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鄂教版科学三年级上册第1课我们在生长课件3Tag内容描述:
1、要使装有磁性的小车运动起来,可以利用磁铁或铁去接近它。其他玩具小车是靠什么运动起来的呢?,怎样使物体运动起来呢?,18.小车的运动,(鄂教版)三年级科学上册,怎样使小车运动起来呢?,推和拉都会产生力,推力和拉力都会使物体运动起来。推力和拉力也有大小和方向。,一辆没有任何动力装置的玩具小车,要使它再桌面上运动,有哪些办法?试一试这些办法行不行。,推或拉能产生力,推力和拉力都会使小车运动起来。力有方向和大小。它们能使小车前进、后退、转弯,使小车的运动有快慢。,为什么用这些办法可以使小车运动起来呢?它们能使小车。
2、食物 的 消 化,口腔?,大肠?,小肠?,胃?,食管?,往下页,主目录,吃下去的食物依次去哪里了?,讨论: 1.食物进入口腔后,发生了什么变化? 2.食物是通过什么器官被运输到胃里,它要具有什么特征? 3.食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的,它要具有什么特征? 4.食物是在什么地方被吸收的, 它要具有什么特征?,模拟实验:在一个塑料袋里装上水,将馒头和煮熟的蔬菜放进袋中在不破坏袋子的情况下如果反复挤捏这个袋子,里面的食物将会变成什么样?哪一个消化器官的活动像这个袋子?,温馨提示:,保护消化器官,请做到以下几点: (1)细嚼慢咽,。
3、我只喜欢吃肉。,要多吃一些蔬菜。,偏食可不好哟。,我们能不能长期只吃几种食物?为什么呢?,4.食物的营养,襄州区张家集镇中心小学 邵秀良,(鄂教版)三年级科学上册,想一想,我们身体的生长、发育都需要哪些营养?,我们能从种类丰富的食物中获得什么营养?具体哪些食物中含有这些营养成分?,食物中含有哪些营养成分?,我们一天的食物中含有哪些营养成分:,研究下列食物,看各有什么主要成分。,我们用什么方法来研究食物的营养呢?,把食物放在火上烧。,在食物上滴碘酒。,把食物放在纸上按压。,安全提示:使用酒精灯时,千万要注意安全。,点燃。
4、20、鸭与鸡,观察鸭和鸡,观察鸭毛与鸡毛有什么不同?,将鸡毛、鸭毛放浸入水中取出观察,用洗洁精洗鸭毛,鸭子长期生活在水中,它的身体有很多适应水中生活的特点,如尾部有一对很发达的尾脂腺,尾脂腺能产生一种含油脂的物质.当鸭子从水里爬上岸后,我们常常会看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺上啄,又往周身的羽毛上擦,这是鸭子在梳理湿了的羽毛,除掉水,同时涂上一层油,使羽毛保持不沾水的特点.,小资料,鸭子的生活习性:喜欢水,再观察:鸭与鸡有哪些相同的地方?,鸭与鸡相比,有哪些相同的地方呢?,全身长有羽毛、有喙、有翅膀、卵生.,鸭与鸡的共同。
5、认真观察兔:,兔也是一种常见的家养小动物。兔的身体有哪些特点?它有哪些生活习性?,兔子身体分为几部分? 头、颈、躯干、四肢、尾 兔子吃什么? 兔子小的时候吃奶、大的时候吃草、蔬菜等。 兔子的运动方式:跳着走,猫和兔,什么叫哺乳动物?,身体分头、颈、躯干、四肢、尾五个部分,身上长毛,胎生,小动物吃它妈妈的奶长大,像这样的动物叫哺乳动物。,猫喂奶,看一看课本第73页还有哪些动物是哺乳动物?,它们都是哺乳动物?,鸟毛,哺乳动物的毛,鸟类是卵生,哺乳动物和鸟类相比:,主要有哪些方面的不同? 1、毛不同:哺乳动物的毛是针毛、。
6、(鄂教版)三年级科学上册,水与生命,活动一 观察水,盐 水,牛奶,眼,耳,鼻,舌, 手 快 快来 帮 忙,用眼看,用舌尝,水,没有颜色,没有味道,用眼看,无固定形状,用鼻闻,没有气味,酒精,观察水,透明,没有颜色 ,没有气 味, 没有味道, 透明的 液体,观察记录,记录人,水是,活动二水与生命,我知道水与人,动物,植物之间的关系,直接关系,直接关系,直接关系,人喝水,动物要喝水,植物 需要水,人需要动物,动物需要水,动物需要植物,植物需要水,人需要植物,植物需要水,间接关系,间接关系,间接关系,缺 水 地 区 的 情 况,水 资 源 丰 富 的 地 区,水 。
