昆曲的拯救和保护ppt课件

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1、海洋资源的利用和保护,海洋给予了我们?,海洋给予我们,矿产,空间,海洋能源,调节气候,生物资源,海洋环境污染及生态破坏,农业,核冷却水,过度捕捞,油轮泄漏,工业废水,围海造田,海岸工程,海洋环境污染,海洋生态破坏,危及海洋生物,危害人体健康,海洋环境问题,我们国家是怎么做的?,海军军事力量的加强,立 法(20多条法律法规),环境保护法 防止船舶污染海域管理条例 防治海岸工程建设项目污染损害海洋环境管理条例 陆源污染物污染海洋环境防治法律制度 海洋倾废管理条例 海洋石油勘探开发环境保护管理条例 渔业法海关法,一、海洋环境监测体系,。

2、(1)小刚利用图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管1中所收集的气体为_,该实验说明水是由 _ 组成的。,(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_ _ _,起吸附异味和色素的物是 。 (3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是_ _。,a,b,氢气,氢和氧,过滤,活性炭,蒸馏水,第7节 水资源的利用、开发和保护,想一想,想一想,你一天的生活当中,哪些活动需要用到水,或者是和水有联系的?,一、水资源的利用,2.农业用水,3.工业。

3、第八单元 第三节 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 CONTENTS 01.课堂导入 02.新课讲授 03.课堂小结 04.典型例题 目 录 课堂导入 如图1表示金属活动性顺序表中铜、铁和铝被人类大规模开发、利用的大致年 限。 提疑:为什么铜的开发使用比铁和铝早数千年?金属被大规模开发、利用主要 和金属的哪些性质和特点有关?钠、镁等金属为什么在自然界中不能以单质形 式存在,而。

4、课题3 金属资源的利用和保护 第1课时 铁的冶炼,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,学练优九年级化学(RJ)教学课件,金属活动性顺序表:,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,导入新课,1.知道常见的金属矿物; 2.理解铁的冶炼方法和原理,会计算含杂质物质的有关化学方程式的计算。,学习目标,导入新课,地球上的金属资源,广泛存在于,地壳,海洋,存在形式为,少数很不活泼的金属如Au、Ag等有单质形式存在,多数金属都以化合物形式存在,有,很,讲授新课,自然界以单质形式存在的金,自。

5、第八单元 第三节 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 CONTENTS 01.课堂导入 02.新课讲授 03.课堂小结 04.典型例题 目 录 课堂导入 资料二:据有关资料报道,现在世 界上每年因腐蚀而报废的金属设备 和材料相当于年产量的20% 40%。 金属锈蚀给人类带来了巨大的损 失。 一、铁制品锈蚀的条件 新课讲授 干燥空气中部分浸没水中浸没水中,上层一层植物油 试管试管。

6、课题3 金属资源的利用和保护 第2课时 金属资源保护,第八单元 金属和金属材料,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,法国巴黎埃菲尔铁塔,导入新课,【提出问题】钢铁制品为什么会生锈呢?,导入新课,1.知道金属锈蚀的原理; 2.知道防护金属锈蚀的一些措施,有保护金属资源的意识。,学习目标,导入新课,实验探究:铁钉蚀条件的研究,讲授新课,取3枚洁净无锈的铁钉,分别放入3支试管中进行下面的实验,步骤1:在试管1中加入少量的蒸馏水,使铁钉的一半浸没在水中。 步骤2:在试管2中注满迅速冷却的沸水,上面覆盖一层植物油,塞紧橡皮塞。 步骤3:。

7、第六节 燃料的利用和环境保护,第十章 机械能、内能及其转化,观察与思考,蜂窝煤,天然气,木柴,一、燃料的利用,1.热值 1kg某种燃料完全燃烧时,化学能转化为内能的量(放出的热量)叫这种燃料的热值。,2.单位 国际单位:焦每千克;符号:J/kg。 气体燃料的单位:焦每立方米;符号:J/m3。,一、燃料的利用,一、燃料的利用,问题: 为什么发射火箭要用氢做燃料呢?,一、燃料的利用,旧锅炉厂房60%左右,新锅炉厂房90%以上,二、燃料与环境保护,煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。这些气体溶于雨水,会形成酸雨。,二、燃料。

8、第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护,第一课时,第一课时,第二课时,第一课时,铁的冶炼,人类生活离不开金属,金属有广泛的用途,我们可以从自然界中直接获取金属单质吗?,社会的进步与发展也需要大量的金属,1. 知道一些常见的金属矿物,知道从铁矿石中将铁还原出来的方法。,2.了解实验室将氧化铁还原成铁的原理。,3.通过对铁的冶炼学习,初步学会比较、分析等信息加工方法。,5,除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余大多数都以化合物形式存在(如各种铁矿石) 。,自然界以单质形式存在的金,自然界以单质形式存在。

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