人教版一年级语文上册

一年级 语文 上册,苏教版,5、秋姑娘,资料宝袋,秋季:总体来讲,进入秋季,太阳高度角渐低,温度渐降;秋风送爽、炎暑顿消、硕果满枝、田野金黄。 此外,在潜伏中的也有同名的人物形象“秋掌柜”。,资料宝袋,枫叶:枫树的叶子,一般为掌状五裂,长13厘米,宽略大于长,3片最大的裂片具少数突出的齿,基部为心形

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1、一年级 语文 上册,苏教版,5、秋姑娘,资料宝袋,秋季:总体来讲,进入秋季,太阳高度角渐低,温度渐降;秋风送爽、炎暑顿消、硕果满枝、田野金黄。 此外,在潜伏中的也有同名的人物形象“秋掌柜”。,资料宝袋,枫叶:枫树的叶子,一般为掌状五裂,长13厘米,宽略大于长,3片最大的裂片具少数突出的齿,基部为心形,上面为中绿至暗绿色,秋季变为黄色至橙色或红色。,预习检查,1、指名朗读秋姑娘。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,了 风 虫 月 方,姑娘 凉爽 清香 甘甜 美丽,字词乐园,了、风、虫、月、方:都没有明显的偏旁部首。,字词乐园,。

2、部 编 版 一 年 级 语 文 上 册 教 学 重 点 梳 理第 一 部 分 : 生 字 组 词第 1 单 元一 ( 一 个 、 一 天 ) 二 ( 二 月 、 二 十 )三 ( 三 天 、 三 月 ) 上 ( 上 学 、 上 衣 )口 ( 人 口 、 开 口 ) 目 ( 耳 目 、 头 目 )耳 ( 木 耳 ) 手 ( 手 心 、 对 手 )日 ( 早 日 、 日 子 ) 田 ( 水 田 、 田 里 )禾 ( 禾 苗 ) 火 ( 大 火 、 火 把 )虫 ( 虫 子 、 小 虫 ) 云 ( 白 云 、 云 朵 )山 ( 山 林 、 山 水 ) 八 ( 八 个 、 八 月 )十 ( 十 个 、 十 天 ) 了 ( 火 了 、 大 了 )第 4 单 元子。

3、苏教版小学语文一年级下册 第2课 雨点,千条线, 万条线, 飞落水里看不见。,谜语:,2 雨点,x hi yng 池塘 小溪 江河 海洋,jio sn b po yu 睡觉 散步 奔跑 跳跃,y din lu jn ch tng li 雨 点 落 进 池 塘 里, zi ch tng li shu jio 在 池 塘 里 睡 觉。,y din lu jn xio x li 雨 点 落 进 小 溪 里zi xio x li sn b 在 小 溪 里 散 步。,y din lu jn jing h li 雨 点 落 进 。

4、,7.猜一猜,猜一猜 两棵小树十个杈, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。,解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。,(手),(风),春,chn,无,w,拉,近,jn,声,shng,色,s,远,yun,惊,jng,还,hi,人,rn,来,li,听,tng,春,无,近,声,色,远,惊,还,人,来,听,yun kn shn yu s,jn tng shu w shng,chn q hu hi zi,rn li nio b jng,远 看 山 有 色,,近 听 水 无 声。,春 去 花 还 在,,人 来 鸟 不 惊。,远看山有色,近 听 水 无 声,春 去 花 还 在,人 来 鸟 不。

5、人教版小学一年 级 (上册)数学期中 测试 卷班级: 姓名: 一、把上下同样多的用线连起来。 (4 分)二、按要求在里画“”或“” 。 (4 分)1大的画“”,小的画“”。 2.最长的画“”,最短的画“”。3.最重的画“”,最轻的画“”。 4.谁更接近 6,画“”。4 9三、算一算。20 分3 + 6= 82= 63= 52= 43=1 + 5= 54= 46= 95= 24=7 7= 27= 83= 40= 97=91= 07= 26= 16= 53=四、比一比,填一填。12 分108 66 42+3 4-40 5 8910 98 87 95+3 1 6五在正确的选项上画“” 。 (4 分)六。

