语文版语文七年级上第19课基因畅想课件3

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语文版语文七年级上第19课基因畅想课件3Tag内容描述:

1、,“两弹”元勋邓稼先,顾迈南,邓稼先,悼邓稼先词张爱萍 踏遍戈壁共草原,二十五年前,连克千重关,群力奋战自当先,捷音频年传。蔑视核讹诈,华夏创新篇,君视名利如粪土,许身国威壮河山,功勋泽人间。,邓稼先(1924.6.25-1986.7.9)中国核物理学家,中国科学院学部委员。安徽怀宁人,1945年毕业于西南联合大学物理系,1950年获美国普渡大学物理学博士学位。他领导完成了中国第一颗原子弹的理论方案,并参与指导核试验前的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后,立即组织力量探索氢弹设计原理、选定技术途径,组织领导并亲自参与1967年中国第一。

2、向沙漠进军,导 学,1、了解作者及相关情况。,2、读准字音。,3、熟读课文,概括内容。,竺可桢浙江绍兴人。 气象、地理学家,我国现 代气象事业的创始人。,1、说说你了解的竺可桢。,检 测,充沛( ) 润( ) 俨然( ) ( )水 磴( ) 葱 ( ) 乾隆( ) 丘 ( ),pi,yn,dng,qin,jn,j,1ng,x,2、根据拼音写汉字或给加点字注音。,浸,汲,茏,墟,3、概括文章的主要内容。,本文主要说明了为什么 向沙漠进军,怎样向沙漠进 军,向沙漠进军的前景如何。,探究一,找出每段的中心句,并划分文章的层次,说出文章的说明顺序。,要求:1、快速默读课文,。

3、果实的事业是尊贵的 花的事业是甜美的 但是让我做叶的事业吧 叶是谦逊地专心地垂着绿阴的泰戈尔飞鸟集217,根 牛汉,学习目标,1.背诵诗歌。感受诗歌形象。2.把握全诗主旨。3.理解诗中所表达的人生态度。,牛汉, 1923年出生于山西定襄县,“七月诗派”重要成员。1955年由于受“胡风事件”影响,遭遇两年拘禁,文革时被关入牛棚。诗集有彩色的生活祖国爱与歌温泉等 。,作者简介,美美地听,整体感受,想象意象,美美地读,我/是根。 一生一世/在地下 默默地/生长, 向下,向下 我相信/地心/有一个太阳。 听不见/枝头鸟鸣, 感觉不到/柔软的微风, 。

4、回忆我的母亲,朱德,朱德简介,朱德(1886年12月1日1976年7月6日),字玉阶,曾用名朱建德,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首,被中华人民共和国誉为革命家、军事家、政治家、国家的领袖。1955年,授予中国人民解放军元帅军衔。位居十大元帅之首。 (1955朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、聂荣臻、叶剑英),din,j,zhu l,qing,n,y,sh,tio,jin,mn zhe,x,一、读准加点字注音,回忆我的母亲,检测字词,不停地劳动(耕作)。,一切劳苦和怨言都能经受。任:。

5、5 回忆我的母亲,作者简介,朱德(18861976),伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令,中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席、中华人民共和国副主席、人大常委会委员长。,学习目标,1.朗读课文,梳理归纳本文讲述的母亲的主要事迹,了解母亲的优秀品质。 2.学习本文按照一定顺序选择典型事例表现人物思想品质的写法。 3.体会本文质朴的语言,。

6、回忆我的母亲,朱 德,一、新课导入,“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。,颁奖词,田世国牺牲了自己生命的一部分,但他仍然是幸运的。因为在母亲的有生之年母亲收获了慰藉。 而事实往往是“子欲养而亲不待”。对于已逝的亲人我们有何以回报呢?,5.回忆我的母亲 朱 德,二、认识作者,朱德(1886年12月1日1976年7月6日),字玉阶,。

