第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 6.6.测试塔台模型测试塔台模型 在一项工程中,测试是重要环节。各个小组建造的塔台模型是否符合要求还有哪些地方需要改进让我们通过测试来了解吧。 一聚焦 1.明确测试标准。 二测试 2.展示与测试。 二,第三单元第三单元 宇宙宇宙 6.6.浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙
教科版六年级科学下册实验目录Tag内容描述:
1、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 6.6.测试塔台模型测试塔台模型 在一项工程中,测试是重要环节。
各个小组建造的塔台模型是否符合要求还有哪些地方需要改进让我们通过测试来了解吧。
一聚焦 1.明确测试标准。
二测试 2.展示与测试。
二。
2、第三单元第三单元 宇宙宇宙 6.6.浩瀚的宇宙浩瀚的宇宙 在观看夏季星空时,我们可以看到由众多恒星组成的银河。
银河只秘满瀚宇宙中的一小部分。
银河系到底是怎样的一个星系宇宙中还有类似的星系吗宇宙有多大 一聚焦 二探索 1.认识银河系。
我们已。
3、教学目标】科学概念1、放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚边缘薄。
过程与方法1、 正确用放大镜观察物体。
2、 比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。
情感、态度、价值观1、理解使用放大镜观察的意义。
2、增强用放大镜观察身边世界的兴趣。
3、认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。
【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜【教学准备】分组实验器材:1、放大镜2个 ,手撕的报纸(有图片)、计算机屏幕、布料、记录表。
2、放大镜片1、放大镜片2、凹透镜、普通玻璃片、围棋子、记录表。
滴管、玻璃片、烧杯、水、装水的矿泉水瓶、课件。
【教学过程】一、为什么要用放大镜观察1、导入:师出示放大镜:“这是什么?”生:放大镜。
师板书并问:“大家还记得我们用放大镜观察过什么吗?”“你们平时玩过放大镜吗?” 2、学生回答,教师继续问:你还知道放大镜有哪些用途或。
4、2.2.认识工程认识工程 六年级下册六年级下册 第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 聚聚 焦焦 聚焦:工程建设的特点:系统性复杂性 特点:规模巨大复杂程度高 面临的困难:限制条件和挑战 聚聚 焦焦 探探 索索 探索:探索:大桥工程的建造。
5、3.3.建造塔台建造塔台 六年级下册六年级下册 第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 聚聚 焦焦 聚焦:学校要在操场上建一座塔台,以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。
探探 索索 探索:探索:想一想建造塔台需要考虑的因素 探索:探索:如何。
6、20222022 20232023 学年学年教科版六年级上册教科版六年级上册实验操作评分表实验操作评分表 科学实验操作评分表 实验题目:观察比较各种镜片的特点 实验器材:放大镜普通玻璃片近视眼镜镜片教科书 步骤步骤 操作要求操作要求 评分标。
7、1 六年级科学下册六年级科学下册 实验报告单实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 设计塔台模型 实验目的:工程的关键是设计 实验器材:铅笔橡皮擦尺子红笔等 塔台设计。
8、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 3.3.建造塔台建造塔台 学校要在操场上建一座塔台,以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。
一聚焦 现在需征集塔台的设计方案,最终通过竞标的方式确定建塔资格。
1.想一想建造塔台需要考虑的因素。
二探索。
