立评价、督导机制,明确劳动教育成绩的使用范围等一系列的制度答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。建构。(摘编自宁本涛重塑劳动教育观)如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
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1、立评价、督导机制,明确劳动教育成绩的使用范围等一系列的制度答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
建构。
(摘编自宁本涛重塑劳动教育观)如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本 试卷上无效。
考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。
回顾新中国成立以来劳动教育的历史演变可以看出,我国劳动教育在推进过程中,表现出明显的 外生性特点:具体来说,既表现为驱力的外生性,即劳动教育每一次受到重视都源于领导人重要讲话 的推动;又表现为目的的外生性,即以服务社会发展为目的。
而教育作为培养人的社会活动,应该以 实现人的全方面发展为内在驱动和目的。
这一特点导致我国的劳动教育效果并不理想。
马克思、恩格斯对劳动价值观的理解主要存在着三种解释模式:第一种是历史唯物主义的模式, 强调劳动创造世界、劳动创造历史和劳动创造人本身;。
2、第 1 页 (共 13 页) 九年级(上)语文九月质量检测试卷 A 卷(共 100 分) 第卷(选择题 共 24 分) 一、基础知识(每小题一、基础知识(每小题 3 3 分,共分,共 1212 分)分) 1 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(3 分) A、妖娆 (ro) 折 腰(zh) 风骚 (so) 窄窄 (zi) B、娉 婷(png) 鲜妍 (yn) 冠冕 (min) 。
3、四川省简阳市简城学区,学年七年级上期中语文试题卷,共分,第卷,选择题共分,一,基础知识,每小题分,共分,下列加点字注音完全正确的一项是,抽噎,纯粹,侍弄,参差不齐,莅临,粗拙,微薄,混为一谈,晕车,倜傥,召唤,诲人不倦,荫蔽,热忱,勉强,刨。
4、yn)C.刹那(ch) 倏忽(sh) 霎时(sh) 俄而()D.脸颊(ji) 屏息(pn) 嘈杂(co) 祷告(do)2.下列句子中,加点成语使用错误的一项是(3 分)( )A.节日的蓉城张灯结彩,大街上车辆川流不息。
B.五月的西湖,姹紫嫣红,一片绚丽的景象。
C.她演讲时,引经据典,获得听众阵阵掌声。
D.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
3.下列句子没有语病的一项是(3 分)( )A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
C.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起感人的千手观音。
D.生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,而且要在生活中学语文。
4.下列说法无误的一项是(3 分)( )A.论语是儒家经典著作之一,共 20 篇,以语录体和对话体为主,由孔子编写,记录了孔子及其弟子的言行。
B.词有单义词和多义词。
虽然多义词有诸多意义,但在具体语境中却只。
5、峨眉山月歌江南逢李龟年行军九日思长安故园夜上受降城闻笛,要点存盘,一,峨眉山月歌李白1,李白峨眉山月歌一诗中,明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是,峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流,2,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是,峨眉。
6、比热容等于固态时的比热容 B在 EF 段,该物质保持温度不变,内能不变 C该物质凝固过程持续了 5min D该物质的凝固点是 45 3 (3 分)小军帮妈妈煲鸡汤时,联想到了许多物理知识,下列说法错误的是( ) A鸡汤香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动 B鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变,内能增大 C煲鸡汤过程中所使用的燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多 D限压阀口“烟雾缭绕” ,这是水蒸气液化形成的小水珠 4 (3 分)如图所示,在容器和试管中都装有水。
