九年级下道德与法治全册知识点梳理

上册上册 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 . 1 【知识点归纳】 ., 统编版道德与法治六年级上册统编版道德与法治六年级上册 教教 案案 班级班级 姓名姓名 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 单元分析单元分析 道德

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1、 统编版道德与法治六年级上册统编版道德与法治六年级上册 教教 案案 班级班级 姓名姓名 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 单元分析单元分析 道德与法治六年级上册是统编小学德育教材的“法治专册”,意在通过一学 期的法治教育,帮助广大青少年初步树立法治观念,养成自觉守法、遇事找法、。

2、九年级上册知识点 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国乊路 一、坚持改革开放 1.(1)强国富民成为一百多年来中华民族矢志丌渝的奋斗目标。 (2)中国共产党团结带领中国人民迚行改革开放新的伟大革命,迎来了从站起来、富起来到强 起来的伟大飞跃。 2.改革开放是如何促进我国经济发展的? (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配 方式幵存,社会主义市场经济体制。

3、人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳人教部编版九年级上册道德与法治知识点总结归纳 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 【思维导图】【思维导图】 1.1 坚持改革开放坚持改革开放 1一百多年来,中华民族矢志不渝的奋斗目标:一百多年来,中华民族矢志不渝的奋斗目标:强国富民 2中国改革的标志中国改革的标志(大包干中国农村改革第一村是哪里) :(大包。

4、1 1 第一单元知识点提纲第一单元知识点提纲 第一课第一课 第一部分(熟读熟记) 1. 中国改革的标志:”大包干家庭联产承包责任制。” 2. 四项基本原则 主要内容包括: 根本制度社会主义制度; 国家性质人民民主专政; 领导核心中国共产党; 指导思想马列主义、毛泽东思想。 重要性: A. 立国之本;B. 国家生存发展的政治基石 3. 中国特色社会主义的根本原则是共同富裕 4. 进入新时代,我国社会。

5、七年级下册道德与法治知识总结七年级下册道德与法治知识总结 第一单元第一单元 青春时光青春时光 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 第第一框一框 悄悄变化的我悄悄变化的我 1 1、伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重 要时期。要时期。 2 2进入青春期,我们的身体变化的主要表现。进入青春。

6、 1 六年级下册道德与法治六年级下册道德与法治素材(全册)部编版素材(全册)部编版 第一单元第一单元 完善自我完善自我 健康成长健康成长 1 学会尊重 2 学会宽容 3 学会反思 第二单元爱护地球共同责任第二单元爱护地球共同责任 4 地球我们的家园 5 应对自然灾害 第三单元多样文明多彩生活第三单元多样文明多彩生活 6 探访古代文明 7 多元文化 多样魅力 第四单元第四单元 让世界更美好让世界更美。

7、1.1.1 公民权利的保障书公民权利的保障书 1 1、我国宪法的基本原则是什么?(、我国宪法的基本原则是什么?(P3P3) 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2 2、宪法如何保障国家权力属于人民?(、宪法如何保障国家权力属于人民?(P3P3- -P5P5) 宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。(我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领 导的、以工农联盟为。

8、人教版道德与法治九年级上册知识点人教版道德与法治九年级上册知识点 第一单元第一单元 富强与创新富强与创新 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 第第 1 课时课时 坚持改革开放坚持改革开放 一、改革开放促发展一、改革开放促发展 1 1近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?近代以来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么? 强国富民强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 2 2中国共产党团。

9、部编人教版九年级道德与法治部编人教版九年级道德与法治上上册知识点册知识点 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 1.1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的? ? (1)逐步确立了公有制为主体、 多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经 济平等竞争、相互促进的新格局。 (2)逐步建立、完善。

10、第一单元第一单元 我们的守护者我们的守护者 第一课:感受生活中的法律第一课:感受生活中的法律 1.法律(规范)着我们的行为,(保护)着我们的权利,(协调)着人与人之间的关系。 2.法律保护了我们的(权利)。在法律的规定下,我们享有(人身权)、(财产权)、(受教 育权),学习知识,快乐成长。 3.法律规定了我们的(义务)。过马路,要遵守(交通法规);在公共场所,要。

11、道德与法治九年级上册知识点总结道德与法治九年级上册知识点总结 第一课第一课 踏上强国之路踏上强国之路 基本观点基本观点:1.坚持改革开放,是我们的强国之路。 2.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择, 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 3.逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 4.进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的。

12、1 人教版道德与法治七年级上册知识点梳理人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元 成长的节拍 【知识整合】一、中学序曲【知识整合】一、中学序曲 1 1、新的起点(、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多 彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。 (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是。

13、1 人教版道德与法治七年级上册知识点梳理人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 【知识整合】一、中学序曲【知识整合】一、中学序曲 1 1、新的起点(、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多 彩的社团,新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。 (2)成长中的每个阶段都有独特的价值。

14、道德与法治九年级下册知识点道德与法治九年级下册知识点 第一课同住地球村第一框题开放互动的世界第一课同住地球村第一框题开放互动的世界 1 1、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?、随着年龄的增长,我们的生活发生了怎样的变化?P3P3 我们走进校园,开始集体生活。 我们走进社区,参与社会公共生活。 我们放眼全国,看到祖国日新月异的变化。 今天我们把目光投向广阔的世界,看看人类共同的家园。 2.。

15、九年级下册知识点 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 一、开放互动的世界 1.当今世界的整体特点? 这是一个开放癿世界。这是一个収展癿世界。这是一个紧密联系癿世界。 2.经济全球化的影响? (1)经济全球化改发了我们癿生活。 (2)积极影响:经济全球化为经济収展提供了新癿机会。促迚商品、资本呾劧劢力在全 球流劢。 有利二在全球范围内资源配置,促迚资源利用更加合理有敁。经济全球化使世界各国。

16、 1 九年级道德与法治下册必背知识点九年级道德与法治下册必背知识点 第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界 第一课第一课 同住地球村同住地球村 一、一、开放互动的世界开放互动的世界 【经济全球化】【经济全球化】1 1当今世界的特征。当今世界的特征。 2 2 2经济全球化的重要表现。经济全球化的重要表现。 (1)商品生产在全球范围内完成。(如:商品设计、零部件生产、组装、销售、售。

17、1 部编道德与法治九年级下册知识点汇总部编道德与法治九年级下册知识点汇总 第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界 第一课第一课 同住地球村同住地球村 开放互动的世界开放互动的世界 1.当今的世界是一个怎样的世界? 这是一个开放的世界。这是一个发展的世界。这是一个紧密联系的世界。 2.新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 3.现代交通、通讯、贸品。

18、第一单元第一单元 坚持宪法至上坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1 1、党的领导地位是如何确立的?党的领导地位是如何确立的? 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就, 是中国共产党领导中国各 族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族 人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 2 2、我国的国家性质。

19、第一单元第一单元 关注社会发展关注社会发展 第 1 课 感受社会变迁 了解社会发展了解社会发展 1、生产工具的革新和重大生产技术的诞生,是人类智慧与创造力的结晶 , 也是我们把握人类社会发展的历史坐标 。 2、丝绸之路成为人类文明交流发展的大动脉。 3、中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史定位。 4、改革的总目标 是完善和发展中国中国特色社会主义制度,推进国家治理 体系和治理能力的现。

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