群文通练2

1、群文通练二共享经济一、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：正如农耕养殖取代狩猎采集、工业经济取代农业经济是时代的必然一样，在生产力明显过剩、资源环境压力加剧、技术创新支撑力不断增强的大背景下，共享经济的涓涓细流已经汇聚成一股不可阻挡的时代浪潮。凯文凯利在必然一书中所言，未来30年中的最大财富和最有意思的文化创新都会出现在共享领域。到2050年，最大、发展最迅速、营利最多的企业将是掌握了当下还不可见、尚未被重视的分享要素的企业。任何可以被分享的事物思想、情绪、金钱、健康、时间，都将在适当的条件和适当的。

2、群文通练一知识付费一、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：知识付费就是为获取特定知识而支付费用，是一种满足自我发展需要购买信息内容和服务的互联网经济模式。它不同于以往为获取知识而付费的方式：与网络服务紧密相连，有别于线下为参加培训的缴费；是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费行为，有别于线上为娱乐消遣的付费；是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定知识产品的消费行为，有别于传统意义上的花钱买图书。知识付费是新生事物，但实际上只是知识共享的一种新形式。知识共享有过两次升级。

3、群文通练那些书事一、阅读下面的文字，完成文后题目。那年书事刘涛“跑书”这个词不知是何时出现的，北岛在时间的玫瑰中提及这一类人，然而他所谓的跑书和我所说的跑书，又难免有意义上的分歧。跑书，从一个书市跑到另一个书市，从一个书摊跑向另一个书摊，这一个和另一个究竟有多远？也许是几米、几公里，也许是几百公里、几千公里。他们新到一个城市，往往背包还扛在肩上，就会急切地问：“哎，你们这儿有没有旧书市场？”旧书市场上有许多个图书室的书籍，大多是上世纪六七十年代的书。这一次你抓起一本书，上面盖有单位的章子，这些公。

4、群文通练家国情怀一、阅读下面的文字，完成文后题目。家国情怀与忧患意识张倩鸦片战争以来，中国在内忧外患的挤压之下、在东西文化的碰撞与融合之中开启了近代化的进程。中国人在认识世界的同时，也开始反省自身，开始自觉不自觉地更新文化传统。在这个过程中，深厚绵长的“忧患意识”和“家国情怀”，在近代中国的文化转型中互相支撑，互相影响，均衍生出新的内容，可以称为“近代互构”。“忧患意识”最初是针对殷商时期人们听凭鬼神来决定自己生活的习俗而提出的，其基本内容是：个体在面对广阔的外在世界和种种困难时，应在敬畏之心的。

5、群文通练玉门关一、阅读下面的文字，完成文后题目。戈壁绝尘严风华在山水秀丽的南方，我们实在很难想象戈壁是什么样子。当我飞临甘肃的上空，从飞机舷窗往下一看，我立即目瞪口呆。飞机下面全是山，是我从没见过的如此辽阔无边、连绵成片的群山。但山山皆秃，没有林木遮掩，没有河水流淌，仿佛一群肌肉发达的或蹲或卧的虎豹全都被扒光了皮毛，光着身子任由太阳炙烤，而导致皮肤干裂，变得全身灰黄，毫无光泽和血色。噢，大西北，裸露的大西北，灰黄的大西北。落到地面，戈壁滩的苍茫赫然入目，我的感觉就不仅仅是目瞪口呆了。四周环顾，没。

6、群文通练二托寄深婉一、阅读下面的文言文，完成文后题目。养狸述唐舒元舆野禽兽可驯养而有裨于人者，吾得之于狸。狸之性，憎鼠而喜爱。其体趫，其文班。予爱其能息鼠窃，近乎正且勇。尝观虞人(掌管山泽的官吏)有生致者，因得请归，致新昌里客舍。舍之初未为某居时，曾为富商家廪，墉堵地面，甚足鼠窍，日有鼠络绎然。某既居，果遭其暴耗。常白日为群，虽敲拍叱吓，略不畏忌。或暂黾侻跧缩，须臾复来，日数十度。其穿巾孔箱之患，继晷而有。昼或出游，及归，其什器服物，悉已破碎，若夜时长留续晨，与役夫更吻驱呵，甚累神抱。有时或死而睫。

7、群文通练一苏轼史论一、阅读下面的文言文，完成文后题目。论子胥种蠡宋苏轼越既灭吴，范蠡以为句践为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共逸乐，乃以其私徒属浮海而行，至于齐。以书遗大夫种曰：“蜚鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。子可以去矣！”苏子曰：范蠡知相其君而已，以吾相蠡，蠡亦鸟喙也。夫好货，天下之贱士也，以蠡之贤，岂聚敛积财者？何至耕于海滨，父子力作以营千金屡散而复积此何为者哉岂非才有余而道不足故功成名遂身退而心终不能自放者乎？使句践有大度，能始终用蠡，蠡亦非清净无为而老于越者也，故曰“蠡亦鸟喙也”。鲁仲。

8、群诗通练二群诗通练二 马意象马意象 一、阅读下面这首诗，然后回答问题。 骢 马 唐万楚 金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。 朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。 汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。 君能一饮长城窟 注，为尽天山行路难。 注 长城窟：相传长城有泉窟，可以饮马。 1下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A诗歌开篇即于读者眼前展现出一匹形貌引人注目、气度不凡的良马。 B颔联以夸张的手法表现骢马被主人驱驰，需日行千里的艰辛与无奈。 C诗歌从马的外在风神写到内在精神，形象生动地表现出骢马的神骏。 D全诗格调高亢，豪放。

