第14课 中国共产党诞生 教学设计2
《第14课 中国共产党诞生 教学设计2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第14课 中国共产党诞生 教学设计2(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第第 1414 课课 中国共产党诞生中国共产党诞生 一、教学目标 知识与能力: 马克思主义在中国的传播; 马克思主义与中国工人运动相结合; 各地共产主义早期组织的建 立;中共一大,二大的时间、地点、奋斗目标和历史意义;京汉铁路工人大罢工 过程与方法: 通过对图片、视频的观察以及课本和资料的阅读、分析,能够叙述出中共一大的“新”和二 大的“纲”,通过李大钊这一主线学会从课本及相关资料中概括中国共产党诞生的历史条件。 情感、态度与价值观: 回顾中国共产党的历史,体会先进知识分子在中华民族复兴进程中所发挥的历史作用;国共 产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事,从此,中国革命的面貌焕然一新了;通过本
2、课的 学习,激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念,理性认识中国共产党的历史地 位,增强爱党、爱社会主义的信念,珍惜现在的幸福生活。 二、教学重点、难点 重点:中国共产党诞生的历史条件和伟大历史意义。 难点:学会区分中共一大和中共二大。 三、教学方法:多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程: (一) 、导人新课: 中国共产党第一次全国代表大会会址,简称中共一大会址,是中国共产党的诞生地。 会址位于 今上海市兴业路 76 号(原望志路 106 号)。中国共产党第一次全国代表大会于 1921 年 7 月 23 日至 7 月 30 日在此举行。突然遭遇法租界巡捕密探的闯入,会议中止
3、。随后会议转移到 浙江嘉兴的一条游船上继续举行,并在那里闭幕。 师:在当时的条件下成立中国共产党为何这么难? (二) 、讲授新课: 一、马克思主义的传播 师:马克思主义受到越来越多的先进知识分子的关注是在那一事件之后?宣传马克思主义的 刊物主要有哪些? 生:五四运动后。 新青年等。 师:由此我们可以看到:五四运动对马克思主义的宣传起了推动作用。 专、师:在五四运动中,中国工人阶级发挥了怎样的作用?工人运动有了怎样的发展?(引导学 生回忆旧知识) 生:中国工人阶级在五四运动中发挥了主力军的作用,无产阶级作为独立的政治力量登上了 政治舞台。工人队伍扩大。 师:五四运动后,工人队伍进一步壮大,工人运
4、动进一步发展。他们迫切地需要正确的理论指 导和组织领导。先进的知识运动中看到了工人阶级的力量,他们把学到的马克思主义理论介 绍到工人中去。而理论一经群众掌握,就会发挥无穷的力量。 师:在这一过程中积极宣传马克思主义的人物是谁? 生:李大钊。 师:展示图片并指导学生阅读课文 师:李大钊是怎样宣传马克思主义的? 生:1919 年发表了我的马克思主义观,对马克思主义进行了较为系统的介绍。 师:1918 年,李大钊在新青年上发表了法俄革命之比较观庶民的胜利和布尔什维 主义的胜利等文章,他在这些文章中大力宣传俄国十月革命,歌颂社会主义革命,号召关注 劳工 的命运,成为在中华大地上第一个举起社会主义大旗的
5、人 919 年, 新青年 出版了“马克思 主义研究专号”,刊载了李大钊的文章(我的马克思主义观,比较全面系统地介绍了马克思 主义。 师:个人的力量是有限的!当时有没有其他途径宣传马克思主义? 生:有 师:(1)研究马克思主义社团出现,有的社团翻译了许多马克思、恩格斯的经典著作。如共 产党宣言 社会主义从空想到科学的发展)等,这是马克思主义在中国传播的重要标志。 (2)一批先进的中国人选择了马克思主义:陈独秀、毛泽东、邓中夏、瞿秋白和周恩来等许多 先进的知识分子成为马克思主义者。他们开始在各地建立中国共产党的早期组织。 (3)共产党早期组织有计划地宣传马克思主义:先进的知识分子认识到工人阶级的伟
6、大力量, 同时也认识到只有马克思主义才能救中国,他们自觉成为马克思主义同中国工人运动相结合 的桥梁。 马克思主义的广泛传播,突破了在少数知识分子间传播的局限,并与中国工人运动进一步结 合,这是中国共产党的早期组织建立后所进行的主要工作。 (指导学生看 中国共产党的成立和建立共产党早期组织的地点示意图 ,使本环节起到承上 启下的作用) 师:到 20 世纪 20 年代,建党的条件成熟。中国共产党的成立是近代历史选择的必然结果,绝 不是偶然的。 中共成立的历史条件: (1)中国工人运动的发展(阶级基础)。 (2)马克思主义在中国的传播(思想基础)。 (3)共产党早期组织的建立(组织基础) (4)十月



- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第14课 中国共产党诞生 教学设计2 14 中国共产党 诞生 教学 设计

链接地址:https://www.77wenku.com/p-149669.html