人教版英语必修二

1、迎战期中迎战期中 ： 人教版英语必修一重人教版英语必修一重 点短语句型全汇总！点短语句型全汇总！ Unit1 Friendship 【重点短语】 1. add up 合计 add up to共计, 总计达 addto 把加在里面 2. upset sb. 某人不安 upset oneself about sth. 为某事而烦恼 be upset at/about 因而烦恼 3. ignore 。

2、Period Five Writing Nonchronological report：tourist guide描写一个城市或地点是一种描述性的说明文文体。它主要说明或解释某一城市或地点的地理位置、外貌、环境、经济、文化、交通、历史演变、发展展望等，使读者获取信息。一般说来，描述文的说明顺序主要有三种形式：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。在写作时要注意：1客观、科学地介绍某一个城市或地点，内容应该突出特点，给人以可信的感觉；2层次清楚，条理分明；3注意合理地运用过渡词语，将各自然段有机地结合在一起，使整篇文章过渡自然、条理清晰；4要准确使用表示方位的词及。

3、Period Three Learning about Language & Using Language.写出下列单词的汉语意思(共 15 小题；每题 2 分，满分 30 分)1opportunity n机会；时机2fax n 传真(机)；vt. 用传真传输( 文件)3plus prep.加上；和；adj.加的；正的；零上的4fold vt.折叠；对折5royal adj.王室的；皇家的；高贵的6splendid adj.壮丽的；辉煌的；极好的7statue n塑像；雕像8longitude n经线；经度9imaginary adj.想象中的；假想的；虚构的10navigation n导航；航行11communism n共产主义12original adj .最初的；原始的；独创的；新颖的13pot n罐；壶14error n错。

4、,The United Kingdom,Unit 2,PART 1,基础自测,PART 2,互动探究,PART 3,达标检测,Period Two Warming Up & ReadingLanguage points,PART1,基础自测,默写练习 (一),.写出下列单词的汉语意思(共15小题；每题2分，满分30分) 1.unite vi.& vt. _ 2.kingdom n. _ 3.clarify vt. _ 4.conflict n. _ 5.unwilling adj. _ 6.union n. _ 7.credit n. _ 8.currency n. _,查看答案,联合；团结,王国,澄清；阐明,矛盾；冲突,不愿意(的)；不乐意(的),联合；联盟；结合；协会,信任；学分；赞扬；信贷,货币；通货,9.in。

5、,PART 1,语法导学,PART 2,达标检测,Period Four GrammarThe Past Participle (3) as the Adverbial,PART1,语法导学,感悟规律 重点难点剖析,感知以下课文原句，完成方框下的小题,语法感知,1.作状语用的过去分词(短语)和句子的主语之间有逻辑上的动宾关系，或称为关系，如例句1和例句2。但有的与逻辑主语之间不表示被动关系，如：例句3和例句4，而是表示逻辑主语的状态。 2.过去分词(短语)在句子中可以作原因状语，如例句 ；作伴随情况或方式状语如例句2等。 3.由例句2和例句4可知，作状语用的过去分词(短语)可以转化成相应的 句或 从句。,。

6、Period Five WritingPersuasive writing：letter本单元的写作目标是“劝说信” 。劝说信要求就有关问题进行分析并针对这些问题劝说某人采纳自己的建议或看法。可以通过以下三个部分来进行写作：第一部分：引入话题。写信人首先需要说明写信的主要目的。如果需要的话，也可以大致作一下自我介绍。第二部分：阐述理由。这是劝说信的主体和核心部分。写信人需要在这部分条理地列出自己的理由。理由要客观，真实，有说服力，要重点突出，层次分明。同时，要注意适当提高语言的力度，发挥语言的功力，以便更好地展现自己的立场。第三部分：总结。

7、Period Three Learning about Language & Using Language.写出下列单词的汉语意思(共 15 小题；每题 2 分，满分 30 分)1idiomatic adj .惯用的；合乎语言习惯的2polish vt.擦亮；磨光；润色3chief adj.主要的；首席的 ；n.首领；长官4negative n底片；否定； adj.否定的；消极的5journalist n记者；新闻工作者6involve vt.牵涉；涉及；包括；使参与(卷入) 7photography n摄影8assignment n任务；分配9professional adj.专业的；职业的；n.专业人员10amateur n业余爱好者11update vt.更新；使现代化12deadline n最后期限13interviewee n参。

8、The media are offering us a lot of good news，but it is now taking up too much of our time.Many teenagers are spending so much time in using computers that it seems computers are their whole life.Their life belongs to the media rather than themselves.The media can prevent people getting in touch with the nature.They understand the outside world by surfing the Internet and watching TV.Except for that，more and more people are having cellphones which can help them obtain information they want.Beca。

9、Period Four GrammarThe Past Participle (2) as the Object Complement感知以下课文原句，补全方框下的小题1Now when people refer to England you find Wales included as well.2Finally the English government tried in the early twentieth century to form the United Kingdom by getting Ireland connected in the same peaceful way.3You find most of the population settled in the south，but most of the industrial cities in the Midlands and the North of England.4To her great surprise，Zhang Pingyu found the Queens。