现在容器下方不断加热,并使容器中的水 沸腾,则( ) A试管中的水沸腾 第 2 页(共 25 页) B试管中的水不沸腾,温度低于容器中的水温 C试管中的水沸腾,但温度低于容器中的水温 D试管中的水不沸腾,但温度等于容器中的水温 5 (3 分)关于温度、热量和内能的说法中正确的是( ) A物体吸收热量,温度一定升高,物体温度升高一定是吸收了热量 B物体温度越低,内能越小,所以 0的冰没有内能 C热胀冷缩中的“热” “冷”是指内能;温度越高的物体,含有的热量越多 。
7、民能够根据音色辨别蝉唱虫吟D医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶3小明乘橡皮船顺水下漂时,若说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物( )A岸边的树 B橡皮船C迎面驶来的船 D坐在岸边的救生员4下列自然现象中属于液化的是( )A霜 B露 C雪花 D冰雹5下列图象中,能表示物体做匀速直线运动的是( )A BC D6某辆汽车启动后,经过 20s,速度表的指针指在如图所示的位置,由表可知( )A此时汽车的速度是 90km/hB此时汽车的速度是 90m/sC启动后 20s 内汽车的平均速度是 90km/hD启动后 20s 内汽车的平均速度是 90m/s7下列说法中正确的是( )A用久了的电灯灯丝变细是升华现象B秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量D人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量8冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为( )A肉中的水会结冰B库内的水蒸气凝华附在肉上C肉中的冰会熔化D肉中的水会蒸发9下列应用中属于声能传递能量的是( )A。
8、辽宁省滨城辽宁省滨城 2022 届高三上学期期中考试语文试题届高三上学期期中考试语文试题 一现代文阅读一现代文阅读35 分分 一现代文阅读一现代文阅读 I本题共本题共 5 小题,小题,17 分分 阅读下面的文字,完成 15 题。
材料一: 。
9、019x+20200 BxR,x2+2019x+20200 CxR,x2+2019x+20200 Dx0R, 4 (4 分)设 a 为非零实数,复数 z1a+i,则|z1z2|的最小值为( ) A B3 C D9 5 (4 分)函数的图象大致为( ) A B C D 6 (4 分)若,则( ) A B C D 7 (4 分)在平行四边形 ABCD 中,AC 与 BD 交于点 O, 第 2 页(共 20 页) 则在方向上的投影为( ) A2 B C2 D 8 (4 分)已知函数 f(x)x3ax2x+2,则“a2”是“f(x)在(2,4)上单调递增” 的( ) A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 9 (4 分)x,y,z(0,+) ,则 m 的取值范围为( ) A B (,3 C (,2 D 10 (4 分)已知定义在 R 上的函数 f(x)满足 f(32x)f(2x1) ,且 f(x)在1,+ )上单调递。
10、jng) 憎恶(zng) 大煞风景(sh)D镂空(lu) 坠落(zhu) 解剖(pu) 强聒不舍(gu)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A葱茏 沁园春 水泻不通 一反既往B狼藉 一刹那 妇孺皆知 荒草萋萋C烦燥 城隍庙 根深蒂固 持之以恒D尴尬 明信片 独具慧眼 顶礼模拜3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3 分)A在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始妄自菲薄自己了。
B节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象蔚然成风,这种现象令人担忧。
C张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。
D同学们都在争分夺秒地复习,他却苦心孤诣地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(3 分)A镇上的人都上堤去抢险,我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。
B屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。
C几年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的,但对今天的小学生 都是很熟悉的了。
D人类语言的特点。
11、B用锯锯木头,锯条发热C流星在大气层中高速下落,发出光和热D小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感4下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是( )A在河流上建水电站,用水发电B汽车发动机用循环水冷却C用流动的热水流过散热器取暖D晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗5如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( )A灯泡变暗,电压表示数变大B灯泡变亮,电压表示数不变C电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D电路消耗的总功率变大,电压表示数变大6我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热。
其原因是( )A导线的电阻小 B电炉丝的电阻小C通过导线的电流大 D通过电炉丝的电流大7下列装置中应用电磁感应现象工作的是( )A发电机 B电磁继电器 C电热器 D直流电动机8如图,将闭合电路的一段导体放在磁场中,下列情况下能产生感应电流的是( )A导体在磁场中静止 B导体静止,换强磁体C导体在磁场中左右运动 D导体在磁场中上下运动9许多新建的居民小区都安装了光纤网络,光纤的主要用途是( )A输电。
12、霜。
举头望明月, 低头思故乡。
,夜宿山寺,望庐山瀑布,危楼高百尺, 手可摘星辰。
不敢高声语, 恐惊天上人。
,日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
,开火车认生字,d,n,c,(皇帝),(告辞),(岸边),lng,(江陵),sh,(诗歌),早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
,读诗文 解诗意,早:早晨 发:出发,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 。
13、准字音,分析本节课所要学写的生字的字形,了解生字在古诗中的意思。
2、读准诗中的多音字。
3、读古诗。
注意把古诗读正确、读通顺。
(5分钟后我们检查谁读得好,读的准),第二场比赛:比谁说得好,1、根据注释、工具书,查一查不懂字的意思。
2、自己试着翻译诗句,并在书上做批注。
3、在不懂的地方做记号,与同学讨论。
(5分钟后汇报),早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
,读诗文 解诗意,第三场比赛:比谁总结的好,思考,每句诗主要讲了什么?简单的概括,并且批注在书上。
(3分钟后汇报),讨论思考,诗人由白帝城到江陵的途中看到了什么?听到了什么?感到了什么?,看到清晨,红日初升,整个白帝城笼罩在彩色云雾中。
,听到了猿的长鸣声在山谷中传响。
,感到了轻快的小船在不知不觉中已经驶过了万重山。
,讨论思考,从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?,千里江陵一日还,用“一千多里”来与“一日还”做鲜明的对照, 不难看出小船行驶速度之快。
,讨论思考,从诗中找出表示船行驶速度快的词句,想想诗人为什么要这样写?,两岸猿声啼不住,船行驶快,诗。
14、熔岩、泥石流的包围之中。
城中5万居民无一幸免。
18世纪中期,庞贝城重新被人们发现,并逐渐被考古学家挖掘出来。
,庞贝城毁灭的原因,为什么平时看起来风景秀美、奇特的火山突然变成吞噬城市的恶魔呢?火山爆发真的没有预兆吗?,观察短片,思考:,火山喷发时的现象有哪些? 你认为地球内部有什么? 地球内部的温度和压力怎样? 岩浆为什么会冲出地面?,火山喷发前,火山喷发前往往大地会剧烈地震动起来,并能听到地下有隆隆的响声。
,岩 浆,岩浆是位于地球深处的岩石在高温高压的作用下,形成的一种高温的胶状物质。
,岩浆冲入大海,火山喷发物有烟、灰、火红的石块和岩浆,从火山口直冲上几千米的高空。
,火山喷发物,你认为火山爆发时怎样形成的呢?,说说你的推测。
模拟实验证明你的推测,地壳深处的岩浆在巨大的压力下会沿着裂缝上升,当压力足够大的时候,岩浆会从地层的薄弱处爆发出来,形成火山喷发。
