动空气流动形成风。,讨论,风是怎样形成。

6、 第二课时第二课时 观察：观察： 记录记录： 形状、颜色、大小、表面等形状、颜色、大小、表面等 数据、文字、图画数据、文字、图画 活动一：观察不同植物的种活动一：观察不同植物的种子子 1.观察观察5种不同植物的种子，记录它们的特点（活动手册）。种不同植物的种子，记录它们的特点（活动手册）。 2.组内交流发现。组内交流发现。 3.全班汇报交流。全班汇报交流。 种子种子 形状形状 大小大小 颜。

7、和一年前相比，我们的身体有变化吗？这说明什么？,我们又长大了。,1.我们又长大了,鄂教版小学科学四年级上册,襄州区张家集镇中心小学 邵秀良,观察她从小到大有什么明显的变化吗？,米尺,身高体重秤,我们的身体有什么变化呢？让我们来测一测吧！,测身高体重,测指纹,测步宽,测臂长,记录表,我们的身体哪些部位没有发生明显的变化？,我原来和现在一直是,我的指纹和三年级时的一样。,我这个,制作生长记录卡,贴上自己近期的照片,姓名：_时间：_,身高： _ 坐高：_ 体重： _ 头围：_ 脚长： _ 臂长：_我的生长情况和主要特征：,根据过去身体生长的。

8、,14、毽子变乖了,bin jio xin yn jio jin sh,lin shng jng chu ji,变 教 先 演 脚 肩 始,练 生 经 抽 久,变 教 先 演 脚 肩 始,练 生 经 抽 久,你能读好吗？,1. 毽子一点儿也不听我们的话。2. 如果你们经常和它玩儿，熟悉了， 它就会变得听话了 。 3. 老师的话一点儿也不错，毽子变乖了。,例、毽子一点儿也不听话。,句子训练：,1、天气一点儿也不,2、 一点儿也不,冷,生气,他,思考：,毽子在老师脚下听不听话？ 你是从哪儿看出来的？找出 这些句子读一读。,毽子在她的脚上美妙地飞舞着，要它高，它就高，要它低，它就低，要它停在肩上，它就。

9、 幼 苗 长 大 了 活动一：观察番茄的幼苗活动一：观察番茄的幼苗 学生组内整理观察记录，交流观察情况。学生组内整理观察记录，交流观察情况。 1.1.结合图片，汇报各自的观察记录。结合图片，汇报各自的观察记录。 2.2.看图描述幼苗根、茎、叶的样子及其变化？看图描述幼苗根、茎、叶的样子及其变化？ 活动二：研究根的作用。活动二：研究根的作用。 1.1.观察试管中观察试管中 的小葱，说。

10、,沸腾,2.水沸腾了,教科版三下水单元,如果我们不停地给水加热，会出现什么情况？,温度计,烧 杯,石棉网,三脚架,酒精灯,二、探索,实验组装和仪器名称,温度计：测量温度,烧 杯：装水,石棉网：均匀受热,三脚架：支撑,酒精灯：加热,1.手拿温度计上端。 2.将温度计下端漫入水中，不能碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。 5.读数时温度计不能离开被测的水。,1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。 2.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。 3.熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴。

11、青岛版一年级数学下册第二单元,下雨了 认识钟表,教学目标,1、结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辩认“几时刚过”和“快到几时”；,2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力，并学会与他人合作与交流。,同学们，你们想听故事吗？今天老师给大家讲一个故事：有一天放学，天下着雨，老师把同学们护送到校门口，看着同学们渐渐远去了，可老师的心还是七上八下，你们知道接下来老师做了什么吗？我们接下来看一幅图你就明白了。,观察图片，你能提出什么问题？,1、小力什么时间到家的？,2、小云什么时间到家的？,。

12、我们上路了,1通过自读感悟，交流讨论，理解重点诗句的意思，了解象征手法。 2.了解诗歌的内容，体会诗歌表达的积极向上的思想感情。3.提高阅读理解、表达能力。 4.尝试简单的诗歌创作。,学习目标,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1p。

