课件共30张PPT

1、饮食安全常识 讲 座,吃是一个人很重要的生活环节，一生之中离不开“吃、穿”二字，你的健康也是你出来的，所谓的病从口入，可见吃是多么重要，既然吃是这样的重要，哪么，如何吃的安全，吃得健康呢？是我们今天主要谈的话题,健 康 的 标 准,三良,五快,良好的道德修养 有良好的道德修养，说明这个人心理健康 。,良好的心里素质 指的是处事不惊，不论是喜是忧，都能做到 泰然处之。,良好的人际关系 指的是做人让人喜欢，做事让人满意。,吃的快,胃口好，见什么都有胃口，也证明你的脾脏很健康。,拉的快,走的快,睡的快,说的快,指排泄正常，其。

2、热机,会看到什么现象？,塞子被冲出,在此过程中，能量是如何转化的？,燃料的化学能,水蒸气的内能,塞子运动的机械能,热机：,燃料的化学能,内能,机械能,热机是把内能转化为机械能的机器,热机的种类：,蒸汽机、内燃机、汽轮机 喷气发动机、火箭等,2、燃料具有化学能燃烧放出内能后通过热机转化为机械能,二、热机1、定义：将内能转化为机械能的装置。,1.内燃机和种类,(1)汽油机,(2)柴油机,构造 工作原理 汽油机完整工作过程,构造 工作原理,汽油机的构造,火花塞,气缸,进气门,活塞,连杆,排气门,曲轴,内燃机：,吸气,压缩,做功,排气,内燃机的 冲程。

3、Welcome to our class,Unit 1,This is me !,Welcome to the unit,Self-Introduction,Hello, boys and girls. My Chinese name is Huang Meimei and my English name is May. I love/like reading and travelling. I also love/like animals and making friends.,(自我介绍),导,I have a dog. Look, the dog is mine. Im the master of the dog.,master (n. ),look after,I need to give it food to eat, and I need to clean its house. I have to look after it every day.,Try your best to master the new knowledge(知识) every day. 。

4、第四章 光现象,知识体系结构图,课 时 作 业,知识体系结构图,D,A,A,D,B,虚,浅,小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等,CADB,法线,是否在同一平面内,反射角等于入射角,可逆的,2,防止厚玻璃板出现两个像，影响到实验效果,观察和确定像的位置,20,不能,虚,垂直入射光线不改变传播方向,折射角随入射角的增大而增大,光速,光速越大，折射角越大,紫,无,红,只有一条蓝色光条，不能看,到彩色光带,透过的色光,。

5、乘法运算定律 1、我要与小组同学通过猜想、验证 等方法探究和理解乘法交换律、结 合律。（难点） 2、我要学会运用运算定律进行一 些简便运算。（重点） 猜想发现 复习引人 验证实践 演练拓展 用字母如何表示加法 交换律和加法结合律？ 猜想发现 解决问题 验证实践 演练拓展 乘法有没有类似 的运算定律呢？ 猜想发现 解决问题 验证实践 演练拓展 你能根据加法交换律 用语言描述一下你猜 想的乘法交换律。

6、光的折射,光的直线传播,光的反射,早晨,太阳还在地平线以下,我们就看到 太阳了,这是为什么呢?,把一根直筷子斜插入杯内水中，观察到什么现象？,光的折射规律：,折射光线？,入射光线,O,2,3,4,观察光从空气斜射入水中时的情况,折射光线,入射光线,O,光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象叫光的折射,i,入射角i,折射角,A,C,折射光线oc,光的折射规律 (光从空气斜射入水中或其他透明物质时),如果光线垂直射向水中或其他透明物质表面，传播方向不变。,1、 折射光线与入射光线、法线在同一平面上；,2、折射光线和入射光线分居在法。

7、一元二次方程复习,一、知识导图,考点分析 1、期末分值23分，约占20% 2、题型分布选择题2题，填空题1题，解方程1题，实际问题1题； 3、选择、填空主要考查一元二次方程的解，根的判别式、根与系数的关系，求字母的取值范围，简易的列方程； 4、用公式法解方程； 5、实际应用，如增长率、面积、销售,(一)、定义、一般形式、判别式,1、 只含有一个未知数,未知数的最高次数是_的_式方程,叫做一元二次方程。 2、一般形式: . 3、使方程左右两边相等的_就是这个一元二次方程的解，也叫做一元二次方程的根,二次,整,ax2+bx+c=o (ao),考点一,未知数。

8、第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,历史剧军师联盟传奇地展现了司马懿的一生，展现了一个波澜壮阔的后三国英雄时代。他辅佐曹魏四代，消除异己、权倾朝野，是曹魏王朝内部政治斗争的最终胜利者，最终他的后继者建立了西晋，统一了全国。西晋是什么时候建立的，发展状况又是怎样的，让我们一起进入今天的学习。,目标1：通读教材，初步了解本课教材内容，并记录疑惑点。

