实际问题与二元一次方程组例:2只大牛和1只小牛,1天需用饲料45kg;21只大牛和10只小牛,1天需用饲料470kg.问一只大牛一只小牛每天各吃多少饲料?3只大牛4只小牛每天吃多少饲料?8.3实际问题与二元一次方程组引入新课探究1养牛场原有30只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购
二元一次方程组课件Tag内容描述:
1、8.3 实际问题与二元一次方程组,第一课时,第二课时,人教版 数学 七年级 下册,利用二元一次方程组解答实际问题,第一课时,返回,2,悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟.,归时四分行六百,风速多少才称雄?,1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组解决简单的实际问题.,2.学会利用二元一次方程组解决几何、行程问题.,素养目标,3.经历用方程组解决实际图形问题的过程,体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型.,养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约用饲料675 kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每只。
2、8.2消元解二元一次方程组,第一课时,第二课时,人教版 数学 七年级 下册,代入消元法解二元一次方程组,第一课时,返回,2,篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少?,(1)如果设胜的场数是x,,则负的场数是10-x,可得一元一次方程,;,(2)如果设胜的场数是x,负的场数是y,可得二元一次方程组,那么怎样解这个二元一次方程组呢?,3,1.掌握代入消元法解二元一次方程组的步骤.,2.了解解二元一次方程组的基本思路.,素养目标,3.初步体会化归思想在数学学习中的运用.,一个苹。
3、8.1 二元一次方程组,人教版 数学 七年级 下册,1,篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中得16分,那么这个队胜负场数应分别是多少?,用学过的一元一次方程能解决此问题吗?,这可是两个未知数呀?,1.了解二元一次方程(组)及其解的定义.,2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解.,素养目标,3.能根据简单的实际问题列出二元一次方程组.,2x +(10x) =16,篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛。
4、,苏科数学,10.3解二元一次方程组(2),南京二十九中初级中学 金蓓,苏科数学,探索活动,问题1 解方程组,除了代入消元法,有没有其他消元方法?,苏科数学,探索活动,问题2 解方程组,苏科数学,探索活动,问题3 解方程组,苏科数学,三、数学运用,1、用加减消元法解下列方程组,【巩固练习】,苏科数学,三、数学运用,2、解下列二元一次方程组,【巩固练习】,苏科数学,四、小结思考,【拓展提升】解方程组 , 你能用几种方法解这个方程组?,。
5、,苏科数学,10.3解二元一次方程组(1),南京二十九中初级中学 金蓓,苏科数学,探索活动,问题1 今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何? 能用二元一次方程组解决这个问题吗? 能用一元一次方程解决这个问题吗? 观察所列的方程组和方程,你有什么启发?,苏科数学,三、数学运用,例1、解方程组,【例题讲解】,苏科数学,三、数学运用,例2、用代入法解方程组,苏科数学,三、数学运用,用代入法解下列方程组,【巩固练习】,苏科数学,四、小结思考,【拓展提升】解方程组,。
6、,苏科数学,10.2二元一次方程组,南京二十九中初级中学 金蓓,苏科数学,探索活动,问题1 今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何? 你会选择用什么方法来解决这个问题?你是怎么想的?,苏科数学,探索活动,问题2 某班39人到公园划船,共租用9艘船,每艘大船可坐5人,每艘小船可坐3人,每艘船都坐满.问:大船、小船各租了多少艘?,苏科数学,探索活动,问题3 观察上面的方程组,它们有哪些特点?你能再写出几个这样的方程组吗?,苏科数学,探索活动,问题4,只知道第一句话,我们能确定摸到1个红球、1个绿球各得多少分吗?为什么? 知。
7、,苏科数学,10.5用二元一次方程组解决问题(1),南京二十九中初级中学 金蓓,苏科数学,问题情境,有1角、5角的硬币共40枚,总面值为12元,你能否知道1角、5角的硬币各几枚?,苏科数学,探索活动,问题1 国庆长假期间,某旅行社接待1日游和3日游的旅客共2200人,收旅游费200万元,其中1日游每人收费200元,3日游每人收费1500元.该旅行社接待的1日游和3日游旅客各有多少人? 问题一 如何设未知数?如何找出表达实际问题的两个等量关系?,苏科数学,探索活动,问题2 为保护环境,某校环保小组成员收集废旧电池.第一天收集5节1号电池,6节5号电池,总。
