七下邓稼先

1、粒子物理学、统计力学和凝聚态物理学等。
因与李政道共同提出“宇称不守恒”理论,获得1957年诺贝尔物理学奖。
,文题背景,【文题解说】,以人名为题目,郑重简洁,既表明 是一篇人物传记,又点明文章记叙、 颂扬的人物。
,文题背景,【创作背景】,1993年7月29日,邓稼先逝世七周年,杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。
这是一位科学家写的科学家评传。
作者和邓稼先是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。
他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。
此文珍贵之处是杨先生从科技发展史的高度,将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较评述,既高且深,又亲切可读。
,自主学习,1.给下列加点字注音。
邓稼先( ) 元勋( ) 无垠( ) 选聘( ) 至死不懈( ) 筹划( ) 宰割( ) 彷徨( ) 仰慕( ) 鲜为人知( ) 开拓( ) 难堪( ) 鞠躬尽瘁( ) 风悲日曛。

2、 现词语用得好,它好在”的句式组织好语言,然后发言讨论, 教师补充完善,归纳出下列词语的妙处。
示例:(1)我发现“任人宰割”这个词语用得好,它好在写出了甲午战 争和八国联军入侵时中国遭受列强的凌辱、压迫而不思反抗的现 状,读来让人悲痛、伤心,更让我们为当时中国的处境担忧。
(2)我发现“鞠躬尽瘁,死而后已”这个成语用得好。
它好在作者 用相当凝练的语言,对邓稼先兢兢业业、不辞辛劳,为中国的核武器事 业做出巨大贡献的光辉一生作了概括性总结,让我们在敬佩中受到了 教育。
,发现之旅,2.跳读课文,用波浪线标示出你认为美妙的句子或段落,然后按照“我发 现句子(或段落)写得美妙,它的美妙在于”的句式组织语言,闪亮登 场发言。
示例:(1)我发现“对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的 科学家邓稼先”这一句美妙,它的美妙在于这句话位于第一部分的末 尾,显得突出、醒目。
作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史 背景上,运用蒙太奇手法,逐步把邓稼先的特写镜头推到读者面前,形象地表 明了对“中国人民站起来了”这一人类历史上最重要的、影响最深远的巨 大转变做出巨大贡献。

3、1、全面了解邓家先生平经历，认识邓稼先。
2、识记、积累重点词语。
3、熟读课文，整体感知课文内容，体会作者写作意图。
,邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星功勋奖章”。
邓稼先的光辉一生.doc,生字词:,惶恐 hung 和泥 hu 王淦昌 gn 胆怯qi 含辛茹苦r 许德珩hng 销声匿迹n 蓦地m 聂荣臻zhn 浩瀚hn 欺凌 lng 彭桓武hun 风尘仆仆p 寥寥无几lio,国破家亡：国家覆亡，家庭毁灭 水落石出：比喻到了一定的时候，事情就会真相大白 风餐露宿：在风中吃饭，在露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛,1、用概括的语言说说文章每部分表达的内容？,2、课文表现了人物怎样的思。

4、论方案，并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。
原子弹试验成功后，立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径，组织领导并亲自参与1967年中国第一颗氢弹的研制和试验工作。
70年代初以来，在组织、领导、规划新的核武器工作方面，他付出了艰辛的劳动，是中国核武器理论杰出的奠基者。
,邓稼先,顾迈南，女，山东章丘人，新华社专职科学记者，以大量新闻和通讯的形式，报道了中国科技界发生的许多重大事件。
她与人合作写了6集电视连续剧华罗庚，出版了专著中国当代科学家的奋斗之路、炎黄之光、华罗庚传等。
,顾迈南,我国第一颗原子弹爆炸成功后升起的蘑菇云,1964年10月16日我国爆炸了第一颗原子弹。
1939年10月，美国政府决定研制原子弹，1945年造出了三颗。
其他国家爆炸第一颗原子弹的时间如下： 苏联：1949年8月29日; 英国：1952年10月3日; 法国：1960年2月13日； 印度：1974年5月18日。
,1964年10月16日周恩来宣布我国第一颗原子弹爆炸成功,原子弹,我国第一颗原子弹模型,我国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。
1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹。

5、949.8.29; 英国1952.10.3;法国1960.2.13；印度1974.5.1,中国人就是从 这一天开始 拥有了自己 “铁的脊梁骨”， 挺直了腰板。
,中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试验。
1967年6月17日由飞机空投的300万吨级氢弹试验获得圆满成功。
从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零2个月的时间，其速度是世界上最快的。
,1993年7月29日，是邓稼先逝世七周年。
著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。
作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学，在美留学期间又是同学。
他自己说是“50年的友谊，亲如兄弟”。
此文从科技发展史的高度，将同他有长期交往、所知甚深的中国、美国两位原子弹设计的领导人作了比较。
读杨振宁教授的回忆文章，可以进一步了解邓稼先的才能、风格、思想和为人。
,写作背景,杨振宁与邓稼先在美国留学时合影,人物简介,两弹一星,“两弹一星”最初是指原子 弹、导弹和人造卫星。
“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。
“一星”则是人造地球卫星。
,本文体裁：本文是一篇回忆性散文，又是一篇典。

6、国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。
追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章” 。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。
“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。
“一星”则是指人造地球卫星。
,邓稼先在新中国成立后毅然回国，为中华民族的两弹一星事业做出了杰出的贡献！可惜的是由于当年的科研试验条件有限，人身防护条件简陋，邓稼先由于核辐射过多，身患癌症，英年早逝，实为国家民族之大殇！但历史不会忘记，人民不会忘记，是他，奠定了整个中华民族的战略安全和强国之位！不管过多少年，所有炎黄子孙都将崇敬他!永远会记得他！,美籍华裔物理学家，1957年获诺贝尔物理学奖。
,杨振宁,杨振宁和邓稼先是同乡，初中同学，西南联大同学，曾一起坐船去美国留学。
,杨振宁和邓稼先 在芝加哥大学,第一部分：全文的“小引”。
第二部分：简述邓稼先的生平。
写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。
,理清全文思路和各部分之间的联系。
,整体感知,第三部分：写了邓稼先与奥本海默的比较，以凸显邓稼先。

7、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。
“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。
,1964年10月16日,1964年10月16日，中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。
中国人就是从 这一天开始拥有了自己“铁的脊梁骨”，挺直了腰板。
,从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零2个月的时间，其速度是世界上最快的。
,从观礼台上看火箭升空,眺望火箭升空,一级、二级火箭脱落,火箭发射,邓稼先,杨振宁（1922），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇宙不守恒理论，推翻了爱因斯坦的宇称守恒定律，获得1957年诺贝尔物理学奖。
,邓稼先（19241986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。
,他们是 同乡、同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪 一个为国造核弹隐姓埋名28载,杨振宁 邓稼先,一、朗读课文，掌握字词,宰割 筹划 彷 徨 仰慕,可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 。

8、邓稼先 汇报人：XXX 初中语文新人教七年级下册 两弹元勋 两弹一星功勋 有最高奉献精神癿儿子中国共产党癿理想党员 课文背景 中国于1966年12月28日成功地进行了氢弹原理试 验。
1967年6月17日由飞机空投癿300万吨级氢弹 试验获得圆满成功。
从爆炸第一颗原子弹到爆炸第 一颗氢弹，中国只用了2年零2个月癿时间，其速度 是世界上最快癿。
人物介绍 邓稼先（1924.6.25-1986.7.。