10、Period Two Warming Up & ReadingLanguage points.写出下列单词的汉语意思(共 15 小题；每题 2 分，满分 30 分)1unite vi.& vt.联合；团结2kingdom n王国3clarify vt.澄清；阐明4conflict n矛盾；冲突5unwilling adj.不愿意(的)；不乐意( 的)6union n联合；联盟；结合；协会7credit n信任；学分；赞扬；信贷8currency n货币；通货9institution n制度；机制；公共机构10educational adj.教育的11nationwide adj.全国性的；全国范围的12architecture n建筑学；建筑艺术13Roman n(古) 罗马人；adj.(古)罗马的14administration n管理；行政部。

11、,Period Three Learning about Language & Using Language,PART 1,基础自测,PART 2,课文预读,PART 3,互动探究,PART 4,达标检测,PART 1,基础自测,默写练习(二),.写出下列单词的汉语意思(共15小题；每题1分，满分15分) 1.pedal n. _ 2.alien n. _adj. _ 3.enormous adj. _ 4.imitate vt. _ 5.moveable adj. _ 6.typewriter n. _ 7.postage n. _,查看答案,踏板；脚蹬,外星人；外国人,陌生的；外国的；外星球的,巨大的；庞大的,模仿；仿造,可移动的；活动的,打字机,邮资,8.postcode n. _ 9.receiver n. 。

12、Period Four GrammarThe Past Participle (3) as the Adverbial感知以下课文原句，完成方框下的小题1Hit by a lack of fresh air，my head ached.2Described as an enormous round plate，it spins slowly in space to imitate the pull of the earths gravity.It was described as an enormous round plate and it spins slowly in space to imitate the pull of the earths gravity.3Worried about the journey，I was unsettled for the first few days.4Exhausted，I slid into bed and fell fast asleep.As I was exhausted，I slid 。

13、Period Five WritingImaginative writing ：life in the future本单元的话题是“未来的生活” ，主要涉及人类对未来生活的想象、猜测及思考等。这就要求同学们根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活，构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景。写好想象类作文，对于开阔视野，培养和提高同学们的创新思维能力大有裨益。此类文章属于说明文或记叙文的范畴。时态以一般将来时态为主。内容可分为两类：一类是幻想未来的生活、学习和工作发生的变化，以及未来的高科技产品等；另一类是为未来的学习或工作制定计划等。这类。

14、English MannersEngland has many manners.Here are some English manners.English people are quite reserved when greeting one another.Greeting can be a “Hello”“Hi” or “Good morning”，when you arrive at work or at school.You may also be called many different names，according to which part of Britain you are in.Do not be offended.This is quite normal.The standard greeting “How do you do” and the reply “How do you do” signal the end of the greeting.Foreigners who think that “How do you do” 。

15、Period Three Learning about Language & Using Language.写出下列单词的汉语意思(共 15 小题；每题 1 分，满分 15 分)1pedal n踏板；脚蹬2alien n外星人；外国人；adj . 陌生的；外国的；外星球的3enormous adj . 巨大的；庞大的4imitate vt.模仿；仿造5moveable adj.可移动的；活动的6typewriter n 打字机7postage n 邮资8postcode n 邮政编码9receiver n接受者；接收器；电话听筒10ribbon n丝带；带状物11dispose vt.布置；安排12disposal n清除；处理13ecology n生态；生态学14manufacture vt.(用机器) 大量生产；成批制造15motivatio。

16、English Manners England has many manners.Here are some English manners. English people are quite reserved when greeting one another.Greeting can be a “Hello”“Hi” or “Good morning”，when you arrive at work or at school.You may also be called many different names，according to which part of Britain you are in.Do not be offended.This is quite normal. The standard greeting “How do you do” and the reply “How do you do” signal the end of the greeting.Foreigners who think that “How do you do。

17、,PART 1,技法点拨,PART 2,写作训练,Period Five WritingPersuasive writing：letter,PART1,技法点拨,文体分析 把握写作动脉,本单元的写作目标是“劝说信”。劝说信要求就有关问题进行分析并针对这些问题劝说某人采纳自己的建议或看法。可以通过以下三个部分来进行写作： 第一部分：引入话题。写信人首先需要说明写信的主要目的。如果需要的话，也可以大致作一下自我介绍。 第二部分：阐述理由。这是劝说信的主体和核心部分。写信人需要在这部分条理地列出自己的理由。理由要客观，真实，有说服力，要重点突出，层次分明。同时，要注意适当。

18、,Period Three Learning about Language & Using Language,PART 1,基础自测,PART 2,课文预读,PART 3,互动探究,PART 4,达标检测,PART 1,基础自测,默写练习(二),.写出下列单词的汉语意思(共15小题；每题2分，满分30分) 1.opportunity n. _ 2.fax n. _vt. _ 3.plus prep. _adj. _ 4.fold vt. _ 5.royal adj. _ 6.splendid adj. _,查看答案,机会；时机,传真(机),用传真传输(文件),加上；和,加的；正的；零上的,折叠；对折,王室的；皇家的；高贵的,壮丽的；辉煌的；极好的,7.statue n. _ 8。

19、模块综合检测(B)(时间:120 分钟 满分:150 分)一、听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。M:It tastes good.How do you make it?W:I dont know,but they put lots of eggs in it.1.What are the two speakers talking about?A.Clothes. B.Tool. C.Food.答案:CM:It looks like rain.W:You may be right.Ill t。

20、模块综合检测(A)(时间:120 分钟 满分:150 分)一、听力(共两节,满分 30 分)第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。W:Have the children left for school yet?M:Sally left at 8:00 and Julie,late as usual,ran out fifteen minutes later.1.What time did Julie leave?A.At 8:00. B.At 8:50. C.At 8:15.答案:CM:I dont often visit。