沪科版高中生命科学第二册7.5克隆技术课件2

1、第五章 生物体对信息的传递和调节,植物对信息的传递和调节,动物对信息的传递 和调节,植物激素调节,内分泌系统,（生长素等调节）,（含激素调节）,神经系统,第一节 动物体对外界信息的获取,一、动物体对物理信息的获取,1. 皮肤感受器：,感觉神经末梢,人体每平方厘米的皮肤上大约有 12个温度感受器 100多个痛感受器 25个接触感受器,眼球的结构,眼球,眼球壁,折光装置:,视网膜感光系统,角膜,巩膜保持眼球形状,角膜房水晶状体玻璃体,聚光,营养,聚焦,眼（光感受器）：,视细胞,光线,视杆细胞： 感受光亮,视锥细胞： 感受色彩,视神经,大脑视觉中枢,。

2、,兴奋区,未兴奋区,一6,一9,1902年，生理学家在研究小肠的局部运动反射时发现：用盐酸注入狗的上段小肠，会引起胰液的分泌。切断这段小肠的所有神经，只保留与身体其他部分相连的动脉和静脉，重复以上实验，仍然出现相同的现象。这个结果说明了什么问题？,小资料,第3节 内分泌系统中 信息的传递和调节,关键问题,人体具有哪些主要的内分泌腺？,内分泌腺分泌的信息是什么？,这些信息是如何传递的？,内分泌系统是如何调节生命活动的呢？,激素主要由内分泌腺分泌直接进入血液循环系统，由血液运输到全身各处组织发挥作用。,一、人体内主要名内。

3、,第三节 神经调节,一、神经系统的组成:,神经系统,功 能：,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。,轴突末梢,二、神经元的结构和功能,神经纤维：由轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成,1、定义：,三、神经调节的基本方式,反射,在中枢神经系统的参与下，对体内和外界环境的各种刺激发生的规律性的反应。,2、反射类型： （1）非条件反射：动物生下来就有的，通过遗传 而获得的先天性反射 （2）条件反射：动物出生后，在生活过程中，通 过训练逐渐形成的后天性反射,感受器：即感觉神经末梢，接受刺激，发生兴奋,传入神经：将兴奋从外周传向中枢,神。

4、第4节 细胞分化和植物细胞全能性,沪教版生命科学高二第7章第四节,成人约有1013个细胞，200多种类型。,细胞间存在差异：,形态结构不同,生理功能不同,相同：,来源相同、遗传物质相同,蛋白质合成不同,骨细胞,红细胞,1.细胞分化,（1）概念：,（2）分化的结果：,产生多种多样的细胞,（3）分化的意义：,形成各种组织、器官和系统，完成多种生理活动和个体发育。,同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异，这个过程称为细胞分化。,成熟的胎儿,受精卵,胚胎发育,婴儿出生,成年 （性成熟）,胚后发育,个体发育,（细胞分化）,发。

5、,第5章 生物体对信息的传递和调节,第1节 动物体对外界信息的获取,这些分布于体表或组织内部的感受机体内外信息（或刺激）的结构和装置。,感受器,第一节 动物体对外界信息的获取,声音,光线,接触,温度,压力,物理信息,物理感受器,化学分子,化学信息,化学感受器,感受器,第一节 动物体对外界信息的获取,皮肤感受器,1、感受器的结构本质? 2、皮肤内的感受器有何功能？ 3、触觉等感觉是如何形成的？,神经末梢,传入神经,大脑皮质相应的神经中枢,(躯体感觉中枢）,形成触觉等感觉,光感受器,折光装置:,角膜房水晶状体玻璃体,聚光,折光、聚焦,视细胞,。

6、5.4 动物体的细胞识别和免疫,1、细胞识别,（2）海绵实验（1907 威尔逊）,（1）“细胞识别”的含义,（3）“细胞识别”的结构和物质基础,细胞膜表面的糖蛋白和糖脂有重要作用,（4）抗原 含义 化学本质 种类,识别为“异己”、受免疫排斥,蛋白质（大部分）、多糖和脂类（少部分）,外源性：,内源性：,病原体（细菌、病毒等）及其毒性产物 异种动物的血清 同种异体的组织细胞,衰老或损伤的细胞 突变后的细胞,2、免疫,（2）免疫系统的组成 ,（1）“免疫”的含义,（3）免疫反应,非特异性免疫,人在有许多病原体存在的环境中生活，空气中和食物上，。