,火山爆发的危害,火山喷出的大量气体、尘埃 会破坏环境,造成大气污染。
火山爆发会毁坏房屋、森林甚至吞噬城市。
火山爆发可以引发其他的地质灾害,泥石流、海啸、地震等。
,火山爆发的益处,火山爆发可以制造出。
15、现,并逐渐被考古学家挖掘出来。
,庞贝城的毁灭,火山喷发物有烟、灰、火红的石块和岩浆,从火山口直冲上几千米的高空。
,火山喷发物,观看并思考问题:,观看短片,注意观察现象并提出问题。
火山喷发时有哪些现象? 根据火山喷发时的情景请你推想一下地球内部是什么样的?,推想火山喷发发的原因,火山的简单分类,活火山:是指有史以来有过活动的火山。
如夏威夷的冒纳罗亚火山以及新疆的卡尔达西火山、黑龙江省的五大连池火山等 死火山:有史以来没有活动过的火山。
如我国山西省的大同火山群 休眠火山:在人类历史上曾经爆发,后处于平静状态的火山,但还有可能重新喷发。
如我国东北的白头山。
,火山爆发的危害,火山喷出的大量气体、尘埃 会破坏环境,造成大气污染。
火山爆发会毁坏房屋、森林甚至吞噬城市。
火山爆发可以引发其他的地质灾害,泥石流、海啸、地震等。
,火山爆发的益处,火山爆发可以制造出新的大陆或岛屿。
火山爆发所喷出的火山灰可以成为良好的土壤肥料。
火山附近的地热可以成为人们的新型能源。
火山周围的奇特环境成为良好的旅游资源。
,。
16、深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,从地壳薄弱处冲出地面,形成火山喷发。
,山爆发给地表带来了哪些变化?,火山口湖,火山岛 火山岩,火山爆发会给人类带来哪些危害和益处?,火山喷发的岩浆 泥石流,火山引起海啸 火灾,火山地热喷泉 火山灰,火山肥土 富士山,。
17、受降城外的月色像秋霜一样。
不知何处吹起那茫茫的芦管, 一夜间,征人个个眺望故乡。
,写作背景,唐初名将张仁愿为了防御突厥,在黄河以北筑受降城,分东、中、西三城,都在今内蒙古自治区境内。
另有一种说法是:公元646年(贞观二十年),唐太宗亲临灵州接受突厥一部的投降。
这首诗就是由此而来。
,词句理解,不知何处吹芦管:在这个寂静的夜里,不知什么地方传来一阵悠远的笛声,回响着家乡的调子。
征人闻此,更动乡愁。
然而直言乡愁,则流于抽象。
诗人的高明之处,在于巧运回旋跌宕之笔,写“吹芦管”而以“不知何处”领起,自然引出结句:“一夜征人尽望乡。
”,一夜征人尽望乡: “尽”字笼括所有征人,一个“望”字,真可谓用到极致了。
“望”字照应“不知何处”。
征人原已思乡,今闻悠扬哀怨的笛声从家乡那边飘来,便无不回头“望乡”。
虽然什么也看不到,但心中有了着落、有了依靠。
,词句理解,整体赏析,这首诗写得有色有声有情。
山峰、沙地、高城、月色,构成了征人思乡的典型环境;如泣如诉的笛声更触发起征人无限的乡思。
全诗将视觉、听觉与感觉美熔于一炉,构成了幽邃的艺术境界。
这是一首抒写戍边将士乡情的诗作,从多角度描绘了戍边将士浓烈的乡。
18、夜上受降城闻笛,李益(约750约830), 唐代诗人,字君虞,河西姑臧(今甘肃武威市)人,后迁河南洛阳。
大历四年(769)进士,初任郑县尉,久不得升迁,建中四年(783)登书判拔萃科。
因仕途失意,后弃官在燕赵一带漫游。
以边塞诗作名世,擅长绝句,尤其工于七绝。
,夜上受降城闻笛 李益,回乐烽前/沙似雪, 受降城外/月如霜。
不知/何处/吹芦管, 一夜/征人/尽望乡。
,诗文译读,回乐烽前的沙地惨白得像雪。
19、什么时候收复国土?试请西风把自己的泪吹到扬州。
,诗词赏析,金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
,古人说“秋士多悲”。
当离乡背井,作客金陵的朱敦儒独自一人登上金陵城楼,纵目远眺,看到这一片萧条零落的秋景,悲秋之感自不免油然而生。
又值黄昏日暮之时,万里大地都笼罩在恹恹的夕阳中。
,这种景物描写带有很浓厚的主观色彩。
王国维说:“以我观物,故物皆着我之色彩。
”朱敦儒就是带着浓厚的国破家亡的伤感情绪来看眼前景色的。
他用象征手法使人很自然地联想到南宋的国事亦如词人眼前的暮景,也将无可挽回地走向没落、衰亡。
作者的心情是沉重的。
,中原乱,簪缨散,几时收?,中原沦陷,北宋的世家贵族纷纷逃散。
这是又一次的“衣冠南渡”。
“几时收”是作者提出的一个无法回答的问题。
,这种“中原乱,簪缨散”的局面何时才能结束呢?表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不图恢复的愤慨和抗议。
,试倩悲风吹泪过扬州。
,风,本身无所谓悲,而是词人主观心情上悲,感到风也是悲的了。
风悲、景悲、人悲,不禁潸然泪下。
这不只是悲秋之泪,更重要的是忧国之泪。
作者要请悲风吹泪到扬州去,扬州是抗金的前线重镇、国防要地。