7、海伦凯勒,1、了解莎莉文老师对海伦.凯勒一生的重大影响,体会作者对恩师的感激之情。2、理解文中侧面描写和运用反衬的作用。,“十九世纪最使人感到兴趣的人物就是拿破仑与海伦凯勒 ”马克吐温,法兰西第一帝国皇帝,曾率领法国军队横扫整个欧洲,战功赫赫,海伦凯勒是谁 ?,(18801968)出生十九个月就失去了视力和听力,不久就变哑。有幸的是,在莎利文老师的帮助下,开始学习生涯,凭着顽强的毅力念完大学,成了美国著名的女作家及教育家。代表作:假如给我三天光明文集:我的一 生海伦凯勒日记,波士顿珀金斯盲人学校毕业。精通盲文,从20岁。

8、我的老师,海伦凯勒,20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于美国哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像。,“假如上帝给我三天光明,我第一天就要看看那些以他们的慈爱,温情和友谊使我的生命值得活下去的人,而第一个就是要长久地。

9、请在心里大声对自己说:今 天我一定行我是最棒的我要好好展现自己,这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。,八国联军攻陷的北京,1964年10月16日,中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。,1967年6月17日在新疆罗布泊,中国爆炸了第一颗氢弹。,从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹,中国只用了2年零8个月的时间,其速度是世界上最快的。,学习目标,1、全面了解邓家先生平经历,认识邓稼先。 2、识记、积累重点词语。 3、熟读课文,整体感知课文内容,体会作者写作意图。,邓稼先(19241986),安徽。

10、6 小 巷 深 处,1.学习如何选取生活琐事来表达情感,了解本文以情感的变化发展结构文章的写法。 2.掌握通过人物的外貌、语言、动作、心理来刻画人物的方法。把握人物形象的刻画对突出中心的作用。 3.理解母爱的伟大与无私。,林莉,1972年生于湖北嘉鱼。出生不久便被抛弃。被一盲女所收养。生活十分窘迫。后来考上了县中,不久后开始了文学创作。小巷深处便是她的代表作。,一位独身盲女收养了一个弃婴,将这个弃婴抚养长大,并含辛茹苦地供她一直读到高三。由于虚荣心作怪,养女逐渐远离了养母。最后养女了解了养母每次来送生活费的艰辛,感。

11、关于读书的名人名言1.敏而好学,不耻下问孔子 2.读书破万卷,下笔如有神杜甫 3.读书有三到,心到,眼到,口到朱熹 4.读万卷书,行万里路刘彝 5.黑发不知勤学早,白发方悔读书迟颜真卿 6.少壮不努力,老大徒伤悲汉乐府。长歌行 7.莫等闲,白了少年头,空悲切岳飞 8.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫阮元 9.熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟孙洙 10.书到用时方恨少,事非经过不知难陆游 11.旧书不厌百回读,熟读精思子自知苏轼 12.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思朱熹 13.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日 不读毛泽东 14.读。

12、冰 心,忆读书,自学要求: 1 在自然段的前面标上序号,共15段。 2 大声,有感情地朗读课文。 3 在不会读的字,或词的下面划上横线,自查字典。,(猜谜:打一物)千层宝典一翻开, 黑白纵横一排排, 历代住事它记载, 知识没它传不开。,读书de名言,1、书读百遍,其义自见。 2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 3、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。 4、读书破万卷,下笔如有神。 5、熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。 6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 7、行万里路,读万卷书。,一、自主学习,青年时的冰心,冰心(19001999):现、当代。

13、,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。清高鼎村居,风筝鲁迅,鲁迅,鲁迅(1881-1936)本名周树人,浙江绍兴人,伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。,1902年去日本学医,后弃医从文。 1918年5月,首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记。小说集呐喊彷徨 散文集朝花夕拾 散文诗集野草 杂文集二心集而已集等16部,鲁迅名句: 横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 2、倘只看书,便变成书橱。 3、我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。。

14、游子吟孟郊,慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。,纸船-寄母亲冰心 我从不肯放弃了一张纸, 总是留着留着, 叠成一只一只很小的船只, 从舟上抛下在海里! 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦; 这是至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。,导入新课,回忆我的母亲,朱德,朱德图片展,红 军时期的朱德,朱德年轻时代,年秋。