7、分子的平面结构,A双螺旋结构,3.4nm,2.0nm,6.2 DNA复制和蛋白质合成,1、DNA复制,以DNA分子为模板，合成相同DNA分子的过程。,边解旋边复制,模板：亲代DNA的2条母链 原料：游离的4种脱氧核苷酸酶：DNA解旋酶、DNA聚合酶 能量：ATP,半保留复制,主要在细胞核内,细胞分裂的间期,保持生物遗传特性的相对稳定,课外阅读课本P48“阅读与思考”，了解探明DNA的半保留复制方式的实验。,2、基因控制蛋白质的合成遗传信息的转录和翻译,基因所携带的遗传信息与生物表现出来的遗传性状有什么关系呢？ ,（1）“使者” RNA,温故：组成RNA的化学元素？基本组。

8、实验6.1DNA分子模型的搭建,第一节遗传信息,本节内容： DNA是主要的遗传物质 DNA的分子结构 基因的概念,遗传物质的发现历程,1.米歇尔的发现 1892年 米歇尔发现核质-染色质（染色体）,人细胞中的染色体,果蝇细胞中的染色体,2.其他科学研究表明： 动物、植物细胞中都有一定数量的染色体，体细胞中含量不变，生殖细胞中减半,结论：,细胞核中的染色体与遗传有关,3.孚尔根染色法 德国科学家孚尔根染色法特异性染DNA，结果发现DNA主要在细胞核的染色体中。4.科塞尔发现 染色体成分是DNA和蛋白质（获1910年诺贝尔奖）,进一步探究问题,染色体中的蛋。

9、7.3 减数分裂,（92）,（92）,推测：在有性生殖过程中，要保持亲子两代的染色体数目稳定，则生殖细胞中的染色体数量应该是多少？,1、减数分裂概述,（1）定义 减数分裂是形成生殖细胞的一种特殊形式的细胞分裂。分裂过程中细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次， 产生的生殖细胞中染色体数比原来减少一半。,（2）发生范围、时期、场所 ：（卵巢）卵原细胞卵细胞：（睾丸）精原细胞精细胞,2、减数分裂过程 ,识别各个时期的细胞图像；叙述各个时期的主要变化； 明确染色体、DNA、染色单体的数量变化。,3、精子和卵形成过程的比较,（1）细胞名。

10、,细胞核,染色体,DNA,染色质,染色体,着丝粒,细胞分裂时,染色体与染色单体,一条染色体含一个 DNA分子,一条染色体由两条染色单体组成，含两个DNA分子,着丝粒,DNA的 复制,有 丝 分 裂,有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。,细胞进行有丝分裂具有周期性，可分为分裂间期和分裂期。,细胞核,核膜,核仁,染色质,着丝粒,(一个着丝粒一个染色体),（一）分裂间期,变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,结果：每个染色质都形成两个染色单体，呈细丝状形态,染色单体,（一）分裂间期,（二）分裂期,1、前期：细胞核中出现染色体；核仁逐渐解体， 。

11、7.5 Clone,克隆技术,细胞的分裂和分化,克隆的定义,克隆就是指不用雌、雄两性的生殖细胞，而仅仅用一个个体的部分组织或一个体细胞，通过细胞分裂和分化而产生新个体的过程。,常见的克隆现象,植物界：组织培养、营养繁殖 低等动物：酵母菌、涡虫,动物克隆技术,春天把一只绵羊的腿切下来，然后插在土中，秋天就长出一只新的绵羊？,高度分化的动物体细胞核具有全能性。,绵羊:1996年，多利（Dolly） 猕猴:2000年1月，Tetra，雌性 牛:2001年，Alpha和Beta，雄性 猫:2001年底，CopyCat（CC），雌性 兔:2003年3-4月分别在法国和朝鲜独立地实现； 。

12、第5节 克隆技术,一、克隆,是指不用雌、雄两性的生殖细胞，而仅仅用一个个体的部分组织或一个体细胞，通过细胞分裂和分化而产生新个体的过程。,酵母菌的出芽生殖,草履虫的分裂生殖,意义：保留亲代所具有的遗传性状,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎， 一年内就能长出数百株草莓苗,富贵竹插枝即活,仙人掌每块落地就生根,愈伤组织,问题：,动物细胞是否也有全能性呢？,肌细胞,分化,？,1、格登的实验,紫外线照射， 破坏细胞核,取出细胞核,思考： 能正常发育的移核卵最终形成的是青蛙还是蟾蜍？从这个实验中你能获得的结论是什么？ 已分化的。