七年级上册 春 同步练习

B. what C. dont D. hot( )4. A. recorder B. story C. forget D. forty II. 翻译下列单词或短语。(每小题 1 分,共 10 分)1. 十一点缺一刻 2. 环顾四周3. 6000 学生 4. 愿意做5. 来自 6. 有7. 生活在亚

七年级上册 春 同步练习Tag内容描述:

1、 B. what C. dont D. hot( )4. A. recorder B. story C. forget D. forty II. 翻译下列单词或短语。
(每小题 1 分,共 10 分)1. 十一点缺一刻 2. 环顾四周3. 6000 学生 4. 愿意做5. 来自 6. 有7. 生活在亚洲 8. 全世界 9. 大洋洲 10. 北美 III. 根据首字母、中文或句意提示,写出单词。
(每小题 1 分,共 6 分)1. Beijing zoo _ (有) many animals.2. His brother comes from _( 非洲).3. That man is my _ (英语) teacher.4. How many _(camel) are there in the zoo ?5. W_ you like to see Lingling?6. W_ to Beijing Zoo.IV. 用所给动词的适当形式填空。
(每小题 1 分,共 5 分)1. Mrs 。

2、数集合: ;(4)正整数集合: ;(5)负整数集合: ;(6)分数集合: ;(7)正分数集合: ;(8)负分数集合: ;(9)有理数集合: 3下列语句正确的是( )A一个有理数不是正数就是负数 B一个有理数不是整数就是分数C有理数就是整数 D有理数就是自然数和负数的统称4下列说法中正确的是( )A在有理数中,0 的意义仅表示没有 B非正有理数即为负有理数C正有理数和负有理数组成有理数集合 D0 是自然数5在 0, ,8,10,19,3,3.4 中,整数的个数是( )12 15A6 B5 C4 D36下列各数中,既是分数又是负数的是( )A3.1 B13 C0 D2.47在 0,1, ,2,3.5 这五个数中,是非负整数的有( )227A0 个 B1 个 C2 个 D3 个8在数12,71,1.234,0,3。

3、 BC D3若圆柱的侧面展开图是边长为 16 的正方形,现将一球置于圆柱内,不考虑圆柱的厚度,则该球的半径不能超过( )A4 B 8 C D4图是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图则下列图形中,是图的表面展开图的是( )A B C D5如图所示的正方体的展开图是( )A B C D6下列四个图形中能围成正方体的是( )A B C D7正方形网格中的图形(1)(4)如图所示,其中图(1)、图(2)中的阴影三角形都是有一个角是 60的直角三角形,图( 3)、图(4)中的阴影三角形都是有一个角是 60的锐角三角形以上图形能围成正三棱柱的图形是( )A(1)和(2) B( 3)和(4) C(1)和( 4) D(2)、(3)、(4)8如图是某个几何体的表面展开图,若围成几何体后,与点 E 重合的两个点是( )AC 点与 D 点 BA 点与。

4、它本身的数是( )A非正数 B正数和 0 C负数 D1,1 或 05.一个数的绝对值等于它的相反数,这个数不会是( )A负整数 B负分数 C0 D正整数6下列各式中,不成立的是( )A|3|3 B|3|3| C|3|3| D|3|37若| x|5,则 x 等于( )A5 B5 C. D5158若一个数的绝对值的相反数是 ,则这个数是( )17A B. C 或 D7 或717 17 17 1710在数轴上,表示数 a 的点在原点的左侧,则 _|a|11(1)如果| m|3|,那么 m_;(2)如果| n2|0,那么| n1|_12某同学学习编程后,编了一个关于绝对值的程序,当输入一个数值后,屏幕输出的结果总比该数的绝对值小 1.某同学输入7 后,把输出的结果再次输入,则最后屏幕输出的结果是多少?13化简:(1)|( )|; (2)|3.8|; (3)( )。