6、 一年级数学上册期中测试题一、看图写数。 (6 分)二、我会填。 (14 分)1、在 010 这些数中,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。2、6 后面连续的三个数是( ) 、 ( ) 、 ( ) 。3、一个数比 7 大,比 9 小,这个数是( ) 。4、 每次多( )个。5、(1)一共有( )只动物。(2) 排第一, 排第( ) ,把排在第四的小动物圈起来。班级: 姓名: (3) 前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。6、找规律填数:三、比一比,填一 填。 (11 分)1、 ( )和( )同样多。比 少( )个。2、在里填上“” “”或“” 。6 8 5 5 。

7、1一年级上全册数学教案教材分析 一、 内容变动1.加强了准备性(主要体现在第一、二单元)(1) 把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课” 。第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。数一数是原来的第一单元,主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容,而原来第二单元的“比高矮” “比长短”与数学学习的关系不是很大,被删去了。 (2)将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。第二单元位置,主要是认识“上下、前后、左右” 。是从一。

8、xi xu l ! xi xu l ! 下 雪 啦! 下 雪 啦!xu d l li le y qn xio hu ji 。雪 地里来 了一 群 小 画 家。,一群 小画家,18 小画家,认读生字,群 鸭 枫 牙 颜 料,qn y fn y yn lio,j ji chn f w shn,me mi cn dn zho,几 就 成 幅 蛙 什,么 没 参 哦 洞 着,小鸡画 竹 叶,hu zh,竹 叶,竹 子,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小鸭,枫 叶,y,fn,小马画月牙,y,月牙,小马,不 用 颜 料 不 用 笔,j 。

9、部编部编语文语文一年级上册教材一年级上册教材解读解读 部编语文教材,千呼万唤始出来。今天,我们在座的各位任教一年级的老师们终于拿到了 这套教材。 我们也都一眼就发现了新教材与老教材在外观上的明显差异。新教材采用大开本排 版,水墨画插画,显得大气优雅。今天,我在这里把从国家级培训以及省级培训中得到的最完 整的信息跟大家做一个比较全面、细致的交流,算是权威发布吧!为什么这么讲,我这个讲稿 是通过同步录。

10、一年级数学上册期中试卷姓名: 班级: 成绩:一、 口算。 (共 15 分,每题 1 分) 。63 25 31 55 0+2= 14 50 42 32 6+1= 04 76 33 32 4-3=2、按要求填空。 (共 35 分) 1. (共 12 分每空 3 分 ) 63 2 2 5 1 3 4 2、按顺序填数(共 6 分,每空 1 分) 。 3、数一数(共 5 分,每空 1 分) 。.(1)一共有( )只小动物,(2)从左数 排第 3 , 排第( )(3) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。(4)从右边起圈出 3 只小动物。 6 4) 。2 44、在里填上、或(共 。

11、5 3 6 7 4人教版一年级数学上册期末检测卷一、我会填数(20 分)(1)16 里面有( )个十和( )个一 (2)20 里面有( )个或( )个一(3)18 和 20 中间的数是( ) (4)15 前面的一个数是( ) (5)正方体有( )个面,这些面都是( )形。(6)比 15 大 1 的数是( ) ,13 比 10 多( ) 。 (7) (18、10、6、9、13、20、1、11、2、15)一共有( )个数,最大的数是( ) ,最小的数是( ) ,从左数起,第 4 个数是( ) ,从右数 20 在第( ) 。(8)95= 二、我会按要求做题1、在括号里填合适的数。 (8 分)7( )=12 ( )。

