20.4电动机 教案

1、6. 6.神奇的小电动机神奇的小电动机 教材简析教材简析 本课是六年级上册能量单元的第 6 课。通过本单元前面 5 课的探究与学习，学生已经 了解了各种能量表现形式能量来源和能量转换，并且从具体事例中进一步认识了电能转换为 磁能的装置电磁铁。

2、第第 6 课课 神奇的小电动机神奇的小电动机 (教材 P7273) 授课时间：_ 累计_1_课时 课题 神奇的小电动机 课型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 知道电动机是利用电产生动力的机器，它的基本工作原理是用电产生 磁，利用磁的相互作用推动转子转动。 科学探究目标科学探究目标 1.能够拆解并观察小电动机，了解小电动机的构造及基本原理。 2。

3、 20.4 电动机电动机 一、一、通电导体在磁场中的受力通电导体在磁场中的受力 通电导体在磁场中要受到_的作用，其受力方向与_方向和_方向有关。 二二、电动机电动机 原理：通电导线（线圈）在磁场中_。 能量转化：_能转化为_能。 构成：直流电动机由磁极、_、_、电刷等构成。 转向：电动机转动。

4、人教版九年级物理 第20章第4节,电动机（第1课时）,博爱县柏山中学 冯育红,一、创设情景，引入新课,实验指导,1.如图，把导线ab放在磁场里，接通电源，让电流通过导线ab，观察导线ab是否运动？说明了什么？2.把电源的正负极对调后接入电路，使通过导线的电流方向与原来相反，观察导线ab的运动方向.说明什么？3.保持导线ab中的电流方向不变，但把蹄形磁体上下磁极调换一下，使磁场方向与原来相反，观察导线ab的运动方向.说明了什么？,二、分组演示，探究新知,练一练,图1,图2,图3,上图是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置。1.图1说明了。

5、第二十章 电与磁,四 电动机,2.知道力的方向与电流方向和磁场方向有关,1.了解通电导线在磁场中会受到力的作用,3.了解直流电动机的构造和工作原理,学习目标,奥斯特实验,通电导线周围的磁场能使磁体受力偏转（运动）,逆向思维磁体能否使通电的导线受力运动呢？,实验装置,_,+,实验表明：磁场对电流作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关系。,A,C,B,结论:磁场对电流的作用,1.通电导线在磁场中受到_ 的作用 2.通电导线在磁场中受到力的方向和_ 有关 3.通电导线在磁场中受到力的方向和_ 有关 4.只改变_ 或_通电导线受到力的方向_,如果_改变电流方。

6、第 4 节 电动机教学目标知识要点 课标要求1磁场对通电线圈的作用 通过生活实例，认识电流的热效应2电动机的基本构造 了解电动机的构造，理解电动机的工作原理及换向器的作用 教 学 过 程新课引入电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力你知道电动机的工作原理吗？从学生的质疑中导入新课。合作探究探究点一 磁场对电流的作用活动 1：展示如图所示的装置，让学生猜想一下，当开关闭合后，将会观察到什么现象？学生诧异？闭合开关，让学生观察实验现。