7、6.食物 的 消 化,口腔?,大肠?,小肠?,胃?,食管?,谁知道吃下去的食物依次去哪里了?,你想知道吗? 1.食物进入口腔后,发生了什么变化? 2.食物是通过什么器官被运输到胃里? 3.食物是在什么地方被进一步磨碎和分解的? 4.食物是在什么地方被吸收的?,请阅读课文第20页下面的资料,食物进入我们的身体后,就会被消化吸收。你认识每个消化器官的特点及功能吗?现在食物走进人体内和你玩捉迷藏,凭每次的提示小锦囊,你能猜出食物躲在哪个器官吗?,食物捉迷藏.,这里最长, 有5-7米 而且弯曲。,提示小锦囊 :,现在食物躲到哪里去了呢?,口腔,大肠,。
8、食物的营养,冀教版小学科学三年级,食物中的营养成分有哪些?,你们小组搜集的食物标签中,共有那些营养成分?,学生活动,总结:,小结:,主要的营养物质有:,蛋白质、,脂肪、,无机盐、,维生素、,糖类、,水,含有丰富的,蛋白质,含有丰富的,脂肪,含有丰富的,糖类,含有丰富的,维生素,各种营养成分的不同作用: 蛋白质是构成人体的主要材料。没有蛋白质就没有人的生命,就好像没有砖瓦、水泥、沙子就没有房屋一样。,小资料:,水也是构成人体的主要物质,人的血液里、肌肉里都有大量的水,无机盐:指钙、铁、锌、磷、钠等营养物质,也是构成人体组织。
9、(鄂教版)三年级科学上册课件,食物的变质,腐烂的鱼,发霉的面包,减慢食物变质的速度,不论动物性或是植物性的食物,在常温下放置一段时间后就会变质。有的发霉结块,有的腐败发臭,有的腐烂变酸,有的发臊变味。,味道有变化,基本上是发酸发臭, 食物变色,长毛, 营养发生改变,变质食物的特点:,食物变质的原因:,食物中产生了微生物,如:面包上长出了霉菌 腐烂的鱼上长出了细菌等等,食物容易变质的条件:,2.有水分,3.和空气接触,1.温度较高,如何减慢食物变质的速度?,解决温度较高的办法:,降低温度,解决有水分的办法:,减少水分,解决和。
10、10、烧开水,鄂教版三年级上册科学 第二单元,经过净化处理的水能直接饮用吗?怎样得到能饮用的水呢?最常用的方法就是将水烧开。经过净化、高温消毒的水才能饮用,一、复习导入,体验烧开水的全过程,二、实验探究,酒精灯的使用,使 用 注 意 事 项 酒精灯的灯芯要平整。 添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3;酒精不少于l/4。 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火。 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。 用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。 不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布扑盖。,1、手要拿在温。
11、,磁铁玩具,(鄂教版)三年级科学上册课件,南漳县高峰完小赵宗海,回顾与交流,磁铁找朋友,谁的力气大,相斥与吸引,磁铁的指向,你见过的哪些磁铁玩具,它们的形状是怎样的?请说说看。,蹄形磁铁,条形磁铁,磁针,磁棒,环形磁铁,圆形磁铁,N,蹄形磁铁,条形磁铁,磁针,磁棒,环形磁铁,圆形磁铁,上面所出示的磁铁虽然形状各不相同,但它们都有相同之处,请同学们仔细观察一下,说说看。,上面的磁铁上都标有字母N 和S,N,S表示南极,N表示北极,同学们,请试一下,哪些物体能被磁铁吸引?,“磁铁找朋友”活动记录,铁钉、领针、大头针、图钉,书本、橡皮,。
12、,磁铁玩具,(鄂教版)三年级科学上册课件,翔凤镇红岩堡小学田宗操 2016年11月24日,它的形状怎样?取啥名字?,条形磁铁,蹄形磁铁,它的形状是怎样的?取啥名字?,它的形状是怎样的?取啥名字?,N,环形磁铁,它的形状是怎样的?取啥名字?,磁针,它的形状是怎样的?取啥名字?,圆形磁铁,它的形状是怎样的?取啥名字?,磁 棒,同学们,请试一下,哪些物体能被磁铁吸引?,“磁铁找朋友”活动记录,铁钉、螺丝、回形针、图钉 ,纸片、塑料片,布、木头、铝线、铜线、玻璃弹珠、橡皮擦、纽扣、蜡烛,铁制的材料才能被磁铁吸引,根据你刚才的实验收获,请。
13、19. 鸡,鸡的身体可以分成哪几个部分? 各部分是什么样的? 小鸡是从哪儿来的?,观察思考:,我们先看鸡的图片,1、全身分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分。2、全身长满羽毛。3、在陆地上生活、公鸡打 鸣、母鸡下蛋。 4、卵生。5、有喙。,说说鸡有什么特点?,作业:,。