12、全册语 文 教 案含教学反思一 年级 上 学期20xx20xx 学年度上学期一年级语文教学进度表月份 周次 节 教学内容 备注8.22-8.26 1 8 规范教育、口语交际 1 和 2、我上学了 18.29-9.2 2 8 我上学了 2、识字 1、识字 2、识字 39.5-9.9 3 8 识字 4、识字 5、语文园地一、快乐读书吧9.12-9.16 4 8 试卷一、汉语拼音 1、汉语拼音 2、汉语拼音 39.19-9.23 5 8 汉语拼音 4、汉语拼音 5、汉语拼音 6、汉语拼音 79.26-9.30 6 8 汉语拼音 8、语文园地二、试卷二、汉语拼音9 十一假 期10.10-10.14 8 8 汉语拼音 10、汉语拼音 11、汉语拼音 12、汉语拼音 。

13、说明:一横排的是一课的内容,中间线不裁开,两列并排剪下来,贴在每课的生字表下。 识字 1:一:一个、一生、一名、一下 二:二月、第二、二胡、星期二 三:三角、三思、三明治 四:四季、四方 五:五月、五彩、五指、五官 六:六十、六一、六亲 七:七夕、七色花、七月、八:八月、八方、八面、八百 X|k | B| 1 . c |O |m九:九月 、九州、九霄 十:十分、十足、十届、十指 成语大擂台: 一心一意 三心二意 五颜六色 一五一十 四面八方 五体投地 七上八下 七嘴八舌 乱七八糟 九牛一毛 一马当先 一心一意 一不做,二不休 三更半夜 三三两。

14、新部编一年级语文上册教案(最新)我上学了设计说明我上学了是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为此,本课立足学生的年龄特点,借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动,引导学生了解祖国和校园,产生对祖国、学校、老师、学习生活的热爱。同时,鼓励学生在生活中识字,体验语文学习的快乐。课前准备1.收集我国各民族服饰的资料、图片等制成课件。(教师)2.准备长城、天安门的宣传资料片、爱我中华和上学。

15、部编教材知识点复习背诵的课文应该熟练背诵课文有:4页上学歌 7 页金木水火土 , 10 页站如松 13 页对韵歌 , 15 页雪花 16 页 咏鹅 , 17 页小兔子乖乖 39页剪窗花 53页小鸟念书 , 55页秋天 56页小小的船 , 58页江南 , 60页四季 67页画 68大小多少 74页升国旗 82页比尾巴 , 90页东西南北 77 页悯农 , 104 页雪地里的小画家 。出题形式:(括号内的字是要求会写的,会让孩子按课文内容填空)104、 (下)雪啦, (下)雪啦!雪地里(来) (了) (一)群(小)画家。90、辨别方向:早晨起来,面向太阳。前面是(东) ,后面是(西)。

16、2018-2019 学年一年级数学(上册)期末试题一、填一填。 (22 分) 。一共有 个图形。从左边起,第 7 个是 ;是第 11 个是 ;是第 个;第二个是 ;圆形比正方形多 个。 3、 看珠子填数,看数画珠子。4、比 16 大、比 19 小的数是( )和( ) 。5、18 里面有( )个十, ( )个一。6、12 前面的数是( ) ,17 后面的数是( ) 。7、一个两位数,个位上是 7,十位上是 1,这个数是( ) 。8、10 里面有( )个一。二、在里填上“ ” 、 “”或“” (6 分)15 610 9 13 166 1510 37 112 16 175 125三、直接写得数。 (8 分)6+5= 39 8-3 。

17、第一单元第一单元 有趣的声音世界有趣的声音世界 寻找生活中的声音寻找生活中的声音 教学目标: 1对生活中的声音产生兴趣 2能模仿生活中的声音。 3能用声音创编简单的故事情节。 教学重点:能够模仿生活中的声音 教学难点:用声音创编 教具准备:电子琴 录音机 多媒体 教学课时:1 课时 教学过程: 一、导课 耳朵的主要作用就是听辨声音的。那现在老师就要考考同学们的小耳朵是不是很灵?请 一听一好! 二、。

18、2020 学年人教版部编语文一年级上册教学计划 一、学生基本情况分析 本班共有学生 14 人,其中男生 8 人,女生 6 人。学生刚入 校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼 貌,见到老师能主动问好。大部分的学生有说普通话的意识, 能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂 得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习能力还 有待于在今后了解。 二、教材内容 本。

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