上海教育版物理九年级下8.1电功率课件

1、8.4无线电波和无线电通信的教学建议,一、教学内容及教学要求,（一）学习目标 知识与技能,（1）知道无线电波可以在真空中传播，它的速度等于光速。知道无线电波的波长、频率以及它们之间的定性关系。 （2）知道无线电波的几个主要波段，它们的英文缩写、传播方式和主要用途。 （3）知道什么是模拟信号、调频、调幅和调谐。,过程与方法,（1）通过演示实验产生无线电波，增强学生的感性认识。 （2）通过对信息的收集、整理，增强学生处理信息的能力。 （3）在学习无线电通信传输过程时，通过与飞机装载货物类比，认识“类比”的科学方法。,情。

2、8.3电能的获得 和输送,1、发电机 人类大规模利用电能主要依靠的两项发明和创造： 一是18世纪中期至19世纪发明的热机，他们将燃料燃烧时产生的内能转化成机械能，使人类从化石能源中获得了动力。 二是19世纪初法拉第发现的电磁感应规律，这一发现找到了将机械能转化为电能的途径。这两项发明和发现使人类大规模获取电能成为可能。,结论： 发电机是一种把机 械能转化为电能的装置。,2、电能的优点：电能不能从自然界直接开采和获取，它必须从其它能源转化而来，所以称为二次能源。它的最大优点是便于转化和便于输送和分配。,电能的输送：远。

3、第八章 电能与磁,8.3 电能的获得和输送,1800年伏打将铜片和用盐水浸湿的纸片叠成电堆产生了电流，这个装置后来称为伏打电堆。伏打电堆（电池）的发明，提供了产生恒定电流的电源化学电源，使人们有可能从各个方面研究电流的各种效应。从此，电学进入了一个飞速发展的时期电流和电磁效应的新时期。,世界上第一个发电器伏打电堆,一、电能的获得 1、电池将化学能转化为电能,现在我们用的干电池就是经过改进后的伏打电池。干电池中用氯化铵的糊状物代替了盐水，用石墨棒代替了铜板作为电池的正极，而外壳仍然用锌皮作为电池的负极。,干电池,一。

4、能量的转化和守恒,学习目标,1知道能量守恒定律2能举出日常生活中能量守恒的实例3能用能量守恒的观点分析物理现象,被压缩的弹簧,说说下列物体具有哪些能,草地上滚动的足球,被举高的重锤,重力势能,一杯水中水分子的剧烈运动,动能,内能,弹性势能,与机械运动对应的是 与分子热运动对应的是 与电荷运动对应的是 与原子核变化对应的是 与物质化学变化对应的是 与太阳辐射对应的是,物质不同的运动形式对应不同形式的能量,机械能,内能,电能,核能,化学能,太阳能,机械能转化为内能,电能转化为光能,机械能转化为电能,能量的转化是通过_来实现的。,灯。

5、初中物理,你知道其中的能量是如何转化的吗？,一、多种形式的能量,1.能量的表现形式,1.能量的表现形式,2.自然界的能量类别,木材燃烧时产生光和热就来源于木材里储存的化学能。人体运动所消耗的能量都来源于食物里储存的化学能。,机械能、电磁能、内能、化学能、核能等,化学能: 发生化学反应时，由于物质的分子结构变化而产生的能量,核能,由于核反应，物质的原子核结构发生变化而产生的能量,核电站的原理,核能,秦山核电站,我国第一颗原子弹爆炸,你能说出下列物体所具有的能量吗？,二、能量的转移与转化,1.各种形式的能量是可以相互转化的,1.。

6、宇宙 银河系,Universe,宇宙是什么 宇宙中有些什么 宇宙起源的理论,The University of Hawaii Institute for Astronomys PS1 observatory,Photo by Stephen Alvarez,什么是宇宙？,“宇”者，上下四方 “宙”者，古往今来 墨子,天文单位：astronomical unit (AU)光 年： light year,宇宙的组成,星系、星云、恒星、行星、彗星、黑洞等等,星云：星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的形态多样的云雾状天体。主要成份是氢，其次是氮，还含有一定比例的金属元素和非金属元素，甚至还发现含有有机分子等物质。星云密度极低的，有些地方是真空的。。

7、电能的输送,1、电能 2、电能的输送,秦山核电站,内蒙古准格尔热电厂,黄河小浪底水电站,达板城风力发电站,秦山核电站,内蒙古准格尔热电厂,达板城风力发电站,三峡水电站,为了合理的利用能源,发电站要建在靠近这些能源的地方.而用电的地方却很多,例如:,有的地方离发电站很远,因此需要把电能输送到远方,这就涉及电能的输送问题即:,城市,电能的输送,1电能输送的优点：,电能通过输电线就可以输送到远方相对于煤炭、石油等能源的输送需要大量的交通运载工具来说，“方便和节约”是它突出的优点,一、电能的输送,2输送电能的基本要求：,可靠：是指保。