第四单元 地球和地表

1、 4.分数的意义和性质分数的意义和性质 一、单选题一、单选题 1.一个不为零的数除以 后，这个数就（ ） A. 扩大 10 倍 B. 缩小 10 倍 C. 减少 2.分母是 7 的真分数有（ ）个。 A. 3 B. 7 C. 6 3.一桶油两次倒的相比较，第一次倒出这桶油的 ，第二次倒出余下 。两次倒的部分相比较，（ ） 倒出的多。 A. 第一次 B. 第二次 C. 一样多 D. 无法比较 4.在 150 克水中加入 10 克盐，这时盐占盐水的（ ） A. B. 10% C. 25% 5.，a、b、c、d 中最大的是( ) A. a B. b 。

2、导体和绝缘体 科学四年级上册 新知导入 电池和小灯泡直接接触，小灯泡能亮吗？ 一个简单的闭合电路由电源、用电器、导线和开关组成。 新知导入 导线的各部分是用什么材料做的？ 铜丝 塑料胶皮 新知导入 它们各起什么作用？ 用铜丝连接电路，小灯泡亮吗？ 剪断铜丝，用塑料胶皮连接电路，小灯泡亮吗？ 新知导入 铜丝能让电流通 过，小灯泡亮。 塑料胶皮不能让电流 通过，小灯泡不亮。 新知讲解 生活中的这些物品。

3、第四单元第四单元 分数的意义和性质分数的意义和性质 一选择题（满分一选择题（满分 16 分，每小题分，每小题 2 分）分） 1( )化简后得 2 3 A 12 20 B 14 18 C 9 12 D 18 27 2利用分数的基本性质，可以( ) A约分 B求最小公倍数 C把分数化成小数 3 2 3 的分子加上 6，要使分数大小不变，分母应( ) A加 6 B乘 4 C加 4 4把分数 5 8 。

4、第四单元岩石和矿产第四单元岩石和矿产 单元测试题单元测试题 一、填空题。一、填空题。(每空每空 1 分分,共共 12 分分) 1.花岗岩的颜色有（ ） （ ） （ ）等。 2.砂岩中有（ ）状的颗粒。 3.长石和云母都有（ ）光泽。 4.包含有用（ ）并具有（ ）价值的岩石叫矿石。 5.（ ）炼铁是现代炼铁的主要方式。 6.（ ）制品和（ ）等都来自于矿产。 7.矿产资源一般都。

5、第四单元动物与植物第四单元动物与植物 10.10.形形色色的动物形形色色的动物 【课标落实】【课标落实】 1本单元通过一系列动手、动脑活动，落实课程标准低年段的课程目标。 科学知识： 认识周边常见的动物和植物，能简单描述其外部主要特征。 科学探究: 在教师指导下，能利用多种感官或者简单的工具，观察对象的外部形态特征及现象。 在教师指导下，能用语言初步描述信息。 在教师指导下，有运用观察与描述，比较。

6、第 4 单元动物和植物单元分析及课时安排 一、单元整体解读与学情分析一、单元整体解读与学情分析 “世界是物质的”是设计本册教材的核心思想。在认识了石头与泥土、水、空气之后， 本单元的设计围绕地球环境的又一重要组成部分生物圈展开。神奇的大自然中存在着无 数多姿多彩的动物和植物。一年级学生也已经积累了大量有关动物和植物的感性经验。本单 元的设计，通过引导学生认识动物、植物，观察、描述它们的主要特征，形。

7、第四章天气和气候-地球大气的风云变化 单元测试一、单选题1. 下列地区，年降水量较多的是（ ）A. 回归线附近的大陆西岸 B. 回归线附近的大陆东岸 C. 两极地区 D. 温带地区的内陆地区【答案】B【解析】世界年降水量的地区分布规律是“三多三少”即赤道地区多，两极地区少；回归线两侧的大陆东岸多，大陆西岸少；温带地区沿海地区多，内陆地区少。【点睛】世界年平均降水量的分布规律基本有三条，即赤道地区降水多，两极地区降水少；南北回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度地区沿海地区降水多，内陆地区降水少2. 我国有些地。

8、1 第二单元第二单元 地球、月地球、月球和球和太阳太阳 5.5.地球地球 【教材分析】 地球是苏教版小学科学四年级下册第 2 单元地球、月球和太阳的第一课。通过二年 级下册第 2 单元天空中的星体的学习，学生已经知道太阳、月亮、星星都是天空中的星体， 会通过多种感官观察太阳、月亮、星星的外部特征, 产生了对星体观察与研究的兴趣。对于地球 学生是比较熟悉的,知道地球是个球体,但不知道人类在认识地球的。

9、教科版科学四年级下学期第四单元岩石和矿物单元检测卷一、填空题。1.地质学家根据岩石的成因，对岩石进行了分类：由岩浆冷却凝固形成的是_；在水中形成的是_；受到一定的压力和高温发生变化形成的是_。 2.如下图所示的岩石是_，我们判断的依据是它看起来像_，由碎石子或_组成。 3.遇盐酸冒泡的岩石可能是_岩和_岩。 4.把矿物放在_无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的_，识别矿物时，它的颜色比矿物外表的颜色更可靠。 5.我们身边有许多由_制成的物品，比如我们吃的盐，点豆腐用的_，做铅笔用的_，中药用的雄黄，做首饰的钻石等。 。

