冀教版七年级历史下册第10课元朝大统一课件5

1、第10课,元朝的统一,元灭南宋,行省制度,宣政院管辖西藏,返回,过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,导入,元灭南宋,文天祥像,（广东海丰五坡岭）,文天祥被俘处,相传，文天祥所植枣树,北京：文丞相祠,文天祥祠，又称文丞相祠。坐落在东城区府学胡同，明清两代为祭祀南宋抗元英雄文天祥 ，将当年文天祥被囚禁的土牢旧址扩大改建而成，至今仍保持明代的建筑风格。1984年10月对外开放。 1278年，文天祥兵败被俘，掳至大都，囚。

2、第10课 元朝的统一,元灭南宋的背景,南宋恭帝年幼，大权掌握在奸臣贾似道手中，政治十分腐败。,1276年，元军攻占临安，俘恭帝。,文天祥抗元,过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,南宋残余力量陆秀夫、张世杰等人连续拥立了两个幼小的皇帝，成立小朝廷，元军对小皇帝穷追不舍，1279年张世杰战船沉没，陆秀夫背8岁小皇帝投海自尽。1279年，南宋灭亡。,元统一的影响,结束了唐末五代以来的割据和分裂的局面,实现了全国大江南北。

3、第10课 元朝的大一统,第二单元 宋元时期,同学们好！ 很高兴和大家一同走进今天的历史课堂。请大家看大屏幕上的图片，你能看出什么？猜猜他们是那个少数民族？在历史上，这个民族创造了怎样的辉煌历史？今天就让我们来学习第9课蒙古族的兴起与元朝的建立。,一、蒙古的兴起与扩张,（一）蒙古的兴起,12世纪时，蒙古草原的部落，相互之间频繁发生战争，生灵涂炭。铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。,成吉思汗,铁木真，生于1162年，1189年被推为“可汗”，从此开始统一蒙古和漠北的事业。

4、忆一忆,契丹族辽 党项族西夏 女真族金 蒙古族蒙古,你知道吗？,惜秦皇 汉武， 略输文采； 唐宗 宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 沁园春雪毛泽东,第10课,元朝的统一,一、成吉思汗统一蒙古,二、元朝建立和统一,三、元朝巩固统一的措施及作用,成吉思汗,成吉思汗，名铁木真，出身于贵族家庭，可惜父亲被塔塔儿族所害，家道中落，身为长子的他带领母亲和弟妹不断逃亡，最终凭借自己非凡的智慧，卓越的组织才能和坚强的性格，组建了一只军队，经过多年战争，实现了蒙古的统一，建立了蒙古政权 1206年，蒙古各部族在斡。

5、第10课 元朝的统一,螳螂捕蝉黄雀在后,蒙 古 的 兴 起,蒙 古,蒙古帐幕车,蒙古族长期 以来生活在 蒙古高原上， 过着游牧和 狩猎生活,星空旋转着，众部落都反了，不得安卧，你争我夺，抢夺财货。草原翻覆了，所有的部落都反了，无法安寝，你攻我打，没有思念的时候，只有彼此冲撞。没有躲藏的地方，尽是互相攻伐。没有彼此爱慕，只有相互厮杀。蒙古歌谣,成吉思汗建立蒙古政权,思考：1、歌谣反映了草原人民怎样的生活境况？,2、如果你是当时的草原人你最渴望什么样的生活？,战乱不断，人民生活动荡不安。,对幸福、和平、安宁生活的向往，是草。