人教版一二单元七年级语文

七年级上册语文第三单元知识过关检测试卷姓名: 时间:100 分钟 得分: 一、 基础知识积累(16 分)1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是( ) (2 分)A、陌生(m) 宿儒(s) 秕谷(b) 暂时(zn)B、确凿(z o) 绽开(dng) 惭愧(ku) 赠送(zng)C、自卑(bi)

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1、七年级上册语文第三单元知识过关检测试卷姓名: 时间:100 分钟 得分: 一、 基础知识积累(16 分)1、下列各组词语中加点字的注音,全对的一项是( ) (2 分)A、陌生(m) 宿儒(s) 秕谷(b) 暂时(zn)B、确凿(z o) 绽开(dng) 惭愧(ku) 赠送(zng)C、自卑(bi) 浸满(qng) 弹簧(dn) 尴尬(g )D、蝉蜕(du) 搓捻(nin) 唾沫(cu) 贪婪(ln)2、下列词语书写全部正确的一项是( ) (2 分)A、饥肠辘辘 花团锦簇 恍然大悟 截然不同B、人声顶沸 煞有介事 顷盆大雨 若无其事C、众目睽睽 悔恨莫及 浑为一谈 人迹罕致D、废。

2、第三单元测试题(时间:120 分钟 满分:150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音无误的一项是( B )(3 分)A确凿(zo) 窃读(qi) 搓捻(nin) 人迹罕至(hn)B书塾(sh) 叛逆(n) 攒成(cun) 疲倦不堪(kn)C秕谷(b) 枉然(wn) 自卑(bi) 一字不漏(l)D模仿(m) 涨红(zhn) 感慨(i) 恍然大悟(hun)【点拨】A 项,确凿(zo),搓捻(nin),人迹罕(hn) 至;C 项,一字不漏(lu);D 项,感慨(ki)。2字词积累下列字形有误的一项是( D )(3 分)A人声鼎沸 花团锦簇 油然而生B混为一谈 博学笃志 威风凛凛C不求甚解 温故知新 高枕而卧D小心翼翼 四平八稳 感。

3、第五单元测试题(时间:120 分钟 满分:150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字注音完全正确的一项是( C )(3 分)A污涩(s) 一缕(l) 嗔怪(chng) 妄下断语(wn)B叮嘱(zh) 小凫(f) 惩戒(chn) 大相径庭(jn)C消耗(ho) 蜷伏(qun) 蹒跚(pn) 畏罪潜逃(qin)D怂恿(zn) 羞怯(qi) 迷惘(mn) 神采奕奕(y)【点拨】A 项,嗔(chn)怪;B 项,大相径(jn)庭;D 项,怂(sn)恿,迷惘(wn)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3 分)A红棱 哺乳 若有若无 怪诞不径B怅然 悲楚 畏罪潜逃 张牙舞爪C温训 滑翔 参差不齐 念念不舍D辩诉 预警 提心掉胆 哄堂大。

4、第一单元测试题(时间:120 分钟 满分:150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音全部正确的一项是( B )(3 分)A酝酿(nin) 贮蓄(zh) 粗犷(kun) 澄清(dn)B花苞(bo) 嘹亮(lio) 应和 (yn) 黄晕(yn)C莅临(wi) 看护(kn) 抖擞(sh) 卖弄(nn)D朗润(rn) 宛转(zhun) 水藻(zo) 静谧(m)【点拨】A 项,粗犷(un),澄(chn)清;C 项,莅(l)临 ,看(kn) 护,抖擞(su) ;D项,水藻(zo)。2字词积累下面词语书写完全正确的一项是( D )(3 分)A安适 化装 屋檐 绿茵茵B窠巢 淅沥 漂泼 花枝招展C捷毛 高邈 娇媚 呼朋引伴D烘托 吝啬 干涩 抖擞精神3词。

5、第二单元综合提升检测卷时间:120 分钟 满分:120 分一、语文知识积累(20 分)1阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(4 分)曾遭风雨的黄河传承着一种精神,叫作中华精神。是风萧萧兮易水寒的侠气,是敢教日月换新天的胆略,是气势 pnb_的汉赋,是胸怀天下的唐诗宋词与元曲,是大刀与长矛,是京剧与秦腔,是民族的根,是中华万千子民 n_古的精神家园浊流宛转中,黄河 b_育着万千人民!2. 古诗文名句默写。(8 分)(1)竹里馆一诗中写夜静人寂、明月相伴情景的诗句是:_,_。(2)春夜洛城闻笛中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的诗句是:_,_。(3)木。