9、第四章 光现象,红、绿、蓝,红光,紫光,C,A,C,A,D,B,红,绿,红,绿,蓝,不可见光,光的形式,红,紫,B,C,D,色散,绿,维生素D,灭菌,验钞,C,红外线,紫外线,红外线,荧光物质,反射,紫外线能否透过玻璃,。

10、,大战中的插曲,聂荣臻,聂荣臻(1899-1992),字福骈，四川江津(现属重庆)人，中国无产 阶级革命家、军事家、政治家。聂荣臻于192年加入中国共产党。抗日 战争爆发后，他参与指挥平型关战斗，取得全国抗战以来第一个大胜利， 即“平型关大捷”。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔，曾获一级八 一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。,作品简介,1940年8月20日，在八路军组织的百团。

11、18.2.3正方形,黑龙江省勃利县第四中学数学教师 李新艳,第十八章 平行四边形,将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开，怎样剪才能剪出一个正方形？,你剪出来了吗？,知识与技能：探究了解正方形的性质和判定方法，进行简 单的论证和计算。 过程与方法：经历探究正方形的性质和判定条件的过程， 发展初步的综合推理能力，培养主动探究的学习习惯。 情感态度与价值观：理解特殊的平行四边形之间的联系，培养学 生辩证看问题的观点。 学习重点： 掌握正方形的判定条件 学习难点： 合理恰当地利用特殊平行四边形之间的判定 进行有关的论。

12、,unit 3,The Secret of Success,Sir Clive Sinclair,unit 3,The Secret of Success,skimming,Skim the text and decide which of the following can best express the main idea of the text.,Sir Clives stories. B. Sir Clives mini inventions. C. How Sir Clive ran his company. D. Sir Clive Sinclairs life and inventions.,Understanding the main topic or theme. 精确地概括全文，防止外延太大或以偏概全。如上题中的A项：Sir Clives stories. 外延太大；B项 Sir Clives mini inventions.和C 项How Sir Clive ran his comp-any 。

13、第20课 魏晋南北朝的科技与文化,第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融,月球上以祖冲之命名的环形山,以祖冲之命名的小行星,1967年，国际天文学联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”；紫金山天文台将该台发现的一颗小行星名为“祖冲之星”。祖冲之有哪些贡献？他生活的年代，还有哪些中重要的科技成就？,目,录,1,2,科学家祖冲之,贾思勰和齐民要术,3,书法、绘画与雕塑,学习目标,。

14、第15课 两汉的科技和文化,第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固,帛书,龟甲、兽骨,竹木简,看图思考：在纸发明之前，人们是用什么材料书写？,陶器,青铜器,目,录,1,2,张仲景和华佗,造纸术的发明,3,历史巨著史记,4,道教和佛教,学习目标,1掌握造纸术发明与改进的基本史实，识记东汉时期医学成就及地位，掌握司马迁撰写史记的基本史实，知道佛教和道教在秦汉时期的发展情况。 2理解华佗。

15、第16课 毛泽东开辟井冈山道路,第五单元 从国共合作到国共对峙,学习目标,1. 掌握南昌起义、秋收起义两次起义的领导人、时间、地点和结果； 2. 掌握井冈山革命根据地创建和工农武装割据道路的开辟。,学习主题一：南昌起义武装反抗国民党反动统治第一枪,1、起义的背景：,2）国民党反动派的血腥屠杀政策激起中共和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。,1）从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革。

16、 联合小学五（1）班 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮 助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发 展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长 ： 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力您的关爱孩子的。

17、二 新兴力量的崛起,专题九 当今世界政治格局的多极化趋势,课堂导入,世界多极化趋势,有学者指出“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续，代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前，两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动，并且已受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”,思考：在两极格局下，“逐步壮大起来的其他力量中心”指的是哪些力量？,“欧洲人的欧洲”。

18、,三 伟大的抗日战争,图片导入,下关江边的尸体,杀人比赛,图片导入,南京大屠杀纪念馆,看到这些图片你想到了什么？,推进新课,日本是在什么背景下侵华的？,问题情境,教师讲解,根本原因：从大陆政策到“国策基准”的既定国策； 直接原因：新一轮经济危机的冲击加剧了侵略的野心，日本法西斯专政的建立； 有利时机：中国的国内局势为国共对峙，国民政府正全力“围剿”红军。,推进新课,在古代史上，中日两国邻邦。

19、第十一课 经济全球化与对外开放 第1课时,面对经济全球化,你知道哪些中国品牌在国际市场上畅销？,你平时接触过哪些外国品牌？,世界品牌在中国,彭丽媛引领中国服装品牌走向世界,高铁出海,华为5G，鲲鹏芯片，泰山服务器,中国品牌在世界,指商品、劳务、技术、资金在全球的范围内流动和配置，使各国经济日益互相依赖、互相联系的趋势。,一、经济全球化深入发展,知识延伸：全面理解经济全球化 （1）经济全球化是生产发。