5、6 6 散步散步 1 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.散步(sn) 很累(li) 信服(f) 脚踝(hui) B.嫩芽(ln) 铺着(p) 煎熬(o) 水泡(po) C.分歧(q) 还小(hun) 拆散(chi) 蹲下(dn) D.霎时(sh) 鱼塘(tng) 稳当(wn) 水波粼粼(ln) 2 2.理解下列加点词语在句中的表达作用。
(1)我的母亲又熬过了一个严冬。
(2。

6、中正确的是( )(第 3题图)A. a+b0 B. ab0 C. |a|b|0 D. ab04.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A. 正数 B. 整数 C. 非负数 D. 非正数5.如图,圆的周长为 4个单位长度在该圆的 4等分点处分别标上 0、1.2.3,先让圆周上表示数字 0的点与数轴上表示1 的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上则数轴上表示 2015的点与圆周上表示数字的哪个点重合?( ) (第 5题图)A. 0 B. 1 C. 2 D. 36.如果在数轴上的 A.B两点所表示的有理数分别是 x、y,且|x|=2,|y|=3,则 A.B两点间的距离是( ) A. 5 B. 1 C. 5或 1 D. 以上都不对7.若有理数 m在数轴上对应的点为 M,且满足 m1m,则下列数轴表示正确的是( ) A. B. C. D. 8.一个。

7、1717 猫猫 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.虐待(n) 屋脊(j) 污涩(s) B.怅然(chng) 诅咒(z) 蜷伏(qun) C.红绫(lng) 怂恿(sng) 惩戒(chng) D.一缕(li) 娱乐(y) 妄下断语(wng) 2 2.下列加点词语的解释有误的一项是( ) A.结局总是失踪或死亡(下落不明) B.可怜这两月来相伴的小侣(小伙伴) C.三。

8、1818 狼狼 1 1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.困窘(jng) 苫蔽(shn) 尻尾(ko) B.狡黠(xi) 缀行(zhu) 积薪(xn) C.弛担(ch) 眈眈(dn) 目似瞑(mng) D.假寐(mi) 禽兽(qn) 少时(sho) 2 2.解释下列加点的词。
(1)顾野有麦场( ) (2)止有剩骨( ) (3)屠自后断其股( ) (4)意暇甚(。

9、春风是“吹面不寒杨柳风” ,春雨是“随风潜入夜,润物细无声” 。
那么,在现代作家朱自清的笔下,春天又是怎样的一番景象呢?让我们和朱自清一起走进春天,感受大自然赐给我们的梦幻景象。
教学过程一、初读课文 整体感知自学提示及要求:1有感情地朗诵课文,要注意语调,读出文中春的气息。
2思考:全文是从哪几个方面写春的?3试着划分本文的段落,并归纳段落大意。
【明确】1略。
2春草、春花、春风、春雨、迎春。
3本文共 10 个自然段,可分为三个部分:第一部分(第 1 自然段):盼春第二部分(第 27 自然段):绘春(总体勾勒春草、春花、春风、春雨、迎春)第三部分(第 810 自然段):颂春二、梳理思路 探究文意1研读第一部分。
(1)作者以怎样的心情迎接春天的来到?【明确】 “盼望着,盼望着” 。
这样叠用,更能表达作者向往春天的急切心情。
(2)第一段在全文中的作用是什么?运用了哪些修辞手法?【图解】第一段点题,总领全篇,引起下文。
盼 反复、拟人盼 望 着 、 盼 望 着东 风 来 了春 天 的 脚 步 近 了 2研读第二部分。
(1)赏析第一幅图:春醒图。
春醒图 总写山 朗 润水。

10、 1 春(第春(第 1 课时)课时) 知识知识 1作者简介。
朱自清,我国著名 、 、 、 。
朱自清,原名自华,号秋实, 字佩弦,江苏扬州人,生于 1898 年,逝世于 1948 年。
朱自清先生的一生:在大学读书后期,开始创作新诗; 1920 年他毕业于北京大学哲学系,曾任中学教师,后任清华大学教授,这期间从事散文创作,做学问;1946 年7 月著名民主战士李公朴、 闻一多遭国民党。