13、第2课 古代两河流域,空中花园被誉为古代世界七大奇迹之一。你知道空中花园指的是哪里吗？,空中花园的故事发生在两河流域，反映的是巴比伦国的故事。,古代两河流域文明,“两河”,是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域,又称“美索不达米亚”,意即“两河之间的地方”,大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。,1.地理位置,约从公元前3500年起,两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国,小国之间混战不止。 大约在公元前2400年,两河流域实现了初步统一。 此后，两河流域几度统一,也屡遭外族入侵和内部战乱。,2.发展历程,。

14、,苏教版小学科学三年级下册第一单元 植物的一生,2.幼苗长大了,观察并描述西红柿幼苗,一个月内番茄幼苗生长情况：,观察并描述西红柿的幼苗,测量株高,测量叶的长度,观察并描述西红柿幼苗,测量叶的宽度,观察并描述西红柿的幼苗,一周龄幼苗 株高2厘米,两周龄幼苗 株高3厘米,三周龄幼苗 株高5厘米,红柿幼苗的生长过程图片展示：,观察并描述西红柿的幼苗,优秀记录表展示：,幼苗长大的原因：幼苗长出了根、茎和叶。,观察并描述西红柿幼苗,西红柿幼苗叶的形态比较,真叶-羽状叶,子叶,1. 回顾小葱吸水试验，谈一谈根的作用。,根的作用,根具有吸收水。

15、我 认 识 您 了,我的老师,说说你都认识了哪些老师？,给我们上课的是哪些老师？我喜欢,说说看,我们的学习中，有很多的老师，你喜欢哪位？为什么？说说你的理由来。,我还想认识,音乐老师,保安叔叔,校长先生,数学老师,在学校有难题，生病了，怎么办？,该请谁来帮帮我,想一想，老师帮助我们解决过哪些问题？,有困难，找老师,老师为学生整理衣服,老师为学生梳头发,老师帮助你解决了困难，应该对老师说声“谢谢老师”！,这样做对吗,一起来看看课本第13页上的四幅图，看看他们做得对吗？,我该怎么做呢？,不惹老师生气、 好好学习、上课认真听讲、。

16、上课了,课前准备好,下节要上什么课？,你记得你的课程表吗？ 课前需要做哪些准备呢？,还可以,课前一起唱首歌。,我有个好主意,关于上课你还有哪些新想法呢？,多提问题勤举手,同学们，我们现在是小学一年级的学生啦！ 大家要学会上课积极踊跃发言哦！ 下面我们来看看小朋友们的表现吧！,积极回答老师上课提出的问题，千万不要怕说错哦，说错了老师也不会责怪你的。,大家一起学,一起动手,一起讨论,一起学习,互帮互助,我们生活在一个大集体中，身为集体中的一份子，我们要一起生活，一起学习，互相鼓励，互相帮助，共同进步。,课堂作业认真做,。

17、8 上课了教学设计教学目标1、听到上课铃声立即进教室。上课不随便说话；要发言，先举手；不做与学习无关的事；不影响别人学习。2、知道课堂纪律的基本要求。懂得课堂纪律的重要性，能用正反事例说明上课要遵守纪律。3、认真对待学习，与他人相互学习，相互促进。教学重点1、认识上课学习的行为规范。2、养成专心听讲、勤动脑筋、勇于发问、积极讨论等良好的行为习惯和学习方法。教学难点1、上课的规则、习惯。2、学习的积极性和学习方式。教学准备1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设。

18、上课了,课前准备好,马上就要上课啦？同学们为下节课都做了哪些准备呀？请大家说一说自己都是怎么准备的。,我有新想法,同学们现在已经是一年级的小学生啦！也上了一段时间的课了，你更希望我们在课堂上应该怎样上课呢？你有什么样的新主意呢？,上课铃响了,铃铃铃，上课铃声响了，我们应该怎么做？看看下面几位同学的做法是否正确？,铃声响后，赶紧回自己的座位坐好。,上课铃声响后，继续玩。,上课交头接耳说话,上课专心听讲有什么好处？,学会知识； 掌握本领。,讨论,说一说怎样做才能做到专心听讲？,老师告诉你,眼睛注意看； 耳朵注意听； 。