15、白鹅,丰子恺,教学目标,作者简介,时代背景,字词积累,成语积累,中心主题,语言品味,课文研读,目标: 1、了解写作的时代背景。 、识记文中的生字新词。 、学习作者运用对比突出白鹅特点的写法 、学习文章抓住事物特征写作的方法 、品味文中生动朴实的语言。,丰子恺:现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,是中国现代受人景仰的漫画家、散文家。他的绘画、文章在几十年的沧桑风雨中保持一贯的风格:雍容恬静,其漫画更是脍炙人口。,作者简介,本文写于1946年夏天。抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里,生活条件艰苦,而人们内。

16、忆读书,冰心,整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。 通过与冰心老人“对话”,领悟读书的好处,激发读书的兴趣 。,学习目标,世纪老人,冰心,冰心是“五四”时期走上文坛的。她的小说,散文,诗歌以“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。她爱母亲,爱孩子,爱光明,爱自然。爱与美,构成了冰心作品的鲜明特色和艺术魅力。,冰心,1900-1999,原名谢婉莹,现代诗人、小说家、散文家。,冰心图片,写作目的,提示留意篇末所署的时日 1989年9月8日清晨 国际扫盲日,中国教师节前夕告诉人们识字读书有诸多好处;。

17、山中避雨,丰子恺,1、学会整体阅读,理解本文记叙的线索。 2、品味本文的主旨,第一次先学后教读课文,理思路,自学指导:学生快速朗读课文,找出文章的主旨句,并且概括每段段意。,(时间:8分钟),仓皇( )寂寥( ) 冗长( )依依惜别( ) 萍水相逢( )陶冶( ) 怨天尤人( )应和( ) 望洋兴叹( )嘈杂( )工尺( )趋之如归( ) 弄里( )和着歌( ) 乐以教和( ) 雇车( ),cng,hung,lio,rng,y,png,y,yu,h,xng,co,ch,q,lng,h,yu,h,g,补充注音,时间: 地点:。

18、1,山中避雨,丰子恺,ki,解释下列词语或成语,寂寥,嘈杂,冗长,仓皇,从容,望洋兴叹,萍水相逢,乐以教和,趋之如归,陶冶,比喻给人的思想、品格等以积极的影响。,匆忙而慌张,疏理结构,把握文章主要内容,游山遇雨,进村避雨,观赏雨景,怡然自得,店主拉琴,作者借琴,作者拉琴,女孩和唱,辞别青年,依依不舍,山中遇雨,环环相扣,层层递进,品味语段,、在文章第二段里写出了作者心情由扫兴到感到 趣味的变化过程,你能说出这种变化的原因吗?,一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,体 会到了诗歌中的“山色空蒙雨亦奇”的意境之美,、“除雨声外,这是我们当。

19、教 学 目 标,1 学习托物言志的写法 2 理解衬托的运用 3 掌握“蕃”“染” “植”“鲜” 等重点词的意义,并自译课文,周敦颐,字茂叔,北宋人,宋明理学的开山祖师 。,“说”是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。,说,爱莲说,(宋) 周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!。

20、基因畅想,人类基因组织:是建立人体所需的化学密码或蓝图,而这幅蓝图的基本组成是DNA。DNA是一条由磷酸盐和糖组成的分子链,呈双螺旋形,即两条互相缠绕的螺旋形分子带,中间以称为碱基的横条紧扣。除了孪生子女外,每个人的DNA (脱氧核核酸)都是独一无二的。 基因:是DNA中的部分,主宰着人类由生到死的整个历程。基因只占整个DNA质量的2%到4%。其余部分称为“无用的”或“沉默的” DNA,它们的用途至今是一个谜。,染色体:人体每个细胞内都有23对染色体,它们位于细胞的核心,其中染色体XY是决定性别的。一个人体内所有细胞的染色体。

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