第十七章 特殊三角形一、选择题(每小题 4 分,共 32 分)1下列说法中,正确的有( )等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两底角相等;等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;等腰三角形是轴对称图形A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2长度为下列四组数据的线段中,可以构成直角三角形的是( )A1,
人教版八年级数学下册第十七章勾股定理单元测试题有答案Tag内容描述:
1、第十七章 特殊三角形一、选择题(每小题 4 分,共 32 分)1下列说法中,正确的有( )等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两底角相等;等腰三角形底边上的中线与底边上的高相等;等腰三角形是轴对称图形A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2长度为下列四组数据的线段中,可以构成直角三角形的是( )A1,2,3 B2,3,4C3,4,5 D4,5,63如果一个等腰三角形的两边长分别是 4 cm 和 5 cm,那么此三角形的周长是( )A13 cm B14 cmC15 cm D13 cm 或 14 cm4如图,在ABC 中,ABAC,点 D,E 在 BC 边上,ABDDAEEAC36,则图中等腰三角形的个数是( )A4 B5 C6 D75如图。
2、勾股定理单元培优卷勾股定理单元培优卷 一、选择题一、选择题 1.如图, 在 44 方格中作以 AB 为一边的 RtABC, 要求点 C 也在格点上, 这样的 RtABC 能作出 ( ) A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.6 个 2.在ABC 中,AB=10,AC=2,BC 边上的高 AD=6,则另一边 BC 等于( ) A.10 B.8 C.6 或 10 D.8。
3、勾股定理单元提升测试卷一选择题1以下列各组数为三角形的三边,能构成直角三角形的是( )A4,5,6 B1,1, C6,8,11 D5,12,232一个直角三角形的斜边长比一条直角边长多 2cm,另一条直角边长 6cm,那么这个直角三角形的斜边长为( )A4cm B8cm C10cm D12cm3如图所示,一根树在离地面 9 米处断裂,树的顶部落在离底部 12 米处树折断之前( )米A15 B20 C3 D244如图,ADCD,CD4,AD3, ACB90,AB13,则 BC 的长是( )A8 B10 C12 D165在ABC 中,A,B ,C 的对边分别记为 a,b,c,下列结论中不正确的是( )A如果ABC,那么ABC 是直角三角。
4、第十七章 检测试题(时间:120 分钟 满分:150 分)一、选择题(每小题 4分,共 48分)1.在直角三角形中,若勾为 3,股为 4,则弦为( )(A)5 (B)6 (C)7 (D)82.下列各组数据中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是( )(A)4,5,2 (B)3,6,8 (C)1,1,2 (D)8,15,173.如图,两个较大正方形的面积分别为 225,289,则字母 A所代表的正方形的面积为( )(A)4 (B)8 (C)16 (D)644.如图,在ABC 中,B=C,AD 平分BAC,AB=5,BC=6,则 AD等于( )(A)3 (B)4 (C)5 (D)65.在 RtABC 中,斜边 BC=10,则 BC2+AB2+AC2等于( )(A)20 (B)100 (C)200 (D)1446.如图,长方形 ABCD中,AB=3,AD=1。
5、人教版数学八年级下册第十七章 勾股定理 单元测试题一、选择题1.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面 1 米处折断,树尖 B 恰好碰到地面,经测量 AB=2 米,则树高为 ( C )A. 米 B. 米 C. ( +1)米 D. 3 米 5 3 52.发现下列几组数据能作为三角形的边:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作为直角三角形的三边长的有( C )A.1 组 B.2 组 C.3 组 D.4 组3下列各组数:3、4、5 4、5、6 2.5、6、6.5 8、15、17,其中是勾股数的有( C )A. 4 组 B. 3 组 C. 2 组 D. 1 组4.若一个三角形的三边长。
6、人教版八年级数学下册第十七章 勾股定理单元测试题一选择题(共 10 小题,满分 40 分,每小题 4 分)1已知一个直角三角形的两直角边长分别为 5 和 12,则第三边长的平方是( )A169 B119 C13 D1442在 RtABC 中,B90,BC 1,AC2,则 AB 的长是( )A1 B C2 D3如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形 A,B , C,D 的边长分别是 4,9,1,4,则最大正方形 E 的面积是( )A18 B114 C194 D3244如图是一个直角三角形,它的未知边的长 x 等于( )A13 B C5 D5如图,在平面直角坐标系中,点。