中国共产党的诞生

1、第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度学案1中国共产党执政：历史和人民的选择课标要求阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择。学习目标1.了解中国共产党的领导和执政地位的确立是历史的选择、人民的选择，感悟坚持党的领导的重要性。2.理解中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，必须坚持中国共产党的领导。(重点)3.理解中国共产党的执政方式，理解依法治国、依法执政。(重点、难点)一、中国共产党领导和执政地位的确立1中国共产党领导和执政地位是如何确立的(1)中国共产。

2、学案2中国共产党：立党为公执政为民课标要求阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。学习目标1.识记中国共产党的指导思想、中国特色社会主义理论体系的内容。2.把握中国共产党的性质和宗旨，拥护中国共产党的领导。(重点)3.理解中国共产党的执政理念，分析说明中国共产党如何做到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(重点、难点)一、中国共产党的指导思想1中国共产党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要。

3、学案2 中国共产党：立党为公 执政为民,第三单元 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、中国共产党的指导思想 1.中国共产党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_ 作为自己的行动指南。 2.十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，。

4、学案1 中国共产党执政：历史和人民的选择,第三单元 第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、中国共产党领导和执政地位的确立 1.中国共产党领导和执政地位是如何确立的 (1)中国共产党成立九十多年来，领导全国各族人民完成和推进了三件大事：第一，团结和带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，进行了二十八年浴血奋战，完成了新民主主义革命，1949年建立了中华人民共和国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。第二，团结。

5、中国共产党支部工作条例（试行）应知应会测试题一、填空题（20题）1.中国共产党支部工作条例（试行）共有8章37条。2.中国共产党支部工作条例（试行）根据中国共产党章程和有关党内法规制定。3.中国共产党支部工作条例（试行）是为了坚持和加强党的全面领导，弘扬“支部建在连上”光荣传统，落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力。4.党支部是党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。5.凡是有正式党员3人以上的，都应当成立党支部6.联合党支部覆盖单位。

6、中国共产党纪律处分条例练习题及答案一、单项选择题1.新修订的中国共产党纪律处分条例自（ ）起施行。(C)A.2018年8月1日 B.2018年8月26日C.2018年10月1日 D.2018年10月8日2.坚持（ ）和问题导向，是党规党纪修订的一贯追求。(D)A.大局意识 B.政治意识 C.全局意识 D.问题意识3.本次是第（ ）次修订中国共产党纪律处分条例，是党的十八大以来的第 次修订。(D)A.三，一 B.三，二C.四，一 D.四，二4.在中国共产党纪律处分条例第二编分则中，对于违反（ ）行为予以了明确规定。(C)政治纪律 政治规矩 组织纪律中央八项规定精神 廉洁纪律 群众纪。

7、在学习贯彻中国共产党党员教育管理工作条例培训会议上的讲话同志们：召开今天这次培训会议，主要是组织党组(党委)书记、各级党组织书记深入学习中国共产党党员教育管理工作条例，部署认真抓好中国共产党党员教育管理工作条例学习贯彻工作任务。动员各级提高思想认识，掌握核心要义，自觉把思想和行动统一到中央精神上来，坚定不移把条例学习宣传好、贯彻落实好。在此，就学习贯彻好条例问题，讲几点意见。一、要充分认识条例的重要意义第一，制定条例是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。党的十八大以来，以习近平同志。

8、中国共产党党员教育管理工作条例学习心得筑牢党建基石的“战斗力” 从何而来中共中央印发的中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），作为党员队伍建设方面的一部主干法规，为新时代党员教育管理工作提供了行动指南。作为党的执政基石，党员的数量决定了政党的规模和群众基础，党员的素质影响着党的执政能力和领导水平。如何把握党员发展质量，提升党员整体素质，筑牢党建基石的“ 战斗力” 又从何而来，值得引人深思。从抓牢“政治任 务” 这 一根本，为党员教育 “凝神聚气”而来。 “问 渠哪得清如 许 ，为有源头活水来 ”，把。

9、中国共产党党员教育管理工作条例学习心得“拧紧” 党员教育管理 “发条”机械手表的发条是整个表的动力来源。党员教育管理作为党的建设基础性经常性工作，就好比这机械手表，需要定期、不定期地拧一拧、紧一紧这“发条”，要不然这表就可能出现问题、没法正常工作。各级党组织要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，结合推进“两学一做 ”学习教育常态化制度化，积极探索新思路、新举措，采取有力措施，严格贯彻执行中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），突出政治性、针对性、实效性、长效性， “拧紧” 新时代党员教育管理。

10、新修订中国共产党问责条例测试试题一、填空题（每空 1 分，共 20 分）1.新修订的 条例 ，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，把坚决 ， 作为根本原则和首要任务。维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导2.各级党委（党组）要担负起全面从严治党政治责任，坚持 、 ， 把制度的刚性立起来。有权必有责、有责要担当、失责必追究3.党的问责工作应当坚持依规依纪、实事求是；失责必问、问责必严；权责一致、错责相当；严管和厚爱结合、激励和约束并重；集。

