根据中国共产党巡视工作条例规定，巡视工作必须坚持的指导思想是，

1、6.2 中国共产党：立党为公 执政为民一、选择题知识点一中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系包括()“三个代表”重要思想邓小平理论科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想A. B. C. D.解析本题考查中国特色社会主义理论体系的内容。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想；A、B、C三项不符合题意，选D。答案D2.下列对科学发展观的认识正确的是()是中国特色社会主义理论体系重要内容回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题回答了实现。

2、6.1 中国共产党执政：历史和人民的选择一、选择题1中国共产党成立97年，执政69年，改革开放40年的历史昭示我们，没有共产党，就没有新中国，就没有祖国的繁荣昌盛和各族人民的幸福生活。中国共产党是执政党，其领导是中国特色社会主义事业最本质的特征，其领导和执政地位的确立()是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择是自封的是中国共产党的性质和宗旨决定的是民主选举决定的A BC D答案D解析中国共产党是执政党，是社会主义事业的领导核心，其领导和执政地位的确立是中国共产党的性质和宗旨决定的，也是中国人民经历长期的实践郑。

3、第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度学案1中国共产党执政：历史和人民的选择课标要求阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择。学习目标1.了解中国共产党的领导和执政地位的确立是历史的选择、人民的选择，感悟坚持党的领导的重要性。2.理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，必须坚持中国共产党的领导。(重点)3.理解中国共产党的执政方式，理解依法治国、依法执政。(重点、难点)一、中国共产党领导和执政地位的确立1中国共产党领导和执政地位是如何确立的(1)中国共产。

4、学案2中国共产党：立党为公执政为民课标要求阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。学习目标1.识记中国共产党的指导思想、中国特色社会主义理论体系的内容。2.把握中国共产党的性质和宗旨，拥护中国共产党的领导。(重点)3.理解中国共产党的执政理念，分析说明中国共产党如何做到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(重点、难点)一、中国共产党的指导思想1中国共产党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要。

5、学案2 中国共产党：立党为公 执政为民,第三单元 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、中国共产党的指导思想 1.中国共产党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_ 作为自己的行动指南。 2.十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，。

6、学案1 中国共产党执政：历史和人民的选择,第三单元 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、中国共产党领导和执政地位的确立 1.中国共产党领导和执政地位是如何确立的 (1)中国共产党成立九十多年来，领导全国各族人民完成和推进了三件大事：第一，团结和带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。第二，团结。

7、中国共产党支部工作条例（试行）应知应会测试题一、填空题（20题）1.中国共产党支部工作条例（试行）共有8章37条。2.中国共产党支部工作条例（试行）根据中国共产党章程和有关党内法规制定。3.中国共产党支部工作条例（试行）是为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力。4.党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。5.凡是有正式党员3人以上的，都应当成立党支部6.联合党支部覆盖单位。

8、中国共产党纪律处分条例练习题及答案一、单项选择题1.新修订的中国共产党纪律处分条例自（ ）起施行。(C)A.2018年8月1日 B.2018年8月26日C.2018年10月1日 D.2018年10月8日2.坚持（ ）和问题导向，是党规党纪修订的一贯追求。(D)A.大局意识 B.政治意识 C.全局意识 D.问题意识3.本次是第（ ）次修订中国共产党纪律处分条例，是党的十八大以来的第 次修订。(D)A.三，一 B.三，二C.四，一 D.四，二4.在中国共产党纪律处分条例第二编分则中，对于违反（ ）行为予以了明确规定。(C)政治纪律 政治规矩 组织纪律中央八项规定精神 廉洁纪律 群众纪。

9、根据课文内容填空（部编版四年级上册）一、观潮 1（ ）的钱塘江（ ）在眼前。江面很（ ），越往东越宽，在雨后的阳光下（ ）着一层蒙蒙的（ ）。镇海古塔、中山亭和观潮台（ ）在江边。远处，几座小山在云雾中（ ）。江潮还没有来，海塘大堤上早已（ ）。大家（ ），等着，盼着。2. 午后一点左右，从远处传来（ ）的响声，好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。3. 那条白线很快向我们移来。

10、中国共产党党员教育管理工作条例学习心得筑牢党建基石的“战斗力” 从何而来中共中央印发的中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），作为党员队伍建设方面的一部主干法规，为新时代党员教育管理工作提供了行动指南。作为党的执政基石，党员的数量决定了政党的规模和群众基础，党员的素质影响着党的执政能力和领导水平。如何把握党员发展质量，提升党员整体素质，筑牢党建基石的“ 战斗力” 又从何而来，值得引人深思。从抓牢“政治任 务” 这 一根本，为党员教育 “凝神聚气”而来。 “问 渠哪得清如 许 ，为有源头活水来 ”，把。

11、中国共产党党员教育管理工作条例学习心得“拧紧” 党员教育管理 “发条”机械手表的发条是整个表的动力来源。党员教育管理作为党的建设基础性经常性工作，就好比这机械手表，需要定期、不定期地拧一拧、紧一紧这“发条”，要不然这表就可能出现问题、没法正常工作。各级党组织要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，结合推进“两学一做 ”学习教育常态化制度化，积极探索新思路、新举措，采取有力措施，严格贯彻执行中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），突出政治性、针对性、实效性、长效性， “拧紧” 新时代党员教育管理。

12、新修订中国共产党问责条例测试试题一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1.新修订的 条例 ，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，把坚决 ， 作为根本原则和首要任务。维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导2.各级党委（党组）要担负起全面从严治党政治责任，坚持 、 ， 把制度的刚性立起来。有权必有责、有责要担当、失责必追究3.党的问责工作应当坚持依规依纪、实事求是；失责必问、问责必严；权责一致、错责相当；严管和厚爱结合、激励和约束并重；集。

