七年级上册第一单元/page/2

1、蝉蜕 nbsp; nbsp; nbsp;涨红zhng nbsp; nbsp;一霎时shB水藻 zo nbsp; nbsp; 姊妹z nbsp; nbsp;仿膳shnC黄晕 yn nbsp; nbsp; 徘徊hui nbsp; 诀别juD应和。

2、第一单元检测卷第一单元检测卷 100 分,90 分钟 一语言积累及运用25 分 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字. 5 分 粗犷 lio 亮 zh 蓄 chng 清 静 m 干 s 吝啬 yn ning 山岛竦 zh 2结合课文语境,解释。

3、发育成茎和叶; 胚是新植物体的幼体,胚根,胚轴,胚芽,子叶,胚,胚乳:提供营养,玉米种子 的结构,果皮和种皮:保护作用,胚,知识小结,胚乳:贮藏营养,胚根 胚轴 胚芽 子叶,新植物体 的幼体,在观察与比较过程中你发现,温馨提示观察各结构的部。

4、莅临wi 看护kn 抖擞sh 卖弄nnD朗润rn 宛转zhun 水藻zo 静谧m点拨A 项,粗犷un,澄chn清;C 项,莅l临 ,看kn 护,抖擞su ;D项,水藻zo.2字词积累下面词语书写完全正确的一项是 D 3 分A安适 化装 屋檐。

5、 .乡书何处达, . ,小桥流水人家.夕阳西下, .海日生残夜, .观沧海中最能体现作者博大胸怀的句子是, ; , .2给下列加点字注音或根据拼音写出汉字. 8 分应和 黄晕 粗 gung 静 m 着 落 宽敞 l 临 zh 蓄3下列文学常。

6、zhC卖弄lng 池畦q 莅临l 草垛duD花苞bo 竦峙sng 窠巢cho 静谧m解析:A 项酝酿的酿读作nin ,B 项棱镜的棱读作lng ,卖弄的弄读作nn , 草垛的垛读作du .2找出句中错别字并改正.3 分1鸟儿将窠巢安在繁花嫩。

7、植物,一 藻 类 植 物,西湖春色归,春水绿于染,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,春天来了,湖水江水都泛起了绿色,这是为什么呢,春天气温升高,阳光明媚,水中的藻类植物大量繁殖,欣赏,衣藻,一 藻 类 植 物,水绵,水棉,分为两类: 淡水藻生。

8、影响因素,知识探究一,观察右图或课本13页图112小麦田示意图,结合课本12页内容,思考并回答: 1.环境中影响小麦正常生长的因素有哪些 2.尝试将影响小麦生长的因素进行分类,环境中的生态因素,一环境中的生态因素,1.概念:环境中影响生物的。

9、生活的环境,不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境. 4注意安全.要集体行动,不要攀爬高处,不要下水,调查表的设计,植物,动物,细菌,真菌,按生物的形态结构特点,可分为,按照生物的生活环境可分为,陆生生物,水中生物,作物,家畜,家禽。

10、误的一项是 A.宛转:形容声音抑扬动听.B.粗犷:粗鲁而豪放.C.舒活:舒展灵活.D.竦峙:耸立.3.下列诗句的朗读节奏不正确的一项是 A.山岛竦峙 B.江春入 旧年C.我寄愁心与明月 D.断肠人在天涯4.下列句子与课文完全相同的一项是 A。

11、来方悔读书迟. 4读书破万卷,下笔如有神. 5熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟. 6三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 7行万里路,读万卷书,大家从小学到现在已读了不少书,读书一定给你的学习和生活带来了许多快乐,哪位同学愿把读书带给自己的快乐分。

12、的秋雨也不会使人厌 fn .你只会感到更高 mio 深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会姚望到在一场秋雨后将出现一个更净美开阔的大地. 3 分1 根据拼音写汉字或给汉字注音 4 分chn 思 厌 fn 高 mio 屋檐2 找出语。

13、颜色大小不一,但结构都一样,我想知道鸟蛋是怎样孵出小鸟的C假如树林中没有鸟,谁来捉害虫D刚孵出的小鸡毛茸茸的,到处乱跑,可刚孵出的小燕子全身无毛.为什么会如此不同3为了纪念抗战胜利 70 周年,央行发行了面值 1 元普通纪念币如下图 .小科。

14、第一单元测试卷第一单元测试卷 一基础40 分 1根据课文默写古诗文.20 分 1, 洪波涌起.曹操观沧海 2, 小桥流水人家.马致远天净沙秋思 3 次北固山下中,描写诗人在北固山下停泊时见到潮平岸阔的壮丽之景的句子是, 4陈太丘与友期行。

15、 lio 亮 hng 托 应和 2 根据解释写出相应的词语.1 欢欢喜喜的样子. 2 呼唤朋友,招引同伴. 3 比喻姿态优美. 4 舒展活动. 3本文作者 ,字 ,是我国现代著名 家诗人,民主战士.我们曾学过他的散文 .答案:1润 宛 yn。

16、虫蛇等,潮湿的陆地,水中,1.生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素,2.类型,非生物因素,生物因素,温度,阳光,水,空气,影响某种生物生活的其他生物,一环境中的生态因素,观察图片,想一想:影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些小麦的。

17、的,全面,细致,实事求是,记录,第一节 生物的特征,思考,舞动的机器人有我们所具有的的下面的几种行为吗这说明生物有什么特征呢,探究一,1生物的生活需要营养生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存,猎豹捕食,斑马吃草,雄狮捕食斑马,阳光。

18、获幸福的.谈到冬天,大家常会联想到那凛冽的北风刺骨的寒流以及那肃杀的气象;又会想起千里冰封万里雪飘的辽远,想起那千山鸟飞绝,万径人踪灭的孤寂.北方的冬天,可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步,然而北国的济南,由于特殊的地形,冬天非但没有一。

19、水母,为什么说机器人钟乳石不是生物,合作探究二,自主学习:生物的特征,生物具有哪些基本特征呢,一生物的生活需要营养,植物和动物分别通过哪些方式获得自己需要的营养物质,光合作用,二氧化碳,无机盐,水,有机物,动物以植物或别的动物为食,二生物。

20、则在很多方面感到不适应.你认为小亮不适应新环境的原因有 缺乏迎接挑战的勇气 过于留恋小学生活 在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 角色转换不到位A B C D3有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来.习近平主席这句。