11、上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类?( )A鸟类B两栖类C哺乳类D爬行类3下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( )A白鳍豚哺乳动物 B娃娃鱼鱼类C扬子鳄爬行动物 D丹顶鹤鸟类4有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体表被鳞、身体细长,露出部分脊椎骨。
根据观察,他得出的下列结论中正确的是( )A体表被鳞,死亡动物是脊椎动物B身体细长,死亡动物是无脊椎动物C体内有脊椎骨,死亡动物是无脊椎动物D体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物5(2019浙江湖州期中)生物检索表常用来鉴定生物的种类。
请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y类动物的是( )1a体外长有毛皮,胎生S类1b体外没有毛皮,卵生22a体外长有羽毛,体温恒定R类2b体外无羽毛,体温不恒定33a表皮干燥,在陆地上产卵Y类3b皮肤湿润,在水中产卵4A B C 。

12、的次数是 4C 4ab 与 4xy 是同类项 D 是单项式3单项式 2r3 的系数是( )A3 B C2 D24单项式 2a3b 的次数是( )A2 B3 C4 D55在下列各式中,二次单项式是( )Ax 2+1 B xy2 C2xy D( ) 26一组按规律排列的式子:a 2, , , ,则第 2017 个式子是( )A B C D7对于式子: , , ,3x 2+5x2,abc,0, ,m,下列说法正确的是( )A有 5 个单项式,1 个多项式 B有 3 个单项式,2 个多项式C有 4 个单项式, 2 个多项式 D有 7 个整式8下列说法正确的是( )A 的系数是 3B2m 2n 的次数是 2 次C 是多项式 Dx 2x1 的常数项是 19下列关于多项式 2a2b+ab1 的说法中,正确的是( )A次数是 5 B二次项系数是 0C最高次项是 2a2b D常数项是 110如果整式 xn35x2+2 是关于 x 的三次三项式,那么 n 等于( )A3 B4 C。

13、植物 D被子植物3(2019浙江温州龙港期中)仔细观察图中的苹果结构,你认为苹果属于( )图2-5-1A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物4下列有关被子植物和裸子植物的叙述中,不正确的是( )A被子植物与裸子植物都是种子植物B被子植物较高大,裸子植物较矮小C被子植物的种子藏在果实里,裸子植物的种子是裸露的D被子植物有真正的花和果实,裸子植物没有果实5三角梅别名叶子花,花色多样,生机盎然。
其适合海岛生态环境,深受温州市洞头区广大群众喜爱,并得到广泛栽种。
从植物分类上看,绿色开花植物三角梅属于( )A被子植物 B裸子植物C蕨类植物 D苔藓植物6下列属于没有茎和叶分化的植物是( )A黑松 B蕨 C大豆 D海带7(2018湖南岳阳中考)对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是( )A蕨类比苔藓更适应陆地环境B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官D蕨类。

14、晓看红湿处,花重锦官城。
”韩愈说“天街小雨润如酥,草色遥看近却无” 。
杜牧高吟“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风” 。
今天我们共同欣赏一篇今 人赞春的散文。
二、自主预习1走近作者朱自清(18981948),诗人、散文 家、学者、民主战士。
原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。
原籍浙江绍兴,江苏扬州人。
毛泽东高度评价他说:“我们中国人是有骨气的。
朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮 。
他表现了我们民族的英雄气概。
”散文代表作有背影 绿 荷塘月色等。
本文选自朱自清散文全集 。
2了解背景1927 年之后的朱自清,始终在寻觅、营造一个灵魂深处的理想世界梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的 治学,所以他的文章有一种淡淡的哀愁, 春是他的文章风格演变特别明显的篇目。
3朗读课文,解决重点字音。
朗润(rn) 宛转(wn) 黄晕(yn)披蓑(su) 斗笠 (l) 应和(h)嘹亮(lio) 抖擞(su)。