9、第一单元第一单元 小小工程师小小工程师 2 2. .认识工程认识工程 我们已经了解了住房和它的建造过程,其他工程的建设过程又是怎样的它们在建设过程中有什么共同特点呢 一聚焦 二探索 1.阅读戒观看港珠澳大桥的相关资料,试着整理和归纳下面的问。
10、第三单元第三单元 宇宙宇宙 4.4.认识星座认识星座 在夜晚观星中,我们可以看到天空中有许多闪烁的星星。
这些星星绝大多数是太阳那样的恒星,天空中众多的恒星组成了丌同的星座。
我们知道哪些有关星座的知识是如何知道的 一聚焦 二探索 1.初步了解。
11、第三单元第三单元 宇宙宇宙 7.7.探索宇宙探索宇宙 自从仰望星空的那一刻起,人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。
如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端,到今天,已经有好几千年的历叱了。
我们知道人类是怎样探索宇宙的吗科。
12、第三单元第三单元 宇宙宇宙 5.5.夏季星空夏季星空 夏季,是观察星空的好季节,天空中有许多亮星,可以帮助我们识别一些星座。
星座有什么作用呢我们该如何去认识天空中的星座呢 一聚焦 二探索 1.利用星座找方向。
我们已经知道北斗七星是大熊星座。
13、2021 2022 学年教科版六年级上科学学年教科版六年级上科学期末专项复习期末专项复习:实验题实验题 霉菌的研究:小明准备研究霉菌的生长与温度因素是否有关,请你帮助他完成实验设计。
实验步骤: 1. 用刮少量的霉菌涂在两块大小的面包上。
。
14、8微小世界一、单兀概述8二、单元教学日标9三、分课时教学建议(背景和日标、教学准备、教科书说明、教学建议)10第 1 课放大镜 10第 2 课放大镜下的昆虫世界. 14第 3 课放大镜下的晶体. 1g第 4 课怎样放得更大 23第 5 课用显微镜观察身边的生命世界(一). 28第 6 课用显微镜观察身边的生命世界(二). 31第 7 课用显微镜观察身边的生命世界(三). 36第 8 课微小世界和我们. 42四、评价建议。
15、 1 六年级科学下册六年级科学下册实验实验 实验一实验一 实验名称:实验名称:观察洋葱表皮细胞 实验器材:实验器材:显微镜、洋葱、载玻片、盖玻片、镊子、碘酒、刀片、吸水纸。
实验步骤:实验步骤: 1.准备好显微镜。
2.将洋葱切开,掰下一块嫩的鳞叶;用刀片在鳞片表面轻轻划一个“井”字,用镊子在“井”字中间 轻轻撕下一块洋葱鳞叶的表皮。
3.在载玻片上滴几滴水,用镊子夹住洋葱表皮,放在载玻片的水中。
16、第三单元第三单元 宇宙宇宙 3.3.日食日食 我们知道,在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。
月亮在绕着地球运动的同时,也地球携带者绕太阳公转。
在运行过程中,天体之间有时会发生一些有趣的天文现象,比如日食。
我们观察过日食吗,知。
17、 1 科学实验报告单科学实验报告单 1 六六年年 级级 上上 册册 班班 次次 实验组别实验组别 时时 间间 年年 月月 日日 实验者实验者 实验名称实验名称: 研究杠杆的秘密 实验目的:实验目的:杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关 实验器材:实验器材:杠杆尺、钩码 实验步骤:实验步骤:1、组装好杠杆尺。
2、确定左边为阻力点,右边为用力点。
3、按下表 要求挂钩码,选择用力情况。
18、湘科版六年级下册活动训练手册六年级下册材料清单活动活动名称材料名称活动1寻找植物的相似与差异黄豆,1包,活动2它们是哪类生物的化石鱼化石标本,1个,植物化石标本,1个,海螺化石标本,1个,活动3我们来,考古,恐龙考古模型,1个,挖掘工具,1。
19、小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别: 小组长: 实验合作者: 指导老师: 实验日期: 年 月 日 第 节 实验名称: 设计塔台模型 实验目的:工程的关键是设计 实验器材:铅笔橡皮擦尺子红笔等 塔台设计要求: 1. 塔台。
20、小学实验(观察)记录单 实验(观察) 课题 制作晶体 年级 时间 实验器材 玻璃杯、食盐、细线 实 验 (观 察) 过 程 1、用大的玻璃杯,制作一杯浓盐水。
2、将溶液过滤,装入清洁的玻璃杯。
3、在杯中吊一细线,下面拴一块食盐晶体。
4、静泡在溶液中数天。
实 验 ( 观 察 ) 结 果 小学实验(观察)记录单 实验(观察) 课题 用显微镜观察洋葱 表皮细胞 年级 时间 。