海的女儿ppt课件

1、第一节 地球上的海与洋 1.结合经纬网图,认识海洋分布大势,了解海与洋的 区别及各自的特点。 2.结合地图掌握四大洋的基本概况。 3.理解海、海峡、海湾的区别以及海、海峡交通 位置的重要性。 学习目标 一 二 三 海洋是地球上水圈的主体,总面积约3.6亿平方千米,占地球表面积 的71%,据地理位置和水文特征的不同,又可分为海和洋两部分。 一、海与洋的区分 项目 洋 海 概念 海洋的中心,主体 。

2、27.海的女儿,人教部编版四年级（下册）,1.会认“港、宴”等13个生字，积累课文中的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，挖掘小人鱼的内心活动，感受她的善良和对幸福生活执著的追求。(重点),学习目标,海的女儿结局是怎样的呢？,安徒生：丹麦19世纪著名童话作家。世界文学童话创始人。 主要成就：共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。 代表作品：卖火柴的小女孩 丑小鸭,认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们讲了什么？,yn,ji,hn,xn,y,chn,din,wn,zh,hng,f,港,。

3、你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？今天就让我们一同走进安徒生的童话世界，去认识一位美丽的美人鱼吧！,27 海的女儿,统编教材四年级下册语文教学课件,安徒生：丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。 主要作品：丑小鸭、国王的新衣和豌豆公主等。,口,gng,yn,ji,朗读课文 扫清障碍,港,宴,会,睫,毛,hn,婚,礼,xn,讯,喜,wn,挽,手,手,shng,圣,神,y,仪,式,旗,zh,帜,chn,din,f,陈,铺,垫,子,抚,弄,hng,恒,永,睫毛,神圣,婚礼,挽留,浪花朵朵,识字游戏,宴会,港口,仪式,旗帜,奢望：过高、过分的希望。本课指王子没想到最美好的事。

4、27 海的女儿,统编教材四年级下册语文教学课件,同学们，你们看见过这张图片吗？”,课文导入,汉斯克里斯蒂安安徒生 （1805-1875），19世纪丹麦著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1838年获得作家奖金国家每年拨给他200元非公职津贴。,走近作者,字词乐园,港口 宴会 睫毛 婚礼 喜讯 挽手 神圣 仪式 旗帜 铺陈 垫子 永恒 抚弄,注意读准： 翘舌音“圣 帜 陈”，前鼻音“宴 婚 讯 挽 ”，后鼻音“恒 港”。,第一部分（1-10）：美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。 第二部分（11-13）：美人鱼没有。

5、海的女儿 语文精品课件四年级下册 授课老师：某某|授课时间 ：20XX.XX 某某小学 壹 课课前导读导读 贰贰 字词词揭秘 叁叁 课课文讲讲解 肆 课课堂小结结 伍 课课堂练习练习 课前导读 你读过安徒生的童话吗？你听说过 美人鱼的故事吗？今天就让我们一同走 进安徒生的童话世界，去认识一位美丽 的美人鱼吧！ 课前导读 安徒生：丹麦19世纪著名童话作家， 世界文学童话创 始人。 主要作品：丑小鸭国。

6、美人鱼铜像,在丹麦首都哥本哈根入海口处的岩石上，有一座铜像它告诉来来往往的人们，这就是丹麦。但这铜像既不是丹麦的开国元勋，也不是丹麦某一个历史时期的杰出英雄，而只是一个女孩。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海，她没有腿，只有一条鱼尾。,原来她是条人鱼海的女儿丹麦作家安徒生所写的一篇童话中的主人公，丹麦人民就是以这种方式来表达对安徒生的崇敬。,作者简介,安徒生（18051875），丹麦作家。出生于一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活穷苦。因童话故事而闻名世界，被尊称为“现代童话之父”“世界文学童话创始人”。 主要作。