年秋鄂教版

1、第五单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。 kn shu qun shu ni xn( ) ( ) ( )sh q ni fn( ) ( )2.比一比,组词语。 3.写出同音字。 wn t( )饭( )筷( )如 ( )问( )目( )叫 4.选词填空。 惋惜 可惜(1)机会难得,错过了实在( )。(2)大家对他的英年早逝深表( )。5.给加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(8 分)探:(头或上体)伸出;试探;探望,访问;寻求,探索。(1)你先探一下他的口气。( )(2)我长大后要探索自然界的奥秘。 ( )(3)坐车时,我们不能把身子探出窗外。 ( )(4)星期天,我和小明去医院探望生病的张老师。( )二、句子乐园。 1。

2、第一单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。 xn zh hng hi zo chen ( ) ( ) ( )qng cu qng tng( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音。 葱绿(cng cn) 雏鸟(ch chu)树隙(x xn) 蒸干(zhng zhn)3.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。 m mi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。s sh(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。(4)他似( )乎有一点不高兴。dn tn(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。4.在括号里填上合适的量词。 。

3、第四单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。 pn kn z zn d m mio hu( ) ( ) ( ) ( )n j s d rn rn fn f( ) ( ) ( ) ( )2.根据语境写词语。 (1)根据读音写词语。 卢沟桥的 sh sh( )子有的怒目圆睁,好像在控诉当年日军侵华的sh sh( );有的神情肃穆,宛如在悼念那些 sh sh( )的抗日战士;有的慷慨激昂,仿佛在讲述那 sh sh( )般斗争的画卷。(2)根据词语的意思写成语。 农村的绘画素材真是 (到处都是,形容极其常见),所以说丰富的生活经历是每一位艺术家 、 。

4、第六单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。 y ch gn l mng hun( ) ( ) ( )h di l wi ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音。 (1)我们把竹笼挂在蚊(wn wng)帐架上,让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡。(2)太阳光芒四射,亮得人睁(zhng zhn)不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面,蝙(bin pin)蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(3)细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(ln ln)地吮吸着春天的甘露。3.比一比,组词语。 幻 ( )幼 ( ) 射 ( )谢 ( ) 纺 ( )访 ( ) 摇 ( )遥 ( )露 ( )雾 ( )4.给加点的多音字选读音。 l lu(1)细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露(。

5、第七单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。 2.好朋友对对碰。 侍弄 jng yng 循环 xing p听筒 xio s 潇洒 tng tng 晶莹 xn hun 胸脯 sh nng3.写出带有下列偏旁的字,再组词。扌 ( ) ( ) 氵 ( ) ( ) 亻 ( ) ( ) 纟 ( ) ( ) 4.给加点的字选择正确的读音,并用另一个读音组词。 (1)当小天鹅睁开眼睛时,东方已经出现了朝霞,月光和星星渐渐隐没(mi m)了。 ( )(2)我这才注意起山茶花骨(g g)朵来。果真特别!( )(3)虽然它拼命鼓动着翅膀,却还是难以继续向前飞行,只得开始下降(jing xing)。 ( )5.把下面的词语补充完整。 ( )强( )屈 ( )韧( )。

6、第二单元提升练习一、字词天地。 lin shi f x bn j( ) ( ) ( )bio zh bin xi dn( ) ( ) ( )2.根据读音给下面的词语归类。 (1)A.劲头 B.劲旅 C.干劲 D.劲射 E.药劲 F.强劲jn jn (2)A.对待 B.待遇 C.等待 D.待着 E.拭目以待 F.待一会儿 G.急不可待 H.严阵以待di di (3)A.一切 B.切开 C.切除 D.切水果 E.切磋 F.切割 G.咬牙切齿 H.切合实际qi qi 3.请把。

7、第三单元提升练习一、字词天地。 1.把下面加点字的音节补充完整。 2.看拼音,写词语。 chun lin zhn bi shn shn( ) ( ) ( )mo m xin wi( ) ( )3.比一比,组词语。 绵( )棉( ) 蜜 ( )密 ( ) 衬( )付( ) 神( )伸( ) 滴( )摘( ) 柏( )伯( ) 4.在括号里填上合适的词语。 美丽的( ) 湛蓝的( )好闻的( ) 静静地( )连绵的( ) 茂密的( )丰收的( ) 缓缓地( ) 5.写出加点词语的反义词。 (1)秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。( )(2)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。。

8、第八单元提升练习一、字词天地。 1.看拼音,写词语。hi s x zo ch fn( ) ( ) ( )wn jin tu ch( ) ( )2.比一比,组词语。 祥 ( )详 ( ) 消 ( )销 ( ) 精 ( )清 ( )旺 ( )狂 ( ) 扰 ( )拢 ( )3.选择合适的读音填空。 ji ji kn kn(1)本以为新买的鞋子很结( )实,结( )果没穿几天就开胶了。(2)爷爷坐在空( )地上,边抽旱烟边望着天空( )中掠过的小鸟。4.照样子,写词语。 白茫茫 不知不觉 5.在括号里填上合适的动词。 ( )尾巴 ( )猎物 ( )被子( )目标 ( )口哨 ( )脑袋二、句子乐园。 1.仿写句子。 (1)小朋友像一群小鸟飞过雨后的彩虹。(2)湖。