第3课 向小康生活迈进的期待,沈 杰,核心素养目标,审美目标:1.了解调查报告的写作特点。2.学习议论手法在调查报告中的作用。3.分析列数字以及设置小标题的作用。,激趣导入,改革开放后,中国的经济发展有了新的飞跃,人们的生活水平也在逐渐提高,与此同时,我们每一个人也对未来的生活有了更多期待。我们渴望
寂静的春天节选ppt课件粤教版高中语文必修3Tag内容描述:
1、第3课 向小康生活迈进的期待,沈 杰,核心素养目标,审美目标:1.了解调查报告的写作特点。2.学习议论手法在调查报告中的作用。3.分析列数字以及设置小标题的作用。,激趣导入,改革开放后,中国的经济发展有了新的飞跃,人们的生活水平也在逐渐提高,与此同时,我们每一个人也对未来的生活有了更多期待。我们渴望富裕,我们盼着小康,然而在生活水平逐渐提高的同时,我们蓦然回首,却发现,物欲的横流已将新的一代与我们隔阂出一道又一道的鸿沟。没有了标准的溺爱,没有了引导的消费,让我们开始担忧未来。 今天,就让我们一起来学习沈杰的向。
2、第7课 这个世界的音乐,第二单元 科学小品,【学习目标】,1.了解这个世界的音乐,理解声音与音乐的本质区别。 2.品味作品形象而生动的语言,掌握本文运用的说明方法。 3.培养学生热爱大自然、热爱任何形式的生命的人文精神。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字, 语言知识强化,嘟哝( ) 蝙蝠( ) 骷髅( ),洞箫( ) 水蛭( ) 蟾蜍( ),d non bin k lu,xio zh chn ch,(2)多音字,藉,慰藉( ) 狼藉( ),缥,缥缈( ) 缥帙( ),壳,甲壳( ) 蛋壳( ),颤,颤抖( ) 颤栗( ),ji j,pio pio,qio k,chn zh。
3、第3课 巩乃斯的马,第一单元 感悟自然,【学习目标】,1.理解作者笔下马的形象,把握文章主旨。 2.通过作者对马的形象的分析,感受巩乃斯的马所体现出来的进取精神,体会作者追求自由的情感。 3.学习抓住典型场面进行描写以突出主题的写作手法。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字, 语言知识强化,畸形( ) 龇牙( ) 唿哨( ) 歉疚( ),鬃毛( ) 牝马( ) 悲怆( ),j z h ji,zn pn chun,(2)多音字,塞,塞车( ) 边塞( ) 塞责( ),稽,滑稽( ) 稽首( ),脉,血脉( ) 脉脉( ),颈,瓶颈( ) 脖颈( ),。
4、第2课 瓦尔登湖(节选),第一单元 感悟自然,【学习目标】,1.品味文中含意丰富的句子,体会作者所表达的情感。 2.体会和学习文中写景的技巧。 3.理解作者在文中表达的理念和朴素的思想,学习作者热爱大自然、热爱生命的态度。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字, 语言知识强化,深邃( ) 俯瞰( ) 干涸( ),糅进( ) 熠熠( ) 璀璨( ),su kn h,ru y cu cn,(2)多音字,涨,上涨( ) 头昏脑涨( ),模,模样( ) 模型( ),澄,澄碧( ) 澄沙( ),泊,湖泊( ) 漂泊( ),zhn zhn,m m,chn dn,p b,2.给下列。
5、第 6 课 寂静的春天(节选)20 世纪人类最爱说的就是“征服自然” ,还爱说“展示了人类的力量” 。征服自然,怎么叫作征服了呢?把莽莽苍苍的森林变成濯濯童山就叫征服了吗?把啾啾鸣唱的鸟儿赶出我们的视线就叫征服了吗?把绵绵不断的流水变成一汪死水就叫征服了吗?人类正在用自己的“聪明才智”谋杀自己的未来。为了防止出现这种景象,人类需要珍爱地球这个大家园,因为我们只有一个地球。要有保护环境的自觉意识,要消除战争和疾病,消除饥饿和贫困。让我们在这个大家园中共生共荣。日 出 江 花 红 胜 火 , 春 来 江 水 绿 如 蓝 。美。