15、相关介绍,讲授新课,朱自清(1898-1948),字佩弦,号秋实,浙江绍兴人,是我国现代最优秀的散文家之一,也是著名的诗人、学者、民主战士。
主要作品有散文背影荷塘月色绿等。
,读准字音:,朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿,鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞精神,rn,zun,nn,zh,yn ning,cho,wn,su,sh,su,讲授新课,辨识下列多音字:,水涨起来了他涨红了脸 应和和平 迷藏宝藏,黄晕头晕 似的相似,zhngzhng,cngzng,ynyn,hh,shs,讲授新课,讲授新课,初读课文 整体感知,春草图(3),春花图(4),春风图(5),春雨图(6),迎春图(7),理清文章思路,(一)盼春,(二)绘春,(三)颂春,总绘春天(1、2),8、9、10,新、美、力,讲授新课,本文围绕春天表达了一种怎样的思想感情?,表达了作者对春天的热爱、赞美之情。
,讲授新课,绘春,春草图。

16、父亲定居扬州。
幼年在私塾读书,受中 国传统文化的熏陶。
他是“五四”爱国运动的参加者,受五四浪潮的影响走上文学道路。
朱自清有著作 7 种,共约 190 万字,包括诗歌、散文、文艺评论、学术研究等。
春、背影、荷塘月色都是脍炙人口的名篇。
北京解放前夕,患胃病辞世。
2、相关资料本文大致写于在 1928 年到 1937 年之间。
1929 年 10 月,朱自清送夫人武钟谦回扬州养病,同年 11 月 26 日,武钟谦去世,葬于念四桥祖茔,时年仅 32 岁,遗下三子三女。
这个时期,正是作者彷徨苦闷而埋头于古典文学研究的阶段,因此,对于春天,只能是牧歌式地抒唱。
【自主学习】1、给下列加点字的读音:酝酿( ) 抖擞( ) 应和( ) 嘹亮( )稀疏( ) 安巢( ) 撑伞( ) 黄晕( )2、春是一篇_ (体裁) 作者_,字_。
现代散文家、_、_。
他的散文,清新而真挚,散文代表作有_、 _、 _ 。
3、解释下列词语。
欣欣然:朗润:酝酿:繁花:赶趟儿呼朋引伴:x k b 1 。

17、4,3,1角1下图中表示ABC的图是,ABCD2下列关于角的说法正确的是,A两条射线组成的图形叫做角B延长一个角的两边C角的两边是射线,所以角不可以度量D角的大小与这个角的两边长短无关3射线OA和射线OB是一个角的两边,这个角可记为,AAO。

18、主讲人: 时间: xxx 春 语文 七年级 上册 配人教版 1知识与技能目标: 有感情地朗读课文,学习本文准确生动的用词技巧,体会本文的语言风格。
2过程与方法目标: 学习作者抓住景物特征,深入、细致、多角度观察景物的方法。
3情感态度与价值观目标: 培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。
三维目标 春天是一个百花争艳的季节。
春天是一个生机勃勃的季节, 春天是一个充满希望的季节 精彩课堂 。

19、有诗文集踪迹、散文集欧游杂记、背影,以及一些文艺论著,收在朱自清文集里 。
散文代表作有:绿、春、荷塘月色、背影等。
,字词音,蓑笠su l 朗润lng rn 嗡嗡wng 酝酿yn ning 卖弄 nng 婉转 wn zhun应和yng h 嘹亮lio 黄晕yn 烘托hng 风筝 zhng 静默 m 舒活 hu 抖擞du su欣欣然xn 繁花嫩叶fn nn 呼朋引伴png 花枝招展 zho zhn,整体感知,1、文中抒发了作者对春天怎样的感情?对春天的喜爱和赞美之情2、作者是按怎样的思路来写的?盼春绘春颂春(1) (2-7) (8-10)3、文章描绘了春天的哪些景物?,整体感知,。

20、1 1 春春 1 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( ) A.朗润(rn) 稀疏(sh) 水涨船高(zhng) B.抖擞(su) 黄晕(yn) 捉迷藏(cng) C.应和(h) 蓑衣(su) 戴着笠(l) D.撑伞(zhng) 酝酿(ning) 欣欣然(xn) 2 2.结合语境,解释下列句子中加点的词语。
(1)互联网酝酿下一场革命,多个细分领域走向融合。
(2)为烘托。

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