部编人教版七年级语文上册教学资源

1、第五单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （28 分）1.下列加点字注音全对的一项是（ ） （2 分）A.挑逗（tio） 忍俊不禁（jn） 笼罩（zho）B.猥琐（wi） 孱头（chn） 轰轰烈烈（li）C.瞬息（shn） 涉足（sh） 察颜观色（c）D.幽寂（j） 藤萝（tn） 仙露琼浆（jn）2.下列各组中均有一个错别字，请画出来并改正在横线上。 （4 分）（1）辉皇 迸溅 瀑布 繁密 _（2）酒酿 花舱 枯愧 遗憾 _（3）孱头 家接 渺小 赤裸 _（4）花辨 幼稚 忏悔 矜持 _3.（2016甘肃兰州）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（ ） （2 分）A.小草虽然是微不足。

2、人教部编版七年级语文下册第五单元检测题（有答案）一、积累与运用(25 分)1下列加点的字注音全对的一项是（ ）（3 分）A迸溅(bn) 忏悔(chn) 涉足(sh) 赤裸(lu) B矜持(jn) 绽开(zhn) 决眦(z) 褪尽(tu) C怆然(cn) 伫立(ch) 沉淀(din) 酒酿(lin) D服侍(s) 瞬息(shn) 伶仃(ln) 花苞(bo) 2下面词语书写无误的一项是（ ）（3 分）A幼稚 忍俊不禁 祸不单行 芳草萋萋B猥琐 仙露琼桨 轰轰烈烈 垂垂暮老C魂魄 血气方刚 盘虹卧龙 灼灼其华D孱头 紫色滕萝 惹人费神 延棉无尽3依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（ ）（3 分）读如春，你心便无。

3、九年级语文下册教学计划及教学进度九年级语文下册教学计划及教学进度 一、指导思想一、指导思想 以党的教育方针为指导，倡导社会主义核心价值观。坚持以人为本，尊重学生的个性身心发 展特点，实施素质教育，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质， 努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生 的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。 二、学情分析二、学情分析 本学期是初中阶段的最后一个学期，也是中考的关键阶段，除了做好对学生语文的课文的传 授、。

4、语文上册第二单元测试（满分：120 分）班级_姓名_座号_一、积累及运用（24 分）1、下列词语书写正确的一项是（ ）2 分A 宛转 嘹亮 抖擞 喜出忘外 B 茏罩 澄清 化妆 花枝招展 C 烘托 粗犷 莅临 翻来覆去 D 决别 憔悴 分歧 各得其所2、下列句子中加点成语使用不当的一项是（ ）2 分A 众多市民纷纷呼朋引伴，上山赏雪。B 春华秋实，没有那海藻的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？C 谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。D 他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。3、下列各。

5、部编教材五年级语文上册教学计划拟写人：张习文1、学情分析：本班有 68 个学生，绝大部分学生拥有一定的语言知识与语言能力，掌握一定的思维方法与思维品质，具有一定的审美意识和创造能力。平时课堂教学中能大胆表达自己的意见，写出内容具体、中心明确的文章；课后热爱阅读，乐于交流，能积极参与到语文实践活动中去。但也有个别孩子学习态度有待加强，没有良好的阅读与思考习惯，思维能力发展比较缓慢，常词不达意，没有良好的阅读方法需要教师、家长同学多关注、多鼓励、多提醒，加强阅读思维培养，提升其语文学习能力，促进其语文素。

6、期末综合测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音全都正确的一项是( B )(3 分)A酝酿(lin) 憔悴(qio) 威慑(sh) 咄咄逼人 (du)B凯歌(ki) 清冽(li) 静谧(m) 拈轻怕重(nin)C霎时(ch) 愕然() 喧嚣 (xio) 参差不齐(cn)D嗔怪(zhn) 蜷曲(jun) 绽开(zhn) 恍然大悟(hun)【点拨】A 项，酝酿(nin)， 威慑(sh) ；C 项，霎(sh) 时；D 项，嗔(chn)怪，蜷(qun)曲。2字词积累下列词语书写全部正确的一项是( D )(3 分)A搓捻 缭亮 霹雳 翻来复去B烘托 葱茏 询职 人迹罕至C优雅 伶仃 劫掠 沉墨寡言D宽敞 点缀 倜傥。

7、期中综合测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音完全正确的一项是( C )(3 分)A花苞(bo) 匿笑(l) 黄晕(yn) 踉踉跄跄 (nin)B感慨(ki) 拼凑(zu) 澄清(chn) 洗耳恭听(n)C棱镜(ln) 酝酿(nin) 静谧(m) 絮絮叨叨(x)D攲斜(q) 贪婪(ln) 倜傥(dn) 宽宏大量(hn)【点拨】A 项，匿(n)笑，黄晕(yn)，踉(lin)踉跄跄；B 项，拼凑(cu) ；D 项，倜傥(tn)。2字词积累下列词语书写完全正确的一项是( D )(3 分)A奥秘 俯视 荫蔽 疲蜷不堪B贮蓄 威慑 决别 煞有界事C憔悴 辛辣 和蔼 拙拙逼人D吝啬 屋檐 诅咒 喜出望外。