6、第四单元综合提升检测卷时间:120 分钟 满分:120 分一、语文知识积累(19 分)1阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(4 分)凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种 q_约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻 jind_在后头自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好, “如 sh_重负” ;俗语亦说的是, “心上一块石头落了地” 。人到这个时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。(选自最苦与最乐)2古诗文名句默写。(8 分)(1)无丝竹之乱耳,_ 。(刘禹锡陋室铭)(2)可怜夜半虚前席,_ 。(。

7、第三单元综合提升检测卷时间: 120 分钟 满分:120 分一、语文知识积累(20 分)1. 阅读下面的文字,根据拼音写汉字。(4 分)(1)我就陪父亲在门 kn_上休息一会儿,他那颗很倔的头 l_埋在膝盖里半晌都没动。(2)有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒 p_的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间 t_败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。2. 古诗文名句默写。(8 分)(1)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆) (2)_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(3)故园东望路漫漫,_。(岑参逢入京使)(4)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(5)泊秦淮中,表明诗。

8、第六单元测试题(时间:120 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音有误的一项是( C )(3 分)A缥缈(pio) 滑稽(j) 御聘(pn) 疲倦不堪(kn)B中伤(zhn) 澄澈(ch) 庇护(b) 杞人忧天(q)C较量(jio) 女娲(u) 蓬勃 (b) 随声附和(h)D头衔(xin) 凯歌(ki) 呈报(chn) 骇人听闻(hi)【点拨】较(jio)量,女娲(w),随声附和(h)2字词积累下列词语中的每项都有一个错别字,请找出来然后改正。(3 分)A巷湾 炫耀 掺和 神通广大 _巷港_B陈列 勋章 绵延 兴高彩烈 _彩采_C陛下 寂寞 气慨 灵机一动 _慨概_D泥潭 陈例 愚蠢 不可救药 _例列_。

9、语文上册第二单元测试(满分:120 分)班级_姓名_座号_一、积累及运用(24 分)1、下列词语书写正确的一项是( )2 分A 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外 B 茏罩 澄清 化妆 花枝招展 C 烘托 粗犷 莅临 翻来覆去 D 决别 憔悴 分歧 各得其所2、下列句子中加点成语使用不当的一项是( )2 分A 众多市民纷纷呼朋引伴,上山赏雪。B 春华秋实,没有那海藻的春风,又那里会有这满野秋色和大好收成呢?C 谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说得头头是道,使在场的专家也惊叹不已。D 他得罪了我,当我说要告诉老师时,他变得暴怒无常,开始向我求情。3、下列各。

10、第六单元综合提升检测卷时间:120 分钟 满分:120 分一、语文知识积累(30 分)1. 阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(3 分)蓦然回首,我们发现,七年级下册语文带给我们太多的感悟和体验。读光未然的黄河颂 ,我们领略到黄河惊涛澎 pi_的气势;读端木蕻良的土地的誓言 ,我们体会到作者炽痛的爱国激情;读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段 ,我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时 qi_而不舍的精神;读杨振宁的邓稼先 ,我们感受到邓稼先鞠躬尽 cu_、为国献身的情怀。2. 古诗文名句默写。(10 分)(1)_,惟解漫天作雪飞。(韩愈晚春)(2)_,。

11、第一单元综合提升检测卷时间:120 分钟 满分:120 分一、语文知识积累(20 分)1阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(4 分)壮年之时,他舍弃美国优越的生活,回国 qi_而不舍地工作,可谓鞠躬尽cu_,死而后已。在那个中华民族任人 zi_割的时代,他选择了一条布满荆棘、与常人 jing_乎不同的道路。2古诗文名句默写。(8 分)“歌以咏志,诗以传情。 ” 李白春夜洛城闻笛中的“_,_”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;岑参逢入京使中的“_,_”抒写了诗人远涉边塞时思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感;王维竹里馆中的“_,_”传达出诗人与自然。

12、第五单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。 (28 分)1.下列加点字注音全对的一项是( ) (2 分)A.挑逗(tio) 忍俊不禁(jn) 笼罩(zho)B.猥琐(wi) 孱头(chn) 轰轰烈烈(li)C.瞬息(shn) 涉足(sh) 察颜观色(c)D.幽寂(j) 藤萝(tn) 仙露琼浆(jn)2.下列各组中均有一个错别字,请画出来并改正在横线上。 (4 分)(1)辉皇 迸溅 瀑布 繁密 _(2)酒酿 花舱 枯愧 遗憾 _(3)孱头 家接 渺小 赤裸 _(4)花辨 幼稚 忏悔 矜持 _3.(2016甘肃兰州)下列各句中,加点成语使用有误的一项是( ) (2 分)A.小草虽然是微不足。

13、第六单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。 (30 分)1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) (2 分)A.毋宁(w) 吞噬(sh) 怏怏不乐 毛骨耸然B.羸弱(li) 告罄(qn) 语无伦次 海市蜃楼C.无虞(y) 合拢(ln) 屏息凝神 五脏六腑D.厄运() 河干(n) 心有灵犀 不期而致2.下列句子中有错别字的一项是( )(2 分)A.那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。B.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。C.他们于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐蓬里等待死。

