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人教版物理九年级20.4电动机教学课件2Tag内容描述:
1、,电工技能与训练,三相异步电动机结构与铭牌,三相异步电动机的铭牌,电动机,交流电动机,直流电动机,同步电动机 异步电动机,电动机的分类,课前了解,讲授新课,课堂小结,练习提问,布置作业,三相异步电机主要用作电动机拖动各种生产机械,例如:风机、泵、压缩机、机床、轻工及矿山机械、农业生产中的脱粒机和粉碎机、农副产品中的加工机械等等。,三相异步电动机的用途,课前了解,讲授新课,课堂小结,练习提问,布置作业,三相异步电动机的结构,下面是它主要部件的拆分图。,右图是一台三相鼠笼型异步电动机的外形图。,课前了解,讲授新课,课堂小结,练。
2、讲解人: 时间 :2020.5.20 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第4节节 电动电动 机 第二十章 电与磁 人教版九年级 物理(初中) 课堂导入 问题 玩具四驱车跑得很快,原因是装有一个转的很快的小电动机。 电动 机 家中的洗衣机、电风扇、电动自行车等都是电动机来驱动的。 为什么给电动 机通电,它就能转动呢? 课堂活动 磁体通过磁场对 小磁针有力的作用,奥斯特实验 中。
3、 20.4 电动机电动机 一、一、通电导体在磁场中的受力通电导体在磁场中的受力 通电导体在磁场中要受到_的作用,其受力方向与_方向和_方向有关。 二二、电动机电动机 原理:通电导线(线圈)在磁场中_。 能量转化:_能转化为_能。 构成:直流电动机由磁极、_、_、电刷等构成。 转向:电动机转动。
4、人教版九年级物理 第20章第4节,电动机(第1课时),博爱县柏山中学 冯育红,一、创设情景,引入新课,实验指导,1.如图,把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,观察导线ab是否运动?说明了什么?2.把电源的正负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,观察导线ab的运动方向.说明什么?3.保持导线ab中的电流方向不变,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线ab的运动方向.说明了什么?,二、分组演示,探究新知,练一练,图1,图2,图3,上图是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置。1.图1说明了。
5、第二十章 电与磁,四 电动机,2.知道力的方向与电流方向和磁场方向有关,1.了解通电导线在磁场中会受到力的作用,3.了解直流电动机的构造和工作原理,学习目标,奥斯特实验,通电导线周围的磁场能使磁体受力偏转(运动),逆向思维磁体能否使通电的导线受力运动呢?,实验装置,_,+,实验表明:磁场对电流作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关系。,A,C,B,结论:磁场对电流的作用,1.通电导线在磁场中受到_ 的作用 2.通电导线在磁场中受到力的方向和_ 有关 3.通电导线在磁场中受到力的方向和_ 有关 4.只改变_ 或_通电导线受到力的方向_,如果_改变电流方。