11、第14课 中国共产党诞生,第14课 中国共产党诞生,二、中国共产党的成立,三、全国工人运动的高涨,一、马克思主义的传播,一、马克思主义的传播,1.背景,1917年，俄国十月革命的胜利。,2.传播,(1)先驱：1919年新青年出版“马克思主义研究专号”刊载李大钊的我的马克思主义观。,(2)发展：五四运动的推动，不少知识分子开始走向工人群众，向工人宣传马克思主义。马克思主义开始以中国工人运动结合起来。,二、中国共产党的成立,1.背景：共产党早期组织的建立,各地共产党早期组织简表,2.中共一大的召开,（1）时间：1921年7月23日,（2）地点：上海,中。

12、第四单元 第 14 课 中国共产党诞生知识点 1 马克思主义的传播1.背景（1）五四运动之前，在中国知道马克思主义的人很少。1917 年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。（2）经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分 子开始关注马克思主义。2.宣传马克思主义的刊物和团体（1） 1919 年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章我的马克思主义观，对马克思主义作了较为系统的介绍。（2）随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。 3.影响（1。

13、 第四单元 新民主主义革命的开始第 14课 中国共产党诞生一、选择题1 “北方吹来十月的风，惊醒我们苦弟兄，无产阶级快起来，联合农民去进攻。 ”材料中“北方吹来的风”是指( )A西方先进的技术 B民主革命思想C维新变法思想 D马克思主义思想2中国共产党第一次全国代表大会确定中国共产党成立后的中心工作是( )A深入工人中宣传马克思主义 B领导和组织工人运动C建立新民主主义共和国 D反抗国民党反动统治320 世纪一二十年代，一位历史人物因创办新青年而成为新文化运动的先驱，后又成为“五四运动的总司令” 。此人( )A在中共一大上当选为中。

14、第四单元 新时代的曙光,第14课 中国共产党诞生,八年级历史上册（RJ） 教学课件,新课导入,同学们，你们知道上述两幅图片与哪一历史事件有关吗？这一历史事件又是怎样影响中国革命的面貌的？今天就让一起学习第14课：中国共产党的诞生，去感受那些峥嵘岁月吧！,学习目标,1.了解中国共产党诞生的历史条件； 2.知道中共“一大”“二大”召开的内容； 3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义,新课讲授,一.马克思主义的传播,1917年俄国十月社会主义革命的胜利空前地显示了马克思列宁主义的巨大威力，使中国的先进知识分子受到鼓舞和启迪，从中看大。

15、,第14课 中国共产党诞生,第四单元 新时代的曙光,20世纪20年代初期。社会上就有“南陈北李”之说，当时流传着这么一首诗 “北大红楼两巨人，纷传北李与南陈；孤松独秀如椽笔，日月双悬照古今。”所谓 “南陈”指的是陈独秀，“北李”指的是李大钊。他们两人不仅是新文化运动的代表人物，而且还是传播马克思主义、组建中国共产党的关键性人物。正是由于他们早期的积极筹备，才有后来中国共产党的诞生。,目标1：通读教。

16、第第 1414 课课 中国共产党诞生中国共产党诞生 一、教学目标 知识与能力： 马克思主义在中国的传播； 马克思主义与中国工人运动相结合； 各地共产主义早期组织的建 立；中共一大，二大的时间、地点、奋斗目标和历史意义；京汉铁路工人大罢工 过程与方法： 通过对图片、视频的观察以及课本和资料的阅读、分析,能够叙述出中共一大的“新”和二 大的“纲”,通过李大钊这一主线学会从课本及相关资料中概括中国共产党。

17、五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用，工人阶级又是由哪个政党来领导的呢？为什么中国先进分子选择了马克思列宁主义？,第14课 中国共产党诞生,第四单元 新时代的曙光,一、马克思主义的传播,（一）马克思主义的传播背景,国际上：俄国十月革命胜利的消息，使中国正在寻求救国真理的先进分子，不约而同地把眼光从西方转向俄国。,国内：经过“五四”运动的洗礼，人们有了新的觉醒，马克思主义逐渐。

18、第第 1414 课课 中国共产党诞生中国共产党诞生 教材分析： 五四运动的初步胜利， 为共产党的创立准备了条件。 中国工人运动的发展和马克思主义的广 泛传播，共产党就是两者相结合的产物，也是中国近代历史发展的必然结果。共产党是按照 马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的工人阶级政党， 她代表了工人阶级和整个 中华民族的利益，她给中国人民带来了希望，使中国的革命面貌焕然一新。中共二大制定的 民。

19、,第14课 中国共产党诞生,第四单元 新时代的曙光,2018年是中国共产党成立97周年。中国共产党自1921年成立至今，已经走过了97年的光辉历程。97年来，我们党由小到大，由弱变强，广大的中国人民在党的领导下，突破重重难关，终于取得了革命斗争的胜利，并取得了一系列的骄人成绩。今天，就让我们来了解中国共产党的诞生！,一、马克思主义的传播,五四运动和十月革命的影响,涌现五四运动以后，宣传新思想、新文。

20、第四单元 新时代的曙光第 14 课 中国共产党诞生一、学习目标1.了解李大钊和马克思主义的传播。2.知道中共“一大”“二大”召开的内容。3.分析理解中国共产党诞生的伟大意义。二、自主预习1.1919 年，新青年出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章 。2.1921 年 7 月，中国共产党 在上海秘密召开。3.大会通过了中国共产党历史上 。党纲确定的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现 。4.1922 年 7 月，中国共产党在 召开第二次全国代表大会。三、合作探究1.材料展示：大会宣言指出：“中国目前政治。