8、,苏科数学,10.5 用二元一次方程组解决问题(2),苏科数学,问题1 如图,表格中的数量分别如下,你会填表吗?,10.5 用二元一次方程组解决问题(2),问题2 如果将表格中再加一行,你通过读表格来找 数量之间的关系吗?,10.5 用二元一次方程组解决问题(2),10.5 用二元一次方程组解决问题(2),问题3 某厂生产甲、乙两种型号的产品,生产甲种产品1个需用时8s、铜8g;生产乙种产品1个需用时6s、铜16g.如果生产甲、乙两种产品共用时1h、用铜6.4kg,那么甲、乙两种产品各生产多少个?,10.5 用二元一次方程组解决问题(2),1.表格如何设计? 2.如。
9、,苏科数学,10.5 用二元一次方程组解决问题(3),苏科数学,10.5 用二元一次方程组解决问题(3),问题 用正方形和长方形的两种硬纸片制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒(如图)如果长方形的宽与正方形的边长相等,现有150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片,可以制作甲、乙两种纸盒各多少个?,硬纸片,甲种纸盒,乙种纸盒,1、用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤是什么?,10.5 用二元一次方程组解决问题(3),10.5 用二元一次方程组解决问题(3),2、从以上示意图中,做如下思考: (1)想一想,从图中你能获得哪些信息? (2)题目所求问。
10、二元一次方程组,一个苹果和一个梨的质量合计200g, 这个苹果的质量加上一个10g的砝码恰好与这个梨的质量相等, 问苹果和梨的质量各是多少g?,如果设苹果和梨的质量分别为xg和yg,你能列出几个方程?,观察上述方程的特点?,由两个一次方程组成 两个方程共含有两个未知数,像这样由两个一次方程组成,并且含有两个未知数的方程组叫做二元一次方程组,定义,下列各组方程组中是二元一次方程组的( ),A、C,做一做,(1)已知方程x+y=200,填写下表:,115,110,105,100,95,(2)已知方程y=x+10,填写下表:,95,100,105,110,115,问题:有没有这样的解,它既是方程x+y=20。
11、第二章 方程与不等式,第一部分 基础过关,第2讲 二元一次方程组,3,考情通览,4,5,1二元一次方程 (1)二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,这样的方程叫做二元一次方程 (2)二元一次方程的解的概念:一般地,使二元一次方程等号两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解二元一次方程有无数组解,知识梳理,要点回顾,6,1.(1)下列是二元一次方程的是( ) A3x6x B3x2y Cxy20 D2x3yxy,B,即时演练,7,D,2,2,8,2二元一次方程组 (1)二元一次方程组的概念:把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方。
12、第8讲 二元一次方程组,一、二元一次方程 1. 定义:含有_未知数,并且未知数的次数都是_的方程叫做二 元一次方程 2. 二元一次方程的解:适合一个二元一次方程的一组_的值,叫做二元一次方程的一个解 注意:二元一次方程有无数个解,两个,1,未知数,二、二元一次方程组 1. 定义:由两个_组成的一组方程,叫做二元一次方程组 2. 二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的_,叫做二元一次方程组的解 3. 二元一次方程组的解法:_消元法和_消元法 4. 解二元一次方程组的基本思想是_,通过_,将“二元”转化为“一元”,二元一次方程,公共解,。
13、2020中考数学 专题练习:一元一次方程与二元一次方程组(含答案)A级基础题1 “五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为2 080元设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是()Ax(130%)80%2 080Bx30%80%2 080C2 08030%80%xDx30%2 08080%2二元一次方程组的解是()A. B.C. D.3为了丰富同学们的课余生活,体育委员小强到体育用品商店购羽毛球拍和乒乓球拍,若购1副羽毛球拍和1副乒乓球拍共需50元,小强一共用320元购买了6副同样的羽毛球拍和10副同样的乒乓球拍若设每副羽毛球拍为x元,每副乒乓。
