牛津译林版三年级上英语期末测试卷B含答案pdf版

1Test for Unit 5 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A eight B night C right( ) 2 A who B what C how( ) 3 A four B for C five( ) 4 A 876 B 9

牛津译林版三年级上英语期末测试卷B含答案pdf版Tag内容描述:

1、1Test for Unit 5 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A eight B night C right( ) 2 A who B what C how( ) 3 A four B for C five( ) 4 A 876 B 976 C 867( ) 5 A 856 B 365 C 586二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Make a wish. B Dont make a wish.( ) 2 A Happy Birthday to you! B Happy New Year to you.( ) 3 A Its time for the cake. B Its time to have the cake.( ) 4 A How old are you? B How are you?( ) 5 A I want a toy car. B I want a card.三、听录音。

2、1Test for Unit 8 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A I B my C me( ) 2 A twin B brother C twins( ) 3 A toy B boy C baby ( ) 4 A who B what C where( ) 5 A man B men C woman二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A He is tall. B He isnt tall.( ) 2 A This is my uncle. B This is a man.( ) 3 A Shes Yang Ling. B Is she Yang Ling?( ) 4 A His name is Mike. B Hes Mike.( ) 5 A Im also ten. B Im ten too.三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表。

3、1Test for Unit 7 (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A welcome B come C well( ) 2 A boxes B books C box( ) 3 A the B a C an ( ) 4 A those B they C these( ) 5 A big B pig C bee二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Nice to meet you. B Nice to meet you too.( ) 2 A Welcome to Toy Museum. B Welcome to my home.( ) 3 A Are these pens? B These are pens.( ) 4 A I can make an ice cream. B I can make a cake.( ) 5 A Pigs are on the farm. B Cows are on the。

4、1Final test (B) 姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,判断图片正误,用T或F表示。(听两遍)5%1 2 3 4 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音,选择你所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A There are three bears beside her. B There are three bears in front of her.C There are three bears in the forest.( ) 2 A It has two big feet. B It has two long legs. C It has a big mouth.( ) 3 A What subjects does he like? B What does he like do。

5、1期末测试卷( B)姓名 班级 得分第 I 卷(选择题 共 60分)一、听力(共 20分)第一部分 听对话回答问题(计 10分)本部分共有 10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段话前,你将有 5秒钟的时间阅读题目;听完后,你还有 5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。在听到“嘀”的信号后,进入下一小题。( ) 1. Which sign are they talking about?A. B. C. ( ) 2. What did Alan get for his birthday?A. B. C. ( ) 3. How does Lindas mother often go to work?A. B. C. ( ) 4. What does Miss Black look like?A. 。

6、1Test for Unit 7 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A kite B like C bike( ) 2 A sweet B cake C pie( ) 3 A T-shirt B skirt C shirt ( ) 4 A hot dog B pie C ice cream( ) 5 A she B he C me二、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)10%( ) 1 A Would you like a pie? B Would you like an ice cream?( ) 2 A What about a cake? B What about a sweet?( ) 3 A Y。

7、1Test for Unit 3 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A Gg B Cc C Jj( ) 2 A he B she C me( ) 3 A friend B father C family( ) 4 A goodbye B good C great( ) 5 A I B Im C Hi二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)10%( ) 1 A Hi, Im Tina. B Hello, Tina.( ) 2 A No, Im not. B Are you Su Hai?( ) 3 A。

8、1Test for Unit 5 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A lmn B lnm C mln( ) 2 A pen B pencil C pens( ) 3 A cap B cat C car( ) 4 A father B family C friend( ) 5 A jacket B skirt C shirt二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 他是我的朋友。 B 她是我的姐姐。( ) 2 A 看我的帽子。 B 看,这是我的帽子。( ) 3 。

9、1Test for Unit 1 (B) 姓名 班级 得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A hi B Su Hai C hello( ) 2 A morning B mother C monkey( ) 3 A Miss B Mr C Mrs( ) 4 A I B my C Im( ) 5 A play B say C day二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍) 10%1 2 3( ) ( ) ( )4 5( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 再见,李老师。 B 李老师,你好。( ) 2 A 同学们,上午好。 B 同学们,下午好。( ) 3 A 李老师,下午好。 B 李老师,上午。

10、1Test for Unit 4 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,在你听到的字母组合下方用数字标号。(听两遍)8%CBD hi CAAC bed like( ) ( ) ( ) ( ) ( ) name gif jack( ) ( ) ( )二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,判断所听内容的中文意思是否正确,用“”或“”表示。(。

11、1Test for Unit 6 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A lir B ril C ilr( ) 2 A red B jacket C great( ) 3 A skirt B T-shirt C cap( ) 4 A nice B new C now ( ) 5 A red and white B green and orange C brown and yellow二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择正确的答句。(听两遍)10%( ) 1 A How nice! B What colour?( ) 。