9、群文通练一港珠澳大桥一、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：“港珠澳大桥正式开通！”2018年10月23日上午10时，一个振奋人心的消息传来。历时9年艰苦建设，一座全长55公里的跨海大桥，飞架伶仃洋，把碧波化作通途。从此，香港、澳门特区开启了融入国家发展大局的新篇章。这座世界上总体跨度最长的跨海大桥，东连香港，西接珠海和澳门，是继三峡工程、青藏铁路之后，我国又一重大基础设施项目。作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程，港珠澳大桥设计使用年限首次采用120年的标准。在国家科技支撑计划引领下，中国科研人。

10、群文通练二知识付费一、阅读下面的文字，完成文后题目。材料一：知识付费就是为获取特定知识而支付费用，是一种满足自我发展需要购买信息内容和服务的互联网经济模式。它不同于以往为获取知识而付费的方式：与网络服务紧密相连，有别于线下为参加培训的缴费；是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费行为，有别于线上为娱乐消遣的付费；是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定知识产品的消费行为，有别于传统意义上的花钱买图书。知识付费是新生事物，但实际上只是知识共享的一种新形式。知识共享有过两次升级。

11、非连续实用文本阅读非连续实用文本阅读群文通练群文通练 群文通练一群文通练一 港珠澳大桥港珠澳大桥 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： “港珠澳大桥正式开通！”2018 年 10 月 23 日上午 10 时，一个振奋人心的消息传来。 历时 9 年艰苦建设，一座全长 55 公里的跨海大桥，飞架伶仃洋，把碧波化作通途。从此，香 港、澳门特区开启了融入国家发展大局的新篇章。 这座世界上总体跨度最长的跨海大桥，东连香港，西接珠海和澳门，是继三峡工程、青 藏铁路之后，我国又一重大基础设施项目。作为中国交通建设史上“技术最复杂”的。

12、散文文本阅读散文文本阅读群文通练群文通练 群文通练一群文通练一 窗窗 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 夏日花格窗 肖复兴 窗户，对于老北京人度夏而言，很重要。在没有电风扇、没有空调的年代，全靠窗户通 风透气，让凉爽能进得屋子。以前的老北京，一般人家，大多不是玻璃窗，而是那种花格纸 窗。夏日到来，即使不可能家家都像有钱人家换成竹帘或湘帘，起码也要换上一层窟窿眼儿 稀疏的薄纱布，好让凉风透进屋里。过去有竹枝词道：“绿槐荫院柳绵空，官宅民宅约略同， 尽揭疏棂糊冷布， 更围高屋搭凉棚。 ”各家的窗户上安上新纱帘。

13、文言文阅读文言文阅读群文通练群文通练 群文通练一群文通练一 特色人物之边关良将特色人物之边关良将 一、阅读下面的文言文，完成文后题目。 董遵诲，涿州范阳人。父宗本，善骑射，隶契丹帅赵延寿麾下，尝以事说延寿，不能用。 及延寿被执，举族南奔。汉祖得之，擢拜随州刺史，署遵诲随州牙校。周显德初，世宗北征， 大将高怀德，遵诲之舅也，表遵诲从行。师次高平，与晋人遇。将接战，晋兵未成列，怀德 命遵诲先出奇兵击之，晋人溃，大军继进，遂败之。二年，讨秦、凤。与贼战于唐仓，先登 陷阵，擒蜀招讨使王鸾以献，克秦、凤二州。太祖。

14、群文通练二群文通练二 知识付费知识付费 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 材料一： 知识付费就是为获取特定知识而支付费用，是一种满足自我发展需要购买信息内容和服 务的互联网经济模式。它不同于以往为获取知识而付费的方式：与网络服务紧密相连，有别 于线下为参加培训的缴费；是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验等而实施的消费 行为，有别于线上为娱乐消遣的付费；是知识经济时代特定主体在知识付费平台上购买特定 知识产品的消费行为，有别于传统意义上的花钱买图书。 知识付费是新生事物，但实际上只是知识共享的一种。

15、群文通练二群文通练二 改革留痕改革留痕 一、阅读下面的文字，完成文后题目。 八十年代的第一个春天，中国社会生活开始大面积地解冻了。阳历二月下旬到三月初， 庄稼人出牛动农之前生产责任制的浪潮大规模地席卷了整个黄土高原。 双水村的孙玉厚父子们眼下的腰杆确实硬了许多。只要这政策不变，他们有信心在几年 中把光景日月变个样子。尤其是孙少安，他现在手里破天荒有了一大笔积蓄，去年拉砖除过 运输费、房租和牲口草料钱，净赚了两千元。另外，铁青骡子卖了一千六百元，这头牲畜干 赚了五百元。两千五百块钱哪！ 孙玉厚老汉早已表明。

16、群文通练二群文通练二 特色人物之治国良相特色人物之治国良相 一、阅读下面的文言文，完成文后题目。 吕端，字易直，幽州安次人。太祖即位，端知浚仪县，同判定州。端为政清简，远人便 之。十年，出知蔡州，以善政，吏民列奏借留。秦王廷美尹京，会太宗征河东，廷美将有居 留之命，端白廷美曰：“主上栉风沐雨，吊民伐罪，王地处亲贤，当表奏扈从。今主留务， 非所宜也。”廷美由是恳请从行。 太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”决意相 之。先是，寇准为参知政事，端既为相，虑己先居相位，恐准不平。