10、表内乘法（一）,整理和复习,问题1：上表是小英整理的一部分，你知道小英想要怎样整理吗？,问题2：你能把余下的口诀补充完整吗？,（一）整理口诀表,一、整理口诀，发现规律,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,问题1：观察表格，你有什么发现？,问题2：他是怎么观察的？,（二）发现规律,问题3：你还有不同的想法吗？,一、整理口诀，发现规律,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,（三）沟通口诀与算式,问题：任选一句口诀，你能说出两个乘法算式吗？,一、整理口诀，发现规律,绿色圃中小学教。

11、第三单元太阳、地球和月球第三单元太阳、地球和月球 一、填空题。一、填空题。(每空每空 2 分，共分，共 30 分分) 1.光不能透过阻挡物时，就形成了_。 2.太阳方向变化，影子也会跟着变化。影子总是和_的方向相反。 3.随着太阳位置的变化，影子的方向也随之发生改变，影子的长度_长、 _短。 4.地球是太阳系的一颗行星，它在不停地围绕着_。

12、根据根据【教科版教科版】五年级五年级科学下册教材制定科学下册教材制定 4.1昼夜交替现象 一、发现问题一、发现问题 昼： 白天 夜： 黑夜 地球 太阳 二、提出假说二、提出假说 三、模拟实验三、模拟实验 模拟实验记录模拟实验记录 模拟实验交流会模拟实验交流会 新的 认识 发现问题 提出假说 发现规律 意大利学者意大利学者布鲁诺布鲁诺坚信科学，被宗教裁判坚信科学，被宗教裁判 。

13、第四单元地球的运动第四单元地球的运动 1.1.昼夜交替现象昼夜交替现象 【教材简析】【教材简析】 昼夜交替现象是教科版五年级下册第四单元第一课，也是地球的运动单元的起始 课。本课从熟悉的昼夜现象开始研究地球的运动，旨在充分展露学生对昼夜现象的看法，试着 从地球和太阳的相对运动关系入手，来解释昼夜现象。教材主要安排三个有层次的活动，一是 提出昼夜交替的假说； 二是通过昼夜交替现象的模拟实验验证假说；。

14、第四单元第四单元2.2.地球的结构地球的结构教学设计教学设计 教学分析 承接上节课火山喷发原因的探究活动,本课将探究对象由地表引向地球内部。 第一部分的引入内容指出了人们能想到的最直接探究地球内部结构的方法 打通地球内部。 但目前的钻井技术。

15、 1 / 8 新湘科版科学四上复习提纲与练习题新湘科版科学四上复习提纲与练习题 第四单元第四单元 地球与月球地球与月球 复习提纲复习提纲 地球 人类对地球 形状的认识 古人：天圆地方一直觉 古希腊人:大地不是平的，可能是个大圆球。依据：船只进港先看见桅杆， 再看见船身，出港时相反 公元前 350 年前后，亚里士多德：地球是个球体。依据：观察月食 1519 年：麦哲伦船队环球航行 现代:地球是。

16、第四单元第四单元 地球上的水资源地球上的水资源 一、一、填空题。（每空填空题。（每空 1 1 分，共分，共 2020 分）分） 1. 海洋里生活着 余万种生物，其中 以上的海洋生物生活在_， 还有许多生物生活在海岸边。 2. 海洋水中的盐类物质使海水 。 3. 自然界中，有的水域大，蓄水量 ，有的水域小，蓄水量 。除了天然形 成的水域，还有 ，如水库。 4。

17、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 单元训练金卷高三地理卷（B）第四单元 地球上的水注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共25个小题，。

18、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 单元训练金卷高三地理卷（A）第四单元 地球上的水注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷本卷共25个小题，。

19、第四单元第四单元 地球与月球地球与月球 单元检测卷单元检测卷 一、知识广场一、知识广场(34(34 分分, ,每空每空 2 2 分分) ) 1.古希腊学者_通过观察月食,根据月球上地影是一个圆形的事实,作出了 “_”的推测。 2._年 12 月 7 日,乘坐“_”的宇航员拍摄了一张著名的地球照片.被命名为 “蓝色弹珠”。 3.地球是太。

20、第四单元第四单元 地球和地表地球和地表 一一选一选选一选 将将正确的序号正确的序号填在填在号里号里 1. 从苹果落地的现象中发现了地球引力。 A 牛顿 B.爱迪生 C 爱因斯坦 2.轻的物体没有坚直下落与 有关。 A 空气的阻力 B 农受地。

21、第第四单元检测试题四单元检测试题 一、填空：一、填空： 1.地球不需要 物体就可以对物体施加力，这种力就是 。 2.地壳主要由 、 和 三大类岩石构成。 3.地下的岩层在 的作用下会发生 。 4.地壳越往深处温度越 ,压力越 。 5. 在地表流动的过程中塑造着地表形态。 二、选择：二、选择： 1.苹果落地是因为受到 的作用。 A.地球引力 B.弹力 C.摩擦力 2.地壳是地球。