沪教版语文八年级上册第7课石缝间的生命课件4

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1、放学了,可是天却下起了大雨,有准备的同学都陆续地走了。只有你还在对着大雨发呆,犹豫着怎么回家。这时,一位平时你并不熟悉的同学递给你一把伞,你有什么感受?,想一想,莫里斯吉布森 美国,哦!冬夜的灯光,整体感知,按要求散读课文,1、划出你认为容易出错的字词并分享。 2、文章写了一件什么事?请用简洁的语言概括。,偏僻 提防 穹隆 引擎 猝不及防无垠 婉言谢绝碾,读一读,写一写。,p,d,qing,qng,c,yn,wn,nin,偏僻pin p :远离人口集中居住的地区或远离交通要道。 辽阔无垠yn:宽广空旷没有边际、界限。 穹隆qin ln:中间隆起四周下垂的样。

2、哦!冬夜的灯光,沪教版语文八年级上册第四课,词语的正确读音与写法,你都会了吗?,辽阔无 yn ( ) 穹隆( ) 提防( ) ( )c不及防 引qng( ) 碾雪( ) 婉( )言谢绝,垠,qing,d,猝,擎,nin,wn,齐读课文并思考:,明确:寒冷的冬夜,“我”冒着生命危险出诊,沿途农舍的灯为“我”指路。,本文讲述了一个什么故事?,初读感悟:,读完本文,谈谈你的内心感受!,真正的感动不一定是惊天地、泣鬼神的英雄事迹,很可能是一些平凡小事。,文章最后引用阿瑟查普 曼的诗,有什么作用?,从内容上说: 进一步升华、概括了文章的主题。,从结构上说: 这首诗与文章第。

3、天黑我照着你 天亮你关照我,哦!冬夜的灯光,莫里斯 吉布森,一、关注7-9节生字,读准字音。,穹qing隆 提d防 征兆zho 猝c不及防 引擎qng 碾nin雪,二、阅读课文,圈划要点,整体感知。,1. 圈划与标题密切相关的内容: “冬夜”“灯光”,3. 把握六要素: 背景、人物、事件,2. 圈划与中心主题相关的内容: 抒情、议论语句,三、品读关键词句,思考:,2、医生在诊治、返回途中,一路都有“灯光” 照明,哪一次“灯光”更令人感动?为什么?3、朗读体会标题的内涵(哦的读音),1. 作者描写小镇怎样的特征,这些内容除了交代故事背景外,还有哪些作。

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5、冬夜的灯光,莫里斯吉布森,1.理解文章运用的对比手法,体会环境描写的作用。 2.感悟文章的思想内涵。,学习目标,文章写了一件什么事?用自己的话概括。,自学指导(一),画出描写小镇和冬夜的语句。 探讨:这些描写有怎样的作用?,自学指导(二),环境的“冷”,灯光的“亮”,黑夜的“暗”,人情的“热”,对 比,1.文章以“冬夜的灯光”为题,有怎样的含义? 2.结尾引用阿瑟查普曼的诗,有什么作用?,自学指导(三),(小组研讨 5分钟后看谁做得最好.),小结:,有一首歌里唱道:“世界很小是个家 庭”“人字的结构就是互相支撑”。生活在这 个世。

6、石缝间的,生命,林希,作者介绍,林希:现代作家。代表作:诗集无名河;中篇小说丑末寅初高买;长篇小说桃儿杏儿,检查预习,倔( )强 潸( )然泪下 采撷( ) 簇( ) 吮( )吸 遏( )制 茁( )壮 贫瘠( ) 枯萎( ) 狭隘( ) 间( )隙 巍( )峨( ) 逊( )色 凋( )落 盘( )根错节 犀( )利 累累( ) 不屑( ) 黑黝黝( ) 驾驭( ) 繁衍( ) 花卉( ) 困厄( ) 锤炼( ),shn,j,c,yu,xi,ju,wi,s。

7、,石缝间的生命,林 希,石缝间的生命,林 希,野草,蒲公英,松柏,想一想,作者借石缝间的小草、蒲公英和松柏要赞美什么呢?,石缝间的生命,象征,困境中的人生,赞扬顽强拼搏、战胜自己的崇高精神,让生命激励生命,林夕,1935年生于天津。1955年受冤案株连,被认定为反革命分子。1957年又被错划成右派分子,从此被送到农场、工厂、农村参加繁重的体力劳动。直到1980年平反,才重新回到文学工作岗位。现为天津市作协专业作家。,写一写,请用“面对困境,我会”,谈谈自己想法。,作业布置,我们生活在大自然中,一些雄奇的山峰、广袤的海洋,花鸟草虫都会。

8、石缝间的生命,林希,林希,原名侯红鹅,1935年生于天津,祖辈在天津办洋务,父亲在一家日本公司供职。1955年被定为“胡风分子”,1957年又被划为右派分子。从此跌入人间地狱,以超重劳动换取微薄收入养家活命。一直到1980年平反,整整25年。1980年平反,作者重新回到文学工作岗位。出版有诗集4部,其中无名河获全国新诗奖。1989年后改写小说。已经出版长篇小说5部,其中近著为天津百年之第一部买办之家、长篇小说桃儿杏儿、天津屯的金枝玉叶等,发表中篇小说约40余篇,其代表作有蛐蛐四爷、丑末寅初、高买、相士无非子。其中中篇小说小的儿。

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