14、鄂教版三年级科学,第19课 鸡,我们先看鸡的图片,野鸡,野鸡,野鸡,鸡的身体可以分成哪几个部分?各部分是什么样的?它和别的动物有什么不同?小鸡是从哪儿来的?,讨论:,观察鸡的身体和鸡的活动,记下来,并提出自己感兴趣的问题。,我们提出问题: 1.鸡怎样觅(mi)食? 2.鸡是怎样喝水的? 3.小鸡是怎样孵出的? 4. 5.,想办法对提出的问题进行研究。,鸡喜欢吃什么食物?,鸡喜欢吃什么食物?,鸡喝水的样子很特别。,1、全身分为五个部分。 2、全身长满羽毛。 3、在陆地上生活、公鸡打鸣、母鸡下蛋。 4、卵生。 5、有喙。,鸡的特点:,再,见,。
15、,(鄂教版)三年级科学上册课件,猫,欣赏,繁殖方式,生活习性,基本形态,退出,猫,小知识,( ),( ),( ),( ),( ),猫的爪,猫的牙,猫的胡子,猫的眼睛,头,尾,躯干,四肢,颈,( ),( ),( ),( ),( ),猫的爪,猫的牙,猫的胡子,猫的眼睛,头,尾,躯干,四肢,颈,猫的犬牙,猫的犬牙像匕首,十分锋利,说说这样的牙,在捉老鼠时能起什么作用?,猫的胡子,你猜猫的胡子有什么作用吗?,猫的胡须好比“雷达”天线,是猫身上最灵敏的器官,特别在夜 间,它能依胡须探知洞穴的大小, 然后确定自己是否通过。当猫躺 着打盹时,总爱把耳朵贴在前肢 的。
16、这些色香味俱全的食物是从哪里来的呢?,食物从哪里来,常见的食物,列举生活中常见的食物品种。,常见的食物,常见的食物,描述自己熟悉的食物。,猪肉、土豆、小白菜、米饭,我经常吃面包。,我喜欢吃水果。,食物的来源,米饭,稻粒,水稻,食物的来源,苹果,苹果树,食物的来源,我们熟悉的食物来自什么动植物?,米饭,水稻,猪,小麦,面条,猪肉,苹果,苹果树,食物的分类,根据食物的来源,可以将食物分为那几类?根据食物的来源,可以把食物分为动物类食物和植物类食物两类。,食物的分类,将下面的食物按动物类食物和植物类食物分类。,青菜,豆芽,猪肉,鱼,食。
17、1、我们在生长,说一说,说一说,小时候到现在我们的身体发生的明显变化,胸围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,思考:你怎样知道我们的身体发生了明显变化?说说你使用的工具和探究方法。,说一说,想一想,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,说一说,思考:你怎样知道我们的身体的某些部位没有发生明显变化呢?说说你使用的工具和探究方法。,说一说,想一想,做一做,思考: 怎样才能让自己在生长发育期长得高长得壮,健康成长?,要合理搭配营养物质,保障充足的睡眠,加强体育锻炼,才能促进身体健康成长。,想一想,1.比较。
18、1、我们在生长,找自己,说一说,自己小时候是什么样的。,找一些自己小时候的照片和小时候穿戴过的衣物,对照现在的照片和衣物,比较我们身体发生了哪些明显变化。,明显变化,胸 围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,我们身体的哪些部位没有发生明显变化?,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,要准确知道我们身体的情况,有哪些办法呢?,用尺子可以量身高,还可以量胸围,量脚长。,用秤可以称体重。,可以在纸上印下指纹。,拓展: 怎样才能让自己在生长发育期长得高长得壮,健康成长?,要注意营养,睡眠,加强身体锻炼。
19、猜猜这是谁,我们一天天在长大,身体悄悄发生着变化。,1、我们在生长,襄州区张家集镇中心小学 邵秀良,(鄂教版)三年级科学上册,说一说,自己小时候是什么样的。,找一些自己小时候的照片和小时候穿戴过的衣物,对照现在的照片和衣物,比较我们身体发生了哪些明显变化。,明显变化,胸 围变大,个子长高,体重变重,手脚长大,我们身体的哪些部位没有发生明显变化?,我们的指纹没有变,双眼皮不会变,脸上的酒窝、身上的痣不会变,我们的血型没有变,性别不会变,要准确知道我们身体的情况,有哪些办法呢?,用尺子可以量身高,还可以量胸围,量脚长。,。