8、第五单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字注音完全正确的一项是( C )(3 分)A污涩(s) 一缕(l) 嗔怪(chng) 妄下断语(wn)B叮嘱(zh) 小凫(f) 惩戒(chn) 大相径庭(jn)C消耗(ho) 蜷伏(qun) 蹒跚(pn) 畏罪潜逃(qin)D怂恿(zn) 羞怯(qi) 迷惘(mn) 神采奕奕(y)【点拨】A 项，嗔(chn)怪；B 项，大相径(jn)庭；D 项，怂(sn)恿，迷惘(wn)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3 分)A红棱 哺乳 若有若无 怪诞不径B怅然 悲楚 畏罪潜逃 张牙舞爪C温训 滑翔 参差不齐 念念不舍D辩诉 预警 提心掉胆 哄堂大。

9、第一单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音全部正确的一项是( B )(3 分)A酝酿(nin) 贮蓄(zh) 粗犷(kun) 澄清(dn)B花苞(bo) 嘹亮(lio) 应和 (yn) 黄晕(yn)C莅临(wi) 看护(kn) 抖擞(sh) 卖弄(nn)D朗润(rn) 宛转(zhun) 水藻(zo) 静谧(m)【点拨】A 项，粗犷(un)，澄(chn)清；C 项，莅(l)临 ，看(kn) 护，抖擞(su) ；D项，水藻(zo)。2字词积累下面词语书写完全正确的一项是( D )(3 分)A安适 化装 屋檐 绿茵茵B窠巢 淅沥 漂泼 花枝招展C捷毛 高邈 娇媚 呼朋引伴D烘托 吝啬 干涩 抖擞精神3词。

10、第二单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的注音完全正确的一项是( B )(3 分)A分歧(q) 憔悴(jio) 祷告(to) 匿笑(n)B菡萏(dn) 侍弄(sh) 瘫痪 (tn) 霎时(sh)C嫩芽(nng) 诀别(ju) 攲斜(q) 姊妹(z)D粼粼(nn) 淡雅(y) 徘徊(hu) 反悔(hu)【点拨】A 项，憔(qio)悴， 祷(do) 告；C 项，嫩(nn)芽；D 项，粼粼(ln)，淡雅(y)，徘徊(hui)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3 分)A阴蔽 烂漫 泼泼洒洒B沉寂 心绪 各得其所C花辨 信服 暴怒无常D紧密 慈怜 不知所错3词语积累下列加点成语使用不正确的。

11、第三单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音无误的一项是( B )(3 分)A确凿(zo) 窃读(qi) 搓捻(nin) 人迹罕至(hn)B书塾(sh) 叛逆(n) 攒成(cun) 疲倦不堪(kn)C秕谷(b) 枉然(wn) 自卑(bi) 一字不漏(l)D模仿(m) 涨红(zhn) 感慨(i) 恍然大悟(hun)【点拨】A 项，确凿(zo)，搓捻(nin)，人迹罕(hn) 至；C 项，一字不漏(lu)；D 项，感慨(ki)。2字词积累下列字形有误的一项是( D )(3 分)A人声鼎沸 花团锦簇 油然而生B混为一谈 博学笃志 威风凛凛C不求甚解 温故知新 高枕而卧D小心翼翼 四平八稳 感。

12、第四单元测试题(时间：120 分钟 满分：150 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音完全正确的一项是( D )(3 分)A派遣(qun) 坍塌(tn) 晕眩(xun) 拈轻怕重(zhn)B硬朗(yn) 狭隘(i) 怦怦 (pn) 刨根问底(bo)C瞬间(xn) 呼啸(xio) 鄙薄(b) 光秃秃(t)D殉职(xn) 水渠(q) 隐秘(m) 漠不关心(m)【点拨】A 项，派遣(qin)， 拈(nin)轻怕重；B 项，硬(yn)朗，刨(po)根问底；C 项，瞬(shn) 间，呼啸 (xio)。2字词积累下列词语书写无误的一项是( B )(3 分)A热枕 凌乱 逐磨 冷冷清清B突兀 殖民 废墟 精益求精C极端 遛达 惊荒失措 见异思迁D纯粹 。

