计量时间和我们的生活

1、3.7 计量时间和我们的生活 科学科教版 五年级上册 聚焦 顺口溜顺口溜 小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
过路应。

2、3 3.7.7计量时间和我们的生活计量时间和我们的生活练习练习 一填空题一填空题 1计时工具的设计运用了物体运动的规律。
2石英晶体受到电池电力影响时，和一样会产生有规律的振动。
3当今计时最精确的计时工具是。
二判断题，对的打，错的打二判。

3、教科版五年级上教科版五年级上 3 3.7.7计量时间和我们的生活计量时间和我们的生活教学设计教学设计 课题 计量时间和我们的生活 单元 3 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学概念目标 计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。
科学。

4、第第 7 课课 计量时间和我们的生活计量时间和我们的生活 (教材 P5456) 授课时间：_ 累计 1 课时 课题 计量时间和我们的生活 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 知道计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。
科学探究目标 1.能通过表格的方式调查和比较人类计时工具的演变。
2.能调查因时间的不精准给人类生活造成麻烦的一些事件。
科学态度目标 1.认。