14、第三单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。 (23 分)1.给下列加点的字注音。 (3 分)我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢( )磨他是否知道我领受他的谢意。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮( )辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍( ) 。2.下列词语中字形有误的一项是( ) (2 分)A.絮说 顽皮 烦琐 念念不忘B.镶嵌 包裹 皇恐 风吹雨淋C.宽敞 耀眼 尴尬 微不足道D.胸脯 哀悼 烦躁 大庭广众3.下列各句中加点成语使用不恰当。

15、七年级语文下册第六单元检测题(含答案)一、积累与运用(24 分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3 分)A.吞噬(sh) 步履(l) 毛骨悚然(sng) 怏怏不乐(yng)B.炽热(zh) 轮廓(ku) 心有灵犀(x) 忧心忡忡(chng)C.稠密(chu) 枯涸(g) 清冽(li) 梦寐(mi)D.河干(gn) 湮没(yn) 溯流(s) 啮齿(ni)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A.销蚀 凛冽 语无轮次 疲惫不堪B.闲暇 告罄 千均重负 风餐露宿C.赢弱 钦佩 坚持不懈 惊心动魄D.烧灼 无虞 屏息凝神 五脏六腑3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(4 分)“一带一路”。

16、第二单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。 (29 分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) (2 分)A.挚痛(zh) 懊悔(o) 澎湃(bi) 田垄(ln)B.祈祷(q) 镐头(o) 嗥鸣(ho) 斑斓(nn)C.哺育(b) 亘古(n) 污秽(hu) 默契(q)D.土壤(rn) 屏障(pn) 怪诞(dn) 谰语(ln)2.下列句子中没有错别字的一项是( ) (2 分)A.黄河,亿万中华儿女的母亲河,早已失去了波涛滚滚、一泻千里的汹勇气势。B.在历史的潮汐中,个人只能是其中的一簇浪花。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱猛。D.今天的天气非常情朗。

17、人教部编版七年级语文下册第五单元检测题(有答案)一、积累与运用(25 分)1下列加点的字注音全对的一项是( )(3 分)A迸溅(bn) 忏悔(chn) 涉足(sh) 赤裸(lu) B矜持(jn) 绽开(zhn) 决眦(z) 褪尽(tu) C怆然(cn) 伫立(ch) 沉淀(din) 酒酿(lin) D服侍(s) 瞬息(shn) 伶仃(ln) 花苞(bo) 2下面词语书写无误的一项是( )(3 分)A幼稚 忍俊不禁 祸不单行 芳草萋萋B猥琐 仙露琼桨 轰轰烈烈 垂垂暮老C魂魄 血气方刚 盘虹卧龙 灼灼其华D孱头 紫色滕萝 惹人费神 延棉无尽3依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是( )(3 分)读如春,你心便无。

18、第一单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。 (29 分)1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) (2 分)A.元勋(xn) 奠基(din) 鲜为人知(xin)B.梳头(sh) 硕果(shu) 锲而不舍(q)C.秩序(zh) 薪金(xn) 深恶痛绝(w)D.校对(xio) 草率(shui) 妇孺皆知(r)2.下列加点字解释有误的一项是( ) (2 分)A.鲜为人知(很少) 死而后已(停止)B.家喻户晓(了解) 深恶痛绝(憎恨)C.锲而不舍(刻) 仰之弥高(更加)D.锋芒毕露(全) 可歌可泣(可以)3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2 分)A.屠呦呦获得诺贝尔奖是。

19、第四单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。(27 分)1.下列各组词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是( ) (2 分)A.生疏(sh) 驿路(y) 诲人不倦 如释重负B.露宿(lu) 契约(q) 不耻下问 海阔天空C.竹篾(i) 修葺(q) 颠沛留离 悲天悯人D.案牍(d) 甚蕃(pn) 不蔓不枝 以生作则2.(2016湖南株洲)依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (2 分)要解决对食品市场监管_的问题,就必须改革监管体制和工作机制。这部小说感人至深,作品主人公的_,就是著名的民族英雄文天祥。学生没打好基础,_,即不切实际地追求。

20、嘉鱼南嘉中学徐仕顶原创- 3 -七下第一二单元达标测试卷一、注重积累(20 分)1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。(4 分)2、古诗文默写(12 分) 这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。我和孔子对话:用什么来回报恩德?“ , ”让我明白了正直和报恩的重要性;我和郭茂倩探讨乐府诗,“ , ”一句让我领略了花木兰战场上的英勇矫健;我与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:“ , ”,这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色;读王湾的次北固山下,“ , ”让我感受到新旧事物时序的交替;我。

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