13、第六单元测试题(时间：120 分钟 满分：120 分)一、积累与运用(30 分)1字词积累下列加点字的读音有误的一项是( C )(3 分)A缥缈(pio) 滑稽(j) 御聘(pn) 疲倦不堪(kn)B中伤(zhn) 澄澈(ch) 庇护(b) 杞人忧天(q)C较量(jio) 女娲(u) 蓬勃 (b) 随声附和(h)D头衔(xin) 凯歌(ki) 呈报(chn) 骇人听闻(hi)【点拨】较(jio)量，女娲(w)，随声附和(h)2字词积累下列词语中的每项都有一个错别字，请找出来然后改正。(3 分)A巷湾 炫耀 掺和 神通广大 _巷港_B陈列 勋章 绵延 兴高彩烈 _彩采_C陛下 寂寞 气慨 灵机一动 _慨概_D泥潭 陈例 愚蠢 不可救药 _例列_。

14、第二单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （29 分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.挚痛（zh） 懊悔（o） 澎湃（bi） 田垄（ln）B.祈祷（q） 镐头（o） 嗥鸣（ho） 斑斓（nn）C.哺育（b） 亘古（n） 污秽（hu） 默契（q）D.土壤（rn） 屏障（pn） 怪诞（dn） 谰语（ln）2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） （2 分）A.黄河，亿万中华儿女的母亲河，早已失去了波涛滚滚、一泻千里的汹勇气势。B.在历史的潮汐中，个人只能是其中的一簇浪花。C.在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱猛。D.今天的天气非常情朗。

15、第一单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （29 分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.元勋（xn） 奠基（din） 鲜为人知（xin）B.梳头（sh） 硕果（shu） 锲而不舍（q）C.秩序（zh） 薪金（xn） 深恶痛绝（w）D.校对（xio） 草率（shui） 妇孺皆知（r）2.下列加点字解释有误的一项是（ ） （2 分）A.鲜为人知（很少） 死而后已（停止）B.家喻户晓（了解） 深恶痛绝（憎恨）C.锲而不舍（刻） 仰之弥高（更加）D.锋芒毕露（全） 可歌可泣（可以）3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（)（2 分）A.屠呦呦获得诺贝尔奖是。

16、第三单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （23 分）1.给下列加点的字注音。 （3 分）我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢（ ）磨他是否知道我领受他的谢意。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮（ ）辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍（ ） 。2.下列词语中字形有误的一项是（ ） （2 分）A.絮说 顽皮 烦琐 念念不忘B.镶嵌 包裹 皇恐 风吹雨淋C.宽敞 耀眼 尴尬 微不足道D.胸脯 哀悼 烦躁 大庭广众3.下列各句中加点成语使用不恰当。

17、第四单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。(27 分)1.下列各组词语中加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ） （2 分）A.生疏（sh） 驿路（y） 诲人不倦 如释重负B.露宿（lu） 契约（q） 不耻下问 海阔天空C.竹篾（i） 修葺（q） 颠沛留离 悲天悯人D.案牍（d） 甚蕃（pn） 不蔓不枝 以生作则2.（2016湖南株洲）依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） （2 分）要解决对食品市场监管_的问题，就必须改革监管体制和工作机制。这部小说感人至深，作品主人公的_，就是著名的民族英雄文天祥。学生没打好基础，_，即不切实际地追求。

18、第 一 单元 历史的星空， 因有众多杰出人物而光辉 灿烂。 他们中有吃吃风云的政治家， 有决胜 千里的军事家， 有博学睿智的科学家， 还有 为人类奉献宝贵精神食粮 的文 学 艺术 家 阅读本单元的课文，能 让我们感受到他们的 a、 e ， ht。

19、七年级语文下册第六单元检测题（含答案）一、积累与运用(24 分)1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )(3 分)A.吞噬(sh) 步履(l) 毛骨悚然(sng) 怏怏不乐(yng)B.炽热(zh) 轮廓(ku) 心有灵犀(x) 忧心忡忡(chng)C.稠密(chu) 枯涸(g) 清冽(li) 梦寐(mi)D.河干(gn) 湮没(yn) 溯流(s) 啮齿(ni)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3 分)A.销蚀 凛冽 语无轮次 疲惫不堪B.闲暇 告罄 千均重负 风餐露宿C.赢弱 钦佩 坚持不懈 惊心动魄D.烧灼 无虞 屏息凝神 五脏六腑3.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(4 分)“一带一路”。

20、第六单元检测卷满分：120 分一、积累与运用。 （30 分）1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） （2 分）A.毋宁（w） 吞噬（sh） 怏怏不乐 毛骨耸然B.羸弱（li） 告罄（qn） 语无伦次 海市蜃楼C.无虞（y） 合拢（ln） 屏息凝神 五脏六腑D.厄运（） 河干（n） 心有灵犀 不期而致2.下列句子中有错别字的一项是（ ）(2 分)A.那一刻四周寂静无声，舷窗黑乎乎的，看不到外面的任何景象。B.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。C.他们于是决定不再迈步向厄运走去，而是骄傲地在帐蓬里等待死。