14、5.7 用二元一次方程组确定一次函数表达式,第五章 二元一次方程组,八年级数学北师版,学习目标,1.能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式(重点),导入新课,回顾与思考,1.二元一次方程组与一次函数有何联系?,二元一次方程组的解是它们对应的两个一次函数图象的交点坐标;反之,两个一次函数图象的交点坐标也是它们所对应的二元一次方程组的解,2.二元一次方程组有哪些解法?,消元法,图象法,是一种代数方法,讲授新课,议一议:A ,B两地相距100千米,甲、乙两人骑车同时分别从A,B两地相向而行假设他们都保持匀速行驶,则他们各自到A地的距离。
15、8.1 二元一次方程组,第八章 二元一次方程组,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学习目标,1.了解二元一次方程(组)及其解的定义 2.会检验一对数值是不是某个二元一次方程组的解.(重点) 3.能根据简单的实际问题列出二元一次方程组.(难点),导入新课,视频引入,讲授新课,问题1:依据章引言的问题如何列一元一次方程?,解:设胜x场,则负(10x)场.,章引言:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?,2x+(10x)=16.,问题2 能不能根据题意直接设两个未知数。
16、5.1 认识二元一次方程组,第五章 二元一次方程组,八年级数学北师版,学习目标,1.了解二元一次方程(组)及其解的定义(重点) 2.会列二元一次方程组,并检验一组数是不是某个二元一次方程组的解(难点),导入新课,观察与思考,累死我了!,你还累?这么大的个,才比我多驮了2个.,哼,我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的2倍!,真的?!,讲授新课,问题1:设老牛驮了x个包裹 , 小马驮了y个包裹.你能根据它们的对话列出方程吗?,老牛的包裹数比小马的多2个;,老牛从小马的背上拿来1个包裹,就是小马的2倍.,xy2,x12(y1),昨天,我们8个人去红山公园。
17、,XX同学今年13岁,比老师年龄的 小5岁.老师今年多少岁?,设老师今年: 同学的年龄可以表示为: 同学的年龄: 相等关系: 列方程:,( x-5)岁,13岁,同学年龄=同学年龄,x-5=13,这个方程叫什么方 程?,仔细观察,说说这个方程的特征?,x岁,篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队为了争取较好名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数应分别是多少?,设 胜的场数: 则胜场积分: 负的场数: 则负场积分: 相等关系1:相等关系2:列方程1:列方程2:,胜的场数+负的场数=总场数,胜场积分+负场积分=总积。
18、8.1二元一次方程组,篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?你会用你学过的一元一次方程解决这个问题吗?,解法一:设胜x场,负(10-x)场,则,解法二:设胜x场,负y场,则,考考你:,方程中有哪些条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?,x+y=10,2x+y=16,2x+(10-x)=16,含有两个未知数(x和y),并且未知数的次数都是1,这样的方程叫做二元一次方程.,观察: x+y=10 2x+y=16 在未知数的个数和次数与方程x+(10-x)=16有什么不一样?,。
19、8.3 实际问题与二元一次方程组,引入新课,探究1,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,探究新知,探究1,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,从调查中你获得了什么信息?,养牛场原有30 只母牛和15只小牛,1天约需用饲料675kg;一周后又购进12只母牛和5只小牛,这时1天约需用饲料940kg.,你能估计出平均每只母牛和每只小牛一天各需饲料多少千克吗?,探究新知,探究1,养牛场原有30 只母牛和15。
20、实际问题与二元一次方程组,例:2只大牛和1只小牛,1天需用饲料45 kg;21只大牛和10只小牛,1天需用饲料470 kg. 问一只大牛一只小牛每天各吃多少饲料? 3只大牛4只小牛每天吃多少饲料?,相等关系: (1)2只大牛1天所需饲料1只小牛1天所需饲料45千克; (2)21只大牛1天所需饲料10只小牛1天所需饲料470千克,2x+y=45 21x+10y=470,养牛场原有30只大牛和15只小牛,1天约需用饲料675 kg;一周后又购进12只大牛和5只小牛,这时1天约需要饲料940 kg饲养员李大叔估计平均每只大牛1天约需要饲料1820 kg,每只小牛1天约需要78 kg你能否通过计算检验。