12、1Test for Unit 8 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A doll B dog C ball( ) 2 A cat B car C cap( ) 3 A skirt B T-shirt C cap( ) 4 A and B its C it( ) 5 A nice B new C now 二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)10%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 ( ) ( ) 三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 你想要馅饼吗? B 你喜欢蛋糕吗?( ) 2 A 它是蓝色的。 B 它是绿色的。( ) 3 A 她是我的朋友。 B 他是刘涛。

13、1Test for Unit 2 (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A Ee B Ii C Yy( ) 2 A bde B dbe C edb( ) 3 A Good morning. B Good afternoon. C Good evening.( ) 4 A This is Mike. B Im Mike. C Are you Mike?( ) 5 A Yes, I am. B No, Im not. C No. Im Liu Tao. 二、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的应答。(听两遍)10%( ) 1 A Good morning. B Good afternoon.( ) 2 A Hello, Bob。

14、1Mid-term test (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,在听到的单词下方用数字标号。(听两遍)5%Im am are friend family( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,为下面的图片标序号。(听两遍)10%a b c( ) ( ) ( )d e ( ) ( ) 三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 你好!你是迈克吗? B 你好!我是迈克。( ) 2 A 很高兴见到你。 B 我也很高兴见到你。( ) 3 A 这是我的哥哥。 B 这是我的姐姐。( ) 4 A 再见。 B 我看见你了。( ) 5 A 他们都住在一起。 B 他们都互亲互爱。四、听录音,选择正确的答句。(听两遍。

15、1Final Test (A)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍) 5%( ) 1 A for B four C floor( ) 2 A those B this C that( ) 3 A evening B afternoon C morning( ) 4 A there B three C tree( ) 5 A on B in C under 二、听录音,为下面的图片排序。(听两遍) 5%( ) ( ) ( )( ) ( )三、听录音,选择所听到的句子对应的中文意思。(听两遍) 10%( ) 1 A 那个妇女是谁? B 那个男人是谁?( ) 2 A 你几岁? B 你身体怎么样?( ) 3 A 尺子在桌上。 B 尺子在桌上吗?( ) 4 A 这是什么? B 这是谁?( ) 5 A 请坐。 B 。

16、1Mid-term Test (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A blackboard B window C door( ) 2 A these B that C this( ) 3 A here B hair C there( ) 4 A sister B skirt C shout( ) 5 A four B father C for二、听录音,判断所听内容与句子是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)5%( ) 1 Come in, please.( ) 2 Is this your crayon?( ) 3 Wheres the rubber?( ) 4 Look at my new coat!( ) 5 Sit down and open your books!三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍。

17、1Final test (A) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出与所听内容相符的图片。(听两遍)8%( ) 1 A B C ( ) 2 A B C ( ) 3 A B C ( ) 4 A B C 二、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A CCTV B JSTV C RGTV( ) 2 A WHO B WTO C NBA( ) 3 A look B book C cook( ) 4 A bike B hike C like( ) 5 A black B thank C brown三、听录音,给下面的图片标序号。(听两遍)12%a b c( ) ( ) ( )d e f( ) ( ) ( )2四、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 看我的新裙子。 B 看我的漂亮衬衫。( ) 2 A 新年快乐。

18、1Mid-term test (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)6%( ) 1 A friend B family C father ( ) 2 A I B she C me ( ) 3 A Helen B Mike C John ( ) 4 A am B are C is ( ) 5 A Hello B Hi C Helen( ) 6 A are B am C all 二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)12%( ) 1 A 他是我的爷爷。 B 她是我的奶奶。( ) 2 A 你是迈。

19、1Final Test (B)姓名班级得分听力部分 30%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A fine B five C nine( ) 2 A Mike B Mr C Miss( ) 3 A what B whats C whos ( ) 4 A four B floor C for( ) 5 A boys B toys C Roy二、听录音,选择所听到的句子。(听两遍)5%( ) 1 A Stand up. B Sit down.( ) 2 A Its ten. B Im ten.( ) 3 A Hurry up. B Wake up.( ) 4 A Would you like a pie? B Would you like a cake?( ) 5 A Its in the desk. B Its also in the desk.三、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(。

20、1Final test (B) 姓名班级得分听力部分 35%一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)5%( ) 1 A family B father C friend( ) 2 A green B great C grandpa( ) 3 A yellow B you C yes( ) 4 A red B robot C too( ) 5 A sister B skirt C sweet二、听录音,判断所听内容与图片是否相符,用“”或“”表示。(听两遍)12%1 2 3( ) ( ) ( )4 5 6( ) ( ) ( )三、听录音,选择所听内容正确的中文意思。(听两遍)10%( ) 1 A 下午好,孩子们! B 早上好,孩子们!( ) 2 A 你好,我是杨玲。 B 你好!这是杨玲。(。

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