13、,根据随机现象结果进行推测,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,可能性,课堂练习,4,情境导入,小组活动：盒子中装有红、黄两种颜色的球，每个小组的盒子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下球的颜色。,2,探究新知,3,怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢？,4,我们一起来做实验摸摸看吧！,5,从盒子中摸出一个球后再放回去摇匀，重复20次并记录下每次摸出的球的颜色,6,把各组的数据汇总在下面的统计表里吧！,下面是八个小组的统计情况。,7,认真观察表格，你有什么发现？,都是摸出 的次数比 的次数多。,下面。

14、第20课 新民主主义革命与中国共产党,第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、中国共产党成立 1.历史条件 (1)思想基础：马克思列宁主义在中国的传播。 (2)阶级基础： 后，工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。 (3)组织基础：中国各地共产党早期组织的建立。 (4)国际上：十月革命的影响，共产国际的帮助。 2.成立标志：中共“一大”的召开 (1)召开： 年7月23日，先在上海法租界召开，后转移到浙江嘉兴南湖的游船上进。

15、第 10讲、依据特征构造最值问题（讲义）1. 如图，抛物线 y=-x2+bx+c与直线 AB交于 A(-4，-4)， B(0，4)两点，直线 AC：16y交 y轴于点 C，点 E是直线 AB上的动点，过点 E作 EF x轴交 AC于点F，交抛物线于点 G（1）求抛物线 y=-x2+bx+c的表达式（2）连接 GB， EO，当四边形 GEOB是平行四边形时，求点 G的坐标（3）在 y轴上存在一点 H，连接 EH， HF，当点 E运动到什么位置时，以A， E， F， H为顶点的四边形是矩形？求出此时点 E， H的坐标；在的前提下，以点 E为圆心， EH长为半径作圆，点 M为 E上一动点，求12AM+CM的最小值 yxGOFECBAyxOC。

16、 第 1 讲、依据特征作图填空压轴（讲义）1. 在矩形 ABCD 中， AB=4， BC=3，点 P 在线段 AB 上若将 DAP 沿 DP 折叠，使点 A 落在矩形对角线上的 A 处，则 AP 的长为_DCBA DCBA2. 已知点 A(0，4)， B(7，0)， C(7，4)，连接 AC， BC 得到矩形 AOBC，点 D 在边 AC 上，将边 OA 沿 OD 折叠，点 A 的对应点为 A ，若点 A 到矩形较长两对边的距离之比为1:3，则点 A 的坐标为_yxO CBAyxO CBA3. 如图，矩形 ABCD 中， AD=4， AB=7，点 E 为 DC 上一动点， ADE 沿 AE 折叠，点 D 落在矩形 ABCD 内一点 D 处，若 BCD 为等腰三角形，则 DE 的长为_D 。

17、第 9讲、依据特征构造补全模型（讲义）1. 如图，在 ABC中， AB=AC=23， BAC=120，点 D， E都在 BC上， DAE=60，若BD=2CE，则 DE的长为_ AD CB EAD CB E2. 如图，在矩形 ABCD中，将 ABC绕点 A按逆时针方向旋转一定角度后， BC的对应边BC 交 CD边于点 G连接 BB ， CC ，若 AD=7， CG=4， AB =BG ，则 B的值是_ CB GDCBACB GDCBA3. 如图，在 ABC中， ABC=90，将 AB边绕点 A逆时针旋转 90得到线段 AD，将 AC边绕点 C顺时针旋转 90得到线段 CE， AE与 BD交于点 F若 DF= 2， EF= ，则 BC边的长为_ FDECBAFDECBA4. 如图，已知 ABC是等边三角形，。

18、PD CBA第 2 讲、依据特征作图动态几何（讲义）1. 如图 1，在四边形 ABCD 中， AD BC， A= C，点 P 在边 AB 上（1）判断四边形 ABCD 的形状并加以证明（2）若 AB=AD，以过点 P 的直线为轴，将四边形 ABCD 折叠，使点 B， C 分别落在点B ， C 处，且 BC 经过点 D，折痕与四边形的另一交点为 Q在图 2 中作出四边形 PBCQ （保留作图痕迹，不必说明作法和理由）；如果 C=60，那么APB为何值时，BP AB图 1PD CBA图 22. 如图，在矩形 ABCD 中，点 E 是 AD 上的一个动点，连接 BE，作点 A 关于 BE 的对称点F，且点 F 落在矩形 ABCD 的内部，连接 AF。

19、第 4讲、依据背景转化（讲义）1. 已知点 A(-1，1)， B(4，6)在抛物线 y=ax2+bx上（1）求抛物线的解析式（2）如图 1，点 F的坐标为(0， m)（ m2），直线 AF交抛物线于另一点 G，过点 G作 x轴的垂线，垂足为 H设抛物线与 x轴的正半轴交于点 E，连接 FH， AE，求证：FH AE（3）如图 2，直线 AB分别交 x轴， y轴于 C， D两点点 P从点 C出发，沿射线 CD方向匀速运动，速度为每秒 2个单位长度；同时点 Q从原点 O出发，沿 x轴正方向匀速运动，速度为每秒 1个单位长度点 M是直线 PQ与抛物线的一个交点，当运动到 t秒时， QM=2PM，直接写出 t的值yx。

20、第四单元 新时代的曙光第 14 课 中国共产党诞生一、学习目标1.了解李大钊和马克思主义的传播。2.知道中共“一大”“二大”召开的内容。3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义。二、自主预习1.1919 年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章 。2.1921 年 7 月，中国共产党 在上海秘密召开。3.大会通过了中国共产党历史上 。党纲确定的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现 。4.1922 年 7 月，中国共产党在 召开第二次全国代表大会。三、合作探究1.材料展示